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1、幼儿园安全调查报告(最新)【幼儿园安全调查报告一】一、调查简述幼儿是祖国将来的希望,幼儿教育与安全一直是社会关注的问题之一。幼儿教育问题一直未得到切实的解决,幼儿安全事故频率呈上升趋势,幼儿园安全是指孩子在幼儿园期间,由于某种偶尔突发的因素而导致的人为伤害事件。就其特点而言,责任人一般由于疏忽大意过失渎职而不是由于成心而导致事故的发生。幼儿园安全与每个师生、家长和社会有着亲身的关系。90年世界卫生组织发布报告,在世界大多数国家中,意外伤害是儿童青少年致伤、致残的最主因。在我国,学龄儿童的意外伤害多数发生学校和上学的途中。幼儿园安全问题已为社会各界关注的热门问题。保护好孩子,使发生在他们身上的意
2、外事故减少到最低限度,已成为幼儿园教育和管理的重要内容。为了解当前幼儿教育与安全现状,我特此对唐山一家幼儿园为例展开调查。二、调查内容(一)家长在孩子的入园安全时,幼儿园首先要做的,就是设置九大安全屏障1、“晨检能够防止孩子将传染病及危险物品带入幼儿园。包括:询问在家饮食、睡眠情况,有无不适;检查孩子能否发烧、感冒;查看精神能否良好,五官、皮肤、眼结膜有无异常;检查孩子是不是携带了可能造成外伤及引发意外的物品、器械入园。2、严格的接送制度在大多数幼儿园里,家长接孩子时必须持有接送卡,经门卫核实后方可出入幼儿园。委托别人接送时,需要事先通知园方。3、安全预案针对火情、停电、设施设备损坏等情况设有
3、完善的预案,制定安全疏散演习计划,让孩子熟悉安全疏散线路。4、膳食安全到持有卫生许可证的经营单位采购食品。食品有专人分类、分架、隔墙、离地存放。生、熟板,洗涤池(盆)与洗菜池(盆)严格分开。5、设施安全园舍建筑的边沿及拐角处处理成圆滑角,楼房加有防护网,电源插座与地面距离不少于1米,有必要的消防器材。6、定期的安全检查消除园舍、活动场地、活动器具、玩具、用具的安全隐患。7、定期体检入园前必须进行全身体格检查,合格后方能入园。入园后,每年体检一次,离开园所3个月以上或有肝炎接触史的孩子经体检证明健康后方能回班。8、健康、专业的工作人员幼儿园的工作人员每年必须进行一次健康检查。体检合格才能上岗。从
4、事饮食工作的人员要接受有关儿童营养及食品卫生方面的专门培训。9、安全主题教育活动幼儿园会设计一系列教学活动增加孩子的自护能力,比方,“开门、关门要小心,“安安全全过马路、“着火了咋办等。(二)安全教育的支持者-家长、社区幼儿园的安全工作,安全教育的目的,就是保障儿童的安全,这不仅仅只是幼儿园及老师的任务,家长和社区的介入也是必不可少的,与家长的沟通,社区资源的分享等都是幼儿园安全教育顺利进行的前提。很多到国外幼儿园参观的中国老师看到外国孩子拿着锯子或斧头等尖利的工具正在认真地敲着钉子时,都会瞪目结舌、惊叹不已:由于这在中国是绝对不可能的,即便老师提供这些工具,家长也决不会同意孩子使用。这就是我
5、们的家长与国外家长在“什么对孩子是安全的这一问题存在的观念上的差异,这就是导致了与家长沟通时的不同成效。(三)幼儿园意外事故出现后咋办?宝宝在幼儿园发生意外事故,是妈妈觉得悲伤,幼儿园教师觉得棘手的事情。固然谁都不愿碰到这个问题,但是一般的碰伤、摔伤等,在幼儿园里还是时有发生。安全教育是幼儿园最重要的常规工作之一。对幼儿园来讲,不允许有重大伤害事故发生,比方:大骨折、大外伤(有后遗症)、轻度烧伤等。一般的责任事故也不能出现。实际上幼儿园事故的发生率是很低的,但一旦发生了,对家长就是百分之百地无法交代。固然妈妈本人带孩子活动时也会发生意外,但幼儿园方面,即使是宝宝受了很微小的轻伤,对带班教师的考
6、核也是非常严格的,对教师的评选、晋级通常会起到“一票否决的作用。最好的教师能够保证教学几十年从没有被家长投诉,但不敢保证几十年教学中她所教的孩子没有被磕碰的。问题分析:宝宝在幼儿园发惹事故的原因,不外下面几种:1、幼儿园里存在一些不安全隐患。硬件上的有:用具用品放置不当,玩具设施不符合安全规范,门卫管理疏漏,房屋建筑不合适幼儿活动等。软件上的有:教师教学经历少,组织活动的能力差,该提示的没提示。个别教师安全意识淡薄等。2、宝宝身体发育尚未成熟,大脑对身体动作变化不能做出相应的灵敏反响。还有,宝宝生活经历缺乏,对本人行为将会产生的后果没有预见性。3、妈妈的错误观念为宝宝安全留下隐患。有的妈妈热衷
7、于给孩子扮酷,给孩子穿上厚底鞋、紧身裤等,使孩子活动不便,活动时易失去平衡。也有的妈妈为了省钱,给孩子穿大了好几号的鞋子,也使孩子容易摔倒。孩子的好奇心很重,很多时候不知道危险。为了保证孩子的身心健康和安全,使孩子顺利成长,做为家长应积极配合幼儿园对孩子进行安全教育。三、调查结论在社会实践中,对幼儿园安全工作进行了全面、认真、彻底的调查,幼儿园安全保卫工作固然获得了一定的成绩,但幼儿园的安全形势不容乐观,警钟还须长鸣,安全工作要常抓不懈。在今后的工作中,还要积极开展师生安全意识和自我防护意识教育,强化安全防备意识,加强安全防备能力;不断完善安全管理制度,不断提高安全保卫工作水平,以促进教育事业
8、以致经济社会协调发展。【幼儿园安全调查报告二】一、问题的提出随着社会的发展、儿童保健措施的完善、疾病引发的死亡率下降,意外伤害已经成为导致幼儿死亡的首要原因。卫生部门的统计显示,车祸、跌落、烧伤、溺水、中毒等是儿童意外死亡的主要类型,跌落撞伤、烫伤烧伤、硬物夹伤和宠物咬伤在幼儿日常意外伤害事故中所占比率较高。(幼儿园教育指导纲要(试行))规定,“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位,应该“密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育,提高幼儿的自我保护意识和能力,让幼儿“知道必要的安全保健常识,学习保护本人;同时指出,“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动介入,并积极支持、帮助家长提高教育能力。意外伤害虽属突发事件,但有它发生的规律,并非不可预测和不可避免。通过指导幼儿家庭开展安全教育,消除家庭意外伤害事故隐患,对子女进行安全行为引导,提高幼儿自我保护能力,应该成为幼儿园的一项重要任务。