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1、幼儿园中班优秀科学教案（多彩的树叶）含反思中班优秀科学教案（多彩的树叶）含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿学习给树叶分类或排序，体验玩树叶的乐趣，通过观察，发现秋天的树叶是多种多样的，培养探索自然的兴趣，快来看看幼儿园中班优秀科学（多彩的树叶）含反思教案吧。活动目的：1.通过观察，发现秋天的树叶是多种多样的。2.学习给树叶分类或排序，体验玩树叶的乐趣。3.培养探索自然的兴趣。4.在沟通活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。活动准备：1.本活动在室外进行。活动前选择有很多不同树木生长的草地，草地上积满了很多落叶。2.人手一个小筐、分类盒。3电教设备：电脑。活动经过：一老师和幼儿一起观赏秋
2、天落叶的自然景色，引发幼儿拾落叶的兴趣。老师带领幼儿来到有多种不同树木生长的草地上，观看地上的落叶。老师：小朋友的脚下都有些什么？咦？为什么会有这么多的落叶？秋天来到了。引导幼儿观察秋风吹过的落叶景色：一阵秋风吹过，树上的小树叶如何啦？它们是如何落下的？我们一起来学学。二幼儿边拾落叶边观察。老师：在场地的四周，有很多大小不同的树，它们的叶子一样吗？老师：你喜欢这些落下的树叶吗？请幼儿每人拿一个小筐和同伴一起去采集本人喜欢的、不同的落叶。三相互沟通各自采集到的树叶。老师引导幼儿从颜色、形状、大小等方面进行观察，发现树叶是多种多样的。老师鼓励幼儿大胆描绘本人捡来的落叶。四利用落叶进行分类、排序和拼
3、贴等有趣的游戏活动。老师：大家采集了这么多漂亮的树叶，打算如何玩呢？幼儿尝试用本人想出的方法玩树叶。请幼儿在集体前展示、讲述本人的玩法。比方：给树叶分类按大小、颜色、形状等、排序从高到矮或从大到小等，用树叶拼贴图画等。老师鼓励幼儿本人的创新玩法，进一步加强幼儿在玩树叶中产生的积极感受。活动延伸：1日常活动：利用散步等活动，鼓励幼儿继续捡各种各样的落叶。2区角活动：将树叶放在科学区中，让幼儿继续进行多种分类、排序等游戏。教学反思：总的来讲本次科学课到达了预设的目的，在活动中无论是观察还是孩子本人操作，气氛都很热烈，固然有的孩子动手能力比拟差，但是他们都很努力、认真，就算孩子的进步是一点点，作为老师我们也要鼓励孩子的进步，鼓励他们愈加努力。小百科：树叶是树进行光合作用的部位。叶子能够有各种不同的形状、大小、颜色和质感。叶子能够聚成一簇，可以以遍地散落。叶子的边缘能够是光滑的，可以以是锯齿状。