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中班音乐教案：厨房里的音乐会中班音乐：厨房里的音乐会活动目的:1、学习节拍*，*，*2、初步尝试运用碟子和筷子愉快地敲打出好听的节拍。3、感受音乐活动带来的愉快的情感体验。活动准备:视频资料、厨具、餐具、图谱活动经过:(一)节拍练习。(二)情境导入1、儿歌表演（买菜）。问题：我们都买到了什么菜? (二)通过VCR向小厨师学做菜1、问题：请幼儿猜想厨师今天要教大家做什么好吃的菜?2、录像1：倾听厨师打蛋的声音，并模拟其节拍。(小结：打鸡蛋打鸡蛋*)3、录像2：倾听厨师切番茄的声音，并模拟其节拍。(小结：切番茄切番茄*)4、录像3：倾听厨师炒菜的声音，并模拟其节拍。 (小结：炒小菜炒小菜*)5、将三种节拍型唱进歌曲（扮家家）中去。(三)锅碗瓢盆音乐会1、欣赏厨具演奏：（扮家家）。2、幼儿尝试使用餐具随音乐愉快的敲打出好听的节拍，在演奏（扮家家）的经过中感受音乐活动带来的快乐。