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1、小学“七彩阳光广播操比赛活动方案和总结.docx “七彩阳光广播操比赛活动方案和总结在综合馆举行了“七彩阳光广播体操比赛活动活动目的意义:所属领域:小学介入人数:436活动方案:五邑碧桂园中英文学校小学部20XX-20XX学年度第二学期（七彩阳光）广播体操比赛方案为了提高我校小学部全体同学的广播体操水平，在强身健体的同时加强班级凝聚力，经学校研究决定举办小学部广播体操比赛，现将有关事项通知如下：一、组织机构组长：方之武副组长：卢淑雅吴锦伦蔡蓉黄红军组员：各班班主任二、比赛时间：20XX年4月3日第五周星期五下午2时50分三、比赛地点：运动场详细比赛道路见比赛场地示意图四、参赛对象：小学部全体学
2、生五、活动分工1、落实横幅、制作电子统计表及纸质统计单、现场音乐：文博2、印制奖状、制作水牌：林叶娟3、填写奖状：陈才华4、礼仪队员培训：张青5、裁判：陈才华张青徐元甲苏金英吴喜道朱安林冯德成6、统计：胡惠娜7、主持：冯德成8、摄影：关国杰9、摄像：张木娣10、现场指挥：董斌六、参赛方法1.各班全员参赛，安排领操员一名，站在本班前一排；2.比赛所用伴奏由学校统一提供，比赛时，广播体操动作应和音乐口令同时跟上，对于音乐不熟悉的班别，可在比赛前多听，多练，争取发挥最佳水平；七、详细安排1、当天上午放学时，请各班将塑料凳搬至指定区域，摆放整洁；2、2:40分第五节课提早10钟下课班教组教师组织各班参
3、赛队员整理仪容仪表准时到操场集合，各参赛班级务必在指定的位置等候，各班参赛班级按抽签次序入场比赛抽签时间另行通知；3、参赛队员统一穿绿色长袖校服、长装校裤，戴红领巾。八、比赛流程1、主持人宣读比赛规则及要求；2、各班级依次进场比赛，裁判打分。第一个参赛班级入场比赛，第二个参赛班级同时在指定地点作准备，依次类推；3、卢校长讲话；4、黄主任公布比赛结果；5、颁奖；6、比赛结束，各班级按次序退场。九、计分方式及评分标准一、计分方式：将各评委所记总成绩去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分作为各队最终得分。二、评分标准：广播操比赛满分为100分。1、入场与退场：共15分1学生要四路纵队进场进行比赛入
4、场口号。2从入场及退场要快速有序、合理。3领操员指挥时口令准确，声音宏亮。2、队列、队形：共15分1队容整洁，学生精神振作。2队形纵横、斜向成直线。3原地转法节拍正确、队列整洁。3、做操：共60分1动作正确性：30分A、动作能否多余或少做动作交代不清楚B、四肢曲直能否正确C、动作幅度能否到达标准D、躯干伸曲能否到达标准2节拍：10分A、动作的快慢能否与音乐节拍相符B、团体动作能否整洁划一3力度：10分观察动作的力度、协调和连贯。4整体富有表现力：10分精神状态能否朝气蓬勃，充满活力，能否带给人以积极向上的饱满情绪，包括动作幅度、表情等。4、精神相貌：共10分学生态度积极认真、精神饱满，整个竞赛
5、经过自然流畅，生动活泼，动作舒展健美，自然洒脱，给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分。5、参加人数：打减分参赛人数为本班人数的100%，不能参赛的要经德育处同意方可，否则，每少1名学生扣1分，扣完为止。十、奖励方案低年级组：一等奖一名二等奖一名三等奖两名中年级组：一等奖一名二等奖一名三等奖两名高年级组：一等奖一名二等奖两名三等奖两名十一、未尽事宜，另行通知。五邑碧桂园中英文学校小学部20XX-20XX学年度第二学期（七彩阳光）广播体操比赛方案为了提高我校小学部全体同学的广播体操水平，在强身健体的同时加强班级凝聚力，经学校研究决定举办小学部广播体操比赛，现将有关事项通知如下：一、组织机构
6、组长：方之武副组长：卢淑雅吴锦伦蔡蓉黄红军组员：各班班主任二、比赛时间：20XX年4月3日第五周星期五下午2时50分三、比赛地点：运动场详细比赛道路见比赛场地示意图四、参赛对象：小学部全体学生五、活动分工1、落实横幅、制作电子统计表及纸质统计单、现场音乐：文博2、印制奖状、制作水牌：林叶娟3、填写奖状：陈才华4、礼仪队员培训：张青5、裁判：陈才华张青徐元甲苏金英吴喜道朱安林冯德成6、统计：胡惠娜7、主持：冯德成8、摄影：关国杰9、摄像：张木娣10、现场指挥：董斌六、参赛方法1.各班全员参赛，安排领操员一名，站在本班前一排；2.比赛所用伴奏由学校统一提供，比赛时，广播体操动作应和音乐口令同时跟上
7、，对于音乐不熟悉的班别，可在比赛前多听，多练，争取发挥最佳水平；七、详细安排1、当天上午放学时，请各班将塑料凳搬至指定区域，摆放整洁；2、2:40分第五节课提早10钟下课班教组教师组织各班参赛队员整理仪容仪表准时到操场集合，各参赛班级务必在指定的位置等候，各班参赛班级按抽签次序入场比赛抽签时间另行通知；3、参赛队员统一穿绿色长袖校服、长装校裤，戴红领巾。八、比赛流程1、主持人宣读比赛规则及要求；2、各班级依次进场比赛，裁判打分。第一个参赛班级入场比赛，第二个参赛班级同时在指定地点作准备，依次类推；3、卢校长讲话；4、黄主任公布比赛结果；5、颁奖；6、比赛结束，各班级按次序退场。九、计分方式及评
8、分标准一、计分方式：将各评委所记总成绩去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分作为各队最终得分。二、评分标准：广播操比赛满分为100分。1、入场与退场：共15分1学生要四路纵队进场进行比赛入场口号。2从入场及退场要快速有序、合理。3领操员指挥时口令准确，声音宏亮。2、队列、队形：共15分1队容整洁，学生精神振作。2队形纵横、斜向成直线。3原地转法节拍正确、队列整洁。3、做操：共60分1动作正确性：30分A、动作能否多余或少做动作交代不清楚B、四肢曲直能否正确C、动作幅度能否到达标准D、躯干伸曲能否到达标准2节拍：10分A、动作的快慢能否与音乐节拍相符B、团体动作能否整洁划一3力度：10分观察动
9、作的力度、协调和连贯。4整体富有表现力：10分精神状态能否朝气蓬勃，充满活力，能否带给人以积极向上的饱满情绪，包括动作幅度、表情等。4、精神相貌：共10分学生态度积极认真、精神饱满，整个竞赛经过自然流畅，生动活泼，动作舒展健美，自然洒脱，给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分。5、参加人数：打减分参赛人数为本班人数的100%，不能参赛的要经德育处同意方可，否则，每少1名学生扣1分，扣完为止。十、奖励方案低年级组：一等奖一名二等奖一名三等奖两名中年级组：一等奖一名二等奖一名三等奖两名高年级组：一等奖一名二等奖两名三等奖两名十一、未尽事宜，另行通知。五邑碧桂园中英文学校（七彩阳光）广播体操比
10、赛方案为了提高我校小学部全体同学的广播体操水平，在强身健体的同时加强班级凝聚力，经学校研究决定举办小学部广播体操比赛，现将有关事项通知如下：一、组织机构组长：方之武副组长：卢淑雅吴锦伦蔡蓉黄红军组员：各班班主任二、比赛时间：20XX年4月3日第五周星期五下午2时50分三、比赛地点：运动场详细比赛道路见比赛场地示意图四、参赛对象：小学部全体学生五、活动分工1、落实横幅、制作电子统计表及纸质统计单、现场音乐：文博2、印制奖状、制作水牌：林叶娟3、填写奖状：陈才华4、礼仪队员培训：张青5、裁判：陈才华张青徐元甲苏金英吴喜道朱安林冯德成6、统计：胡惠娜7、主持：冯德成8、摄影：关国杰9、摄像：张木娣1
11、0、现场指挥：董斌六、参赛方法1.各班全员参赛，安排领操员一名，站在本班前一排；2.比赛所用伴奏由学校统一提供，比赛时，广播体操动作应和音乐口令同时跟上，对于音乐不熟悉的班别，可在比赛前多听，多练，争取发挥最佳水平；七、详细安排1、当天上午放学时，请各班将塑料凳搬至指定区域，摆放整洁；2、2:40分第五节课提早10钟下课班教组教师组织各班参赛队员整理仪容仪表准时到操场集合，各参赛班级务必在指定的位置等候，各班参赛班级按抽签次序入场比赛抽签时间另行通知；3、参赛队员统一穿绿色长袖校服、长装校裤，戴红领巾。八、比赛流程1、主持人宣读比赛规则及要求；2、各班级依次进场比赛，裁判打分。第一个参赛班级入
12、场比赛，第二个参赛班级同时在指定地点作准备，依次类推；3、卢校长讲话；4、黄主任公布比赛结果；5、颁奖；6、比赛结束，各班级按次序退场。九、计分方式及评分标准一、计分方式：将各评委所记总成绩去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分作为各队最终得分。二、评分标准：广播操比赛满分为100分。1学生要四路纵队进场进行比赛入场口号。2从入场及退场要快速有序、合理。3领操员指挥时口令准确，声音宏亮。2、队列、队形：共15分1队容整洁，学生精神振作。2队形纵横、斜向成直线。3原地转法节拍正确、队列整洁。3、做操：共60分1动作正确性：30分A、动作能否多余或少做动作交代不清楚B、四肢曲直能否正确C、动作幅度能否到达标准D、躯干伸曲能否到达标准2节拍：10分A、动作的快慢能否与音乐节拍相符B、团体动作能否整洁划一3力度：10分观察动作的力度、协调和连贯。4整体富有表现力：10分精神状态能否朝气蓬勃，充满活力，能否带给人以积极向上的饱满情绪，包括动作幅度、表情等。