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2、一句话，还要形容这个词。谁讲的好，小鹦鹉就去找他做朋友。如，老师讲：小雨。幼儿讲：小雨沙沙地下。照此能够练习一系列的词：雪花雪花飘飘飞下来，盖满大地。妹妹我有一个活泼可爱的小妹妹。蛋糕香喷喷的大蛋糕。红枣大红枣又脆又甜。教室我们的教室清洁又亮堂。书张教师拿着一本厚厚的大书。松树松树被雨水淋过后，翠绿可爱。菊花美丽的菊花散发着清香。照此讲下去，哪位小朋友的形容词用的准确、恰当、生动，老师就要立即给以表扬，然后让小鹦鹉去找他做朋友。规则：要求幼儿针对老师提出的名词，讲出一句完好的话。要求幼儿语句中要使用形容词。小百科：鹦鹉类在世界各地都有分布。分布在温、亚热、热带的广大地域。种类非常繁多，有2科、82属、358种，是鸟纲最大的科之一。