2021-2022年收藏的精品资料高考生物精选考点专项突破13:植物的激素调节.docx

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1、专题13植物的激素调节(解析版)1大麻是XY的雌雄异株植物,但赤霉素和生长素会影响大麻的性别分化。用不同浓度的赤霉素和生长素分别处理大麻,实验结果如表格所示,下列分析错误的是()对照赤霉素生长素浓度(mg/L)0501002003060120雌雄比例(:)1.010.960.750.581.231.621.13A赤霉素和生长素都是调节植物生长发育的信息分子B用赤霉素合成抑制剂处理对照组,则雌株比例增大C两种激素影响性别分化的差异体现其作用的两重性D生长素和赤霉素相互拮抗共同调节大麻性別分化【答案】C【解析】由题意可知,赤霉素和生长素会影响大麻的性别分化,都是调节植物生长发育的信息分子,A正确;

2、由表格数据分析可知,赤霉素促进雄株的分化,故用赤霉素合成抑制剂处理对照组,则雄株比例减小,雌株比例增大,B正确;由两种激素影响性别分化的两组数据与对照组对比分析可知,其差异并未体现其作用的两重性,C错误;由表格数据分析可知,生长素促进雌株的分化,赤霉素促进雄株的分化,故生长素和赤霉素相互拮抗共同调节大麻性別分化,D正确。因此,本题答案选。2下图为小麦种子发育和萌发过程中内源激素、种子含水量以及营养物质积累量的变化,据图分析,在种子发育过程中有关植物激素的作用不正确的是( )AABA促进种子贮藏蛋白的基因表达,促进种子脱水干燥,利于种子萌发B发育期IAA可能参与有机物向籽粒的运输与积累C发育与萌

3、发过程中GA与IAA有协同作用,而与ABA有一定的拮抗关系D种子萌发期GA可以调节淀粉酶基因的表达促进种子萌发【答案】A【解析】种子发育后期,ABA含量升高,含水量下降,种子进入休眠期,故推测ABA促进种子休眠,A错误;种子发育期,IAA占优势,营养物质快速积累,故IAA可能参与有机物向籽粒的运输与积累,B正确;GA与IAA促进种子的发育和萌发,有协同作用,而ABA促进种子的休眠,故ABA与GA、IAA存在拮抗作用,C正确;种子萌发期GA可以调节淀粉酶基因的表达,促进淀粉水解,水解产物葡萄糖参与氧化分解可以为种子萌发提供能量,故GA可以促进种子萌发,D正确。因此,本题答案选A。3通常,叶片中叶

4、绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。为研究激素对叶片衰老的影响,将某植物离体叶片分组,并分别置于蒸馏水、细胞分裂素(CTK)、脱落酸(ABA)、CTK+ABA溶液中,再将各组置于光下。一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示,据图判断,下列叙述错误的是A细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老B本实验中CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA削弱C可推测ABA组叶绿体中光反应产物H合成速度大于CTK组D可推测施用ABA能加速秋天银杏树叶由绿变黄的过程【答案】C【解析】从图示可知,用CTK处理比正常叶片中(用蒸馏水处理)叶绿素下降慢,说明细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老,A正确;用CTK+ABA

5、处理比单独用CTK的叶绿素含量下降快,说明CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA削弱,B正确;H是光反应产生,通过光合色素吸收光能使水光解产生,ABA组叶绿体中叶绿素含量下降快于CTK组,光反应速率慢,形成H速率慢,C错误;ABA处理组中,叶绿素含量比对照组下降快,说明ABA能加速秋天银杏树叶由绿变黄的过程,D正确;因此,本题答案选C。4对具有顶端优势的杜鹃兰假鳞茎分别进行打顶、顶芽涂抹三碘苯甲酸(能抑制生长素的运输)处理,对照组不作处理。第5天后处理组侧芽开始萌发并在第9天后快速生长,分别检测各组侧芽处的生长素(IAA)和细胞分裂素(CTK)的含量结果如图甲和乙所示。下列有关分析正确的是(

6、)A打顶可降低侧芽处生长素和细胞分裂素的含量,促进侧芽萌发B侧芽的萌发与生长需要杜鹃兰持续降低内源生长素的含量C三碘苯甲酸具有促进细胞分裂素从顶芽往侧芽运输的功能DIAA/CTK的值变小有利于侧芽萌发,侧芽快速生长时该比值增大【答案】D【解析】由实验数据可知,打顶可降低侧芽处生长素的含量,但是细胞分裂素的含量增多,A错误;侧芽萌发时,内源生长素含量降低,而该实验的处理组与5天后侧芽开始萌发并快速生长,并且在第10天检测到侧芽处生长素的含量高于第6天,由此可知侧芽生长所需的内源生长素含量增多,B错误;三碘苯甲酸可抑制生长素的运输,从而降低侧芽处生长素的含量,增多细胞分裂素的含量,但据题意不能得知

7、三碘苯甲酸具有促进细胞分裂素从顶芽往侧芽运输的功能,C错误;杜鹃兰侧芽萌发时,生长素含量降低、细胞分裂素增多,IAA/CTK的值比未萌发时变小,杜娟兰侧芽快速生长时,生长素含量增多、细胞分裂素含量降低,IAA/CTK的值增大,D正确。故选:D。5研究人员通过实验探究赤霉素(GA3)和萘乙酸(NAA)对盐(NaCl)胁迫下盐穗木种子萌发的影响,结果如图。下列叙述错误的是()A随着NaCl浓度上升,甲组萌发率表现为先上升再下降的变化B实验结果表明,盐穗木可能生活在干旱盐碱的环境中C实验结果表明,NAA与GA3使各组种子萌发率明显提高。D实验结果无法说明NAA和GA3共同作用的效果更明显【答案】C【

8、解析】分析题图:该实验的目的是研究赤霉素(GA3)和萘乙酸(NAA)对盐(NaCl)胁迫下盐穗木种子萌发的影响,自变量是NaCl的浓度和是否加入赤霉素(GA3)或萘乙酸(NAA),因变量是种子萌发率。随着NaCl浓度上升,甲组萌发率表现为先上升再下降的变化,A正确; 盐度较高时,种子萌发率也较高,这表明盐穗木可能生活在干旱盐碱的环境中,B正确; 在NaCl浓度为100时,NAA与GA3使种子萌发率略有下降,C错误; 该实验没有设置赤霉素(GA3)和萘乙酸(NAA)共同作用的一组实验,因此无法表明NAA和GA3共同作用的效果更明显,D正确。 6下列关于生长素及其发现的叙述,错误的是()A达尔文证

9、实禾本科幼苗感光部位在尖端B波森詹森证实禾本科幼苗弯曲部位在尖端下面C温特分离出促进幼苗生长的化学物质D吲哚乙酸由色氨酸合成【答案】B【解析】达尔文证实禾本科幼苗感光部位在尖端,A正确; 波森詹森证实胚芽鞘尖端产生的刺激可以透过琼脂片,B错误; 温特从人尿中分离出促进幼苗生长的化学物质,C正确; 吲哚乙酸合成的前体物质是色氨酸,D正确。 7某研究小组以吊兰为实验材料,研究了单侧光照及一定浓度的Ca2+、La2+对吊兰根生长的影响,相关处理后测定了吊兰根的弯曲度及IAA的浓度,结果如下表。下列分析错误的是组别处理结果弯曲度IAA浓度(mgg-3FW)光Ca2+La2+向光侧背光侧1-0299.5

10、300.22+-71.3178.6416.33+-82.4143.3444.44+-+0296.6296.5注:“+”代表增加处理,“-”代表不增加处理。A单侧光照并未影响吊兰根部IAA的合成和分解B高浓度IAA对吊兰根细胞生长可能产生的抑制作用C该实验说明Ca2+能引起根部IAA的横向运输DLa2+和Ca2+对IAA的横向运输可能产生拮抗作用【答案】C【解析】1组和2组实验对照说明,单侧光下,生长素的总量并未改变,推断出单侧光照并未影响吊兰根部IAA的合成和分解,A项正确;单侧光下,背光侧生长素浓度变大,但生长较慢,说明高浓度的生长素起了抑制作用,B项正确;该实验没有单独用Ca2+的实验组与

11、1组进行对照,不能说明Ca2+能引起根部IAA的横向运输,3的结果是Ca2+对单侧光照射下根部IAA的横向运输起促进作用,C项错误;从表中数据可以看出,与2相比,两种离子作用下,向光侧和背光侧生长素的浓度增减正好相反,故La3+和Ca2+对IAA的横向运输可能产生的拮抗作用,D项正确。故选C。8用三种不同浓度的 2,4D 溶液处理某植物插枝使其生根,结果如表。下列叙述错误的是()组别清水浓度a浓度b浓度c根的总长度(mm)1521398A实验中用于扦插的枝条可能带有幼叶或芽B浓度 c 一定高于浓度aC促进插枝生根的最适浓度介于浓度a与b之间D2,4D 处理时间的长短属于本实验的无关变量【答案】

12、C【解析】由于在清水中也能生根,而带芽或幼叶的插条能产生生长素,促进插条生根,所以实验中用于扦插的枝条可能带有芽或幼叶,A正确;由于生长素类似物对根的生理作用具有两重性,根据实验结果c浓度的抑制作用,所以浓度c一定高于浓度a,B正确;由于无法比较a、b浓度的大小,所以不能确定促进插条生根的最适浓度在a和b之间,C错误;2,4-D 处理时间的长短属于本实验的无关变量,D正确;故选C。9如图是关于“生长素的发现”的一些实验,其中幼苗能向光弯曲的是()ABCD【答案】A【解析】明胶片不影响生长素的运输,所以在单侧光的照射下,幼苗能向光弯曲生长,A正确;云母片阻碍生长素的运输,所以在单侧光的照射下,幼

13、苗不能生长,B错误;不透明小帽使幼苗不能感受单侧光刺激,所以在单侧光的照射下,幼苗直立生长,C错误;琼脂块不能感受单侧光刺激,所以在单侧光的照射下,幼苗直立生长,D错误;故选A。10下列关于生长素的叙述,错误的是A生长素是植物产生的微量有机物B顶端优势现象体现了生长素作用的两重性C生长素能通过韧皮部进行非极性运输D生长素是由色氨酸合成的蛋白质【答案】D【解析】生长素是植物特定部位产生的微量有机物,能够从产生部位运输到作用部位,A正确;顶端优势体现了生长素的两重性,B正确;在成熟植物中,生长素能通过韧皮部进行非极性运输,C正确;生长素的本质是吲哚乙酸,不是蛋白质,故D错误。11某小组为研究生长素

14、和赤霉素对不同品种(生长速率不同)遗传性矮生豌豆生长的影响,进行了相关实验,结果如图所示。下列分析或结论不合理的是A实验所用的赤霉素浓度大于生长素浓度B赤霉素能够促进不同品种矮生豌豆生长C生长素也能促进不同品种矮生豌豆生长D生长速率越慢的矮生豌品种对赤霉素越敏感【答案】A【解析】本实验的自变量是突变体的种类、喷洒试剂的种类,实验所用的赤霉素浓度和生长素浓度各自是一定的,但在不同的实验组中是无法比较的,A错误;根据曲线可知,赤霉素促进不同品种矮生豌豆生长的生长速率不同,B正确;根据曲线可知,生长素促进不同品种矮生豌豆生长的生长速率不同,C正确;根据曲线可知,生长速率越慢的矮生豌品种,实验组与对照

15、组的高度比越大,说明生长速率越慢的矮生豌品种对赤霉素越敏感,D正确。12下列关于人体和植物生命活动调节的叙述,错误的是A秋季,华北地区的杨树叶片中赤霉素的含量降低,脱落酸含量升高B人在炎热环境中主要通过神经调节来维持体温的相对稳定,主要途径是增加散热C根的向地性和顶端优势现象都能说明生长素的作用具有两重性D下丘脑是人体体温调节等生命活动的调节中枢,是形成冷觉、热觉的部位【答案】D【解析】脱落酸的作用是促进叶和果实的衰老、脱落,华北地区的秋季植物脱落酸含量升高,树叶脱落,赤霉素的作用是促进细胞的伸长和萌发,此时赤霉素含量降低,植物代谢降低,A正确;人在炎热环境中维持体温恒定的主要手段是增加散热,

16、通过神经调节完成,B正确; 生长素的作用表现为两重性 ,即:低浓度促进生长,高浓度抑制生长。事例为:根的向地性和顶端优势现象,C正确;下丘脑有感受体温变化的功能,但形成冷觉、热觉的部位是大脑皮层,D错误。13某兴趣小组的同学使用浸泡法进行探究萘乙酸(NAA)促进杨树插条生根最适浓度的实验。在进行了预实验后又进行了正式实验。下列分析不正确的是A萘乙酸(NAA)是植物生长调节剂,其效果要比IAA稳定B一年生杨树枝条作为扦插材料,其生根效果要好于两年生枝条C需将扦插枝条的形态学下端浸泡在药液中来观察其生根状况D预实验需设置用蒸馏水处理的对照组,正式实验则不需要【答案】C【解析】萘乙酸(MAA)为植物

17、生长调节剂,是人工合成的,其效果要比IAA稳定,A正确;一年生枝条分化程度更低,作为扦插材料,其生根效果要好于两年生枝条,B正确;浸泡法是将枝条放在萘乙酸(NAA)溶液中浸泡几个小时至一天后移出,然后将枝条置于清水中扦插生根,C错误;预实验需设置用蒸馏水处理的对照组以确定某一浓度是促进还是抑制生根,正式实验是在已经初步确定较为适宜的浓度后进一步探究其最适浓度,因而不需要再设置对照组,D正确。14种子在萌发过程中会产生大量的a-淀粉酶。实验发现,种子胚乳的糊粉层细胞能合成a-淀粉酶,在此合成过程中赤霉素起促进作用,而脱落酸具有抑制效应。下列相关叙述正确的是A赤霉素为淀粉的水解提供所需要的活化能B

18、种子萌发过程中赤霉素能催化淀粉酶的合成C降低种子中脱落酸的含量不利于种子的保存D脱落酸只分布在衰老与脱落的器官和组织中【答案】C【解析】赤霉素是一种植物激素,只能调节植物的生命活动,不会为某项生命活动提供能量,A错误;酶类具有催化作用,赤霉素只能调节植物的生命活动,B错误;脱落酸在种子中抑制-淀粉酶的合成,从而抑制种子萌发,有利于种子的保存,所以若降低种子中脱落酸的含量则不利于种子的保存,C正确;脱落酸主要分布在衰老与脱落的器官和组织中,D错误。15将生长状况相同的完整胚芽鞘均分成三组,处理方式如图所示。三组均在适宜条件下水平放置,段时间后观察弯曲情况。实验结果为组胚芽鞘向上弯曲生长,组胚芽鞘

19、水平生长。下列有关说法错误的是A该实验的对照组是组,实验组是组B该实验能证明生长素的横向运输发生在胚芽鞘尖端C组胚芽鞘向上弯曲生长证明生长素的两重性D组胚芽鞘水平生长的原因是云母片阻止了生长素的横向运输【答案】C【解析】组未做任何处理,是本实验的对照组,而组是本实验的实验组,A正确;组插在尖端,组插入尖端下段,通过本实验的结果并与对照分析可知,重力导致生长素的横向运输发生在胚芽鞘的尖端,B正确;由于组都背地弯曲生长,只能说明生长素具有促进生长的作用,不能说明生长素的生理作用具有两重性,C错误;组云母片插入尖端,胚芽鞘水平生长的原因是云母片阻止了生长素的横向运输,D正确。16“调控植物生长代谢平

20、衡实现可持续农业发展”入选 2018 年度中国科学十大进展,其研究证实DELLA 蛋白通过阻遏某些基因的转录从而抑制植物生长发育,而赤霉素能解除细胞中已经存在的DELLA 蛋白的阻遏效果。以下叙述不合理的是A植物合成赤霉素的部位主要是未成熟的种子、幼根和幼芽B植物生长代谢的平衡是体内基因与环境共同作用的结果C赤霉素通过抑制 DELLA 蛋白基因的表达解除其阻遏效果DDELLA 蛋白分子上可能存在具有不同生物学功能的区域【答案】C【解析】植物合成赤霉素的部位主要是未成熟的种子、幼根和幼芽,A正确;植物生长代谢的平衡从根本上是受到体内基因控制调节的结果,除外还受到环境作用的影响,B正确;赤霉素能解

21、除细胞中已经存在的DELLA蛋白的阻遏效果。可见赤霉素并不能抑制DELLA蛋白基因的表达,C错误;DELLA蛋白通过阻遏某些基因的转录从而抑制植物生长发育。赤霉素能解除细胞中已经存在的DELLA蛋白的阻遏效果,可见DELLA蛋白分子上可能存在具有不同生物学功能的区域,D正确。17脱落酸(ABA)是植物体内的重要激素,其具有多种功能。ABA通过降低细胞膜的通透性减少叶片相对电解质渗透率以增强植物抗寒性的功能已经研究证实。某研究小组为验证ABA增强植物的抗寒性,取若干生长状况良好的水稻幼苗作为材料进行了两次实验处理,首先用不同浓度的ABA进行了第一次常温下48小时的预处理,进行完第二次处理后测定叶

22、片相对电解质渗透率如下图所示。下列相关分析不正确的是 A第二次处理是将幼苗放入低温条件下放置一段时间B用mol/L脱落酸处理的水稻幼苗抗寒性最高C据图分析脱落酸增强抗寒性的功能具有两重性D推测植物体在寒冷条件下合成的脱落酸会增多,脱落酸的合成部位:根冠、萎蔫的叶片【答案】C【解析】第二次处理是将幼苗放入低温条件下放置一段时间,A正确;从柱形图数据显示,用mol/L脱落酸处理的水稻幼苗抗寒性最高,B正确;由实验组和对照组数据分析,不能得出脱落酸增强抗寒性的功能具有两重性的结论,C错误;推测植物体在寒冷条件下合成的脱落酸会增多,脱落酸的合成部位:根冠、萎蔫的叶片,D正确。18关于生长素的说法错误的

23、是A生长素由植物某些部位的色氨酸经过一系列反应而形成B在胚芽鞘、芽、幼叶、幼根中,生长素的运输消耗能量C生长素在植物各个器官中都有分布D促进插条生根效果相同的生长素浓度必然有两个:较低浓度和较高浓度【答案】D【解析】合成生长素的原料是色氨酸,A正确;合成部位主要是幼嫩的芽、叶、和发育中种子,在幼嫩部位的运输是极性运输,为主动运输,B正确;在植物的各个部位均可以合成生长素,C正确;促进插条生根效果最好的最适浓度只有一个,D错误。19生长素能促进细胞伸长生长,其作用机理为:生长素通过细胞壁,与细胞膜上的受体结合,通过进一步信号传递促进质子泵基因的表达,质子泵是细胞膜上转运H+的载体,可将H+从膜内

24、运到膜外,使细胞壁酸化,酸化后的细胞壁变得松弛从而有利于伸展。下列说法正确的是( )A质子泵的合成和运输与内质网有关B据题意分析,生长素通过细胞壁的方式是协助扩散C在幼嫩的芽、叶和发育的种子中,色氨酸经过脱水缩合形成生长素D生长素与细胞膜上的受体结合的过程体现了细胞膜具有控制物质进出的功能【答案】A【解析】根据题意,质子泵属于细胞膜上的载体蛋白,因此其合成、运输与核糖体、内质网和高尔基体有关,A正确;细胞壁具有全透性,因此生长素等物质通过细胞壁的方式不是跨膜运输,所以不是协助扩散,B错误;在幼嫩的芽、叶和发育的种子中,色氨酸经过一系列反应转变为生长素,色氨酸不是生长素的基本单位,所以不是经过脱

25、水缩合过程形成生长素的,C错误;生长素与细胞膜上的受体结合的过程体现了细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能,D错误。20用不同强度的光,照射植物竖直生长的根,发现都出现了背光生长的现象,测定根尖向光侧和背光侧的生长素含量,结果如下表(已知光照不会影响生长素的合成)。下列说法正确的是处理方式生长素(IAA)含量()向光侧背光侧光强:v163.2426.6光强:117.2439.4黑暗(不照光)415.6415.6A茎的向光性和本实验都能体现生长素的作用具有两重性B本实验可以得出根的背光生长主要是由于生长素从向光侧向背光侧运输C平放时根近地生长的原因是,近地侧生长素少而远地侧生长素多D单侧光下,茎向

26、光生长时生长素的分布特点与根相同【答案】D【解析】根的背光性说明生长素浓度高抑制生长,能体现生长素的两重性,茎的向光性说明生长素浓度高的背光侧生长快于生长素浓度低的向光侧,故没有体现两重性,A错误;由数据分析可得,光照条件下,生长素的总量比黑暗条件下少且差异较大,由于光照不影响生长素的合成,所以主要是光照引起生长素分解的途径造成的,B错误;将根平放,受重力影响,近地侧生长素多,远地侧生长素少,根向地生长,C错误;单侧光下茎向光生长时生长素的分布特点与根相同,均为背光侧较多,D正确。21拟南芥超矮生型突变体有激素合成缺陷型和激素不敏感型两种。研究者以野生型和某种超矮生型突变体拟南芥为材料,分别用

27、不同浓度赤霉素和生长素处理,实验结果如下。下列叙述正确的是A图甲表明,促进野生型拟南芥生长的最适赤霉素浓度是1.5MB图乙表明,高浓度的生长素对野生型拟南芥的生长具有抑制作用C实验表明,该种超矮生型突变体对赤霉素和生长素不敏感D实验表明,超矮生型突变体细胞表面一定缺乏赤霉素和生长素的受体【答案】C【解析】A项,由图甲可知,并未出现野生型拟南芥茎长度的峰值,所以说明生长的最适赤霉素浓度大于1.5M, A错误;由图乙可知,与生长素浓度为0时相比,高浓度的生长素时野生型拟南芥的茎更长,说明高浓度的生长素对野生型拟南芥的生长具有促进作用, B错误;实验表明,在不同浓度的赤霉素和生长素的作用下,该种超矮

28、生型突变体的茎长度变化不大,说明其对赤霉素和生长素不敏感,C正确;由本实验无法说明,超矮生型突变体细胞表面一定缺乏赤霉素和生长素的受体,D错误。22下列有关植物激素和植物生长调节剂的叙述,正确的是A赤霉素通过促进丝氨酸转变成生长素、抑制生长素分解等途径促进植物生长B人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质(如NAA)称为植物生长调节剂C在成熟组织中合成的乙烯利可以促进果实成熟D细胞分裂素的主要合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子【答案】B【解析】赤霉素通过促进色氨酸转变成生长素、抑制生长素分解等途径促进植物生长,A错误;人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质(如NAA)称为植物生

29、长调节剂,植物生长调节剂合成的原料广泛、易合成、效果稳定的优点,B正确;乙烯在植物的各个部位都可以合成,在成熟的果实中分布较多,促进果实的成熟,C错误;细胞分裂素的主要合成部位是根尖,生长素的主要合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子,D错误。23某同学进行了2.4-D对插枝生根作用的实验,结果如图所示,其中丙是蒸馏水处理组。下列叙述正确的是( )A图中纵坐标的名称只能用根的长度表示B2,4-D的浓度是该实验的可变因素C由图中可知甲组的2,4-D浓度高于乙组D达到a点的生根效果,甲组处理时间比乙组长【答案】B【解析】本实验的因变量可以是生根的数量,也可以是根的长度,因此图中纵坐标的名称可以用根数

30、量表示,也可以用根的长度表示,A错误;2,4-D的浓度是该实验的自变量之一,B正确;2,4-D属于生长素类似物,其发挥作用时具有两重性,由图中不能得知甲组的2,4-D浓度高于乙组,C错误;由图可知,达到a点的生根效果,甲组处理时间比乙组短,D错误。24在自然条件下,冬小麦是在头一年秋季萌发,以营养体(长出根茎叶的植物体)过冬,第二年夏初开花和结实。秋末冬春的低温是诱导开花的必要条件。经研究发现低温能促使冬小麦体内赤霉素含量增加,说明A未经过低温处理的冬小麦,如果施用适宜浓度的赤霉素也能诱导开花B赤霉素等植物激素控制着植物的生命活动C赤霉素直接参与细胞内的代谢活动D赤霉素具有解除种子休眠的作用【

31、答案】A【解析】根据题意:秋末冬春的低温是诱导开花的必要条件,低温能促使冬小麦体内赤霉素含量增加,说明赤霉素与植物的开花有关,故未经过低温处理的冬小麦,如果施用适宜浓度的赤霉素也能诱导开花,A正确;植物激素的合成受基因的控制,故基因的程序性表达控制着植物的生命活动,植物激素对生命活动只是起调节作用,不能直接参与细胞内的代谢,BC错误;冬小麦是以营养体(长出根茎叶的植物体)过冬的,故题目中未体现赤霉素具有解除种子休眠的作用,D错误。25下列关于植物激素叙述正确的是A黄花豌豆幼苗切段中的生长素可以促进乙烯的合成来抑制细胞的伸长B植物激素是通过参与细胞代谢而给细胞传递信息的分子C单侧光既可影响生长素

32、的极性运输又可影响生长素的横向运输D成熟期喷洒一定浓度细胞分裂素溶液可以加速植物正常生长发育和果实成熟【答案】A【解析】生长素浓度增高到一定值时,会促进乙烯的合成,乙烯含量增高又会反过来抑制细胞伸长,A正确;植物激素不直接参与细胞代谢而是给细胞传递一种调节代谢的信息,B错误;生长素的极性运输是由遗传物质决定的,与单侧光无关,单侧光可影响生长素的横向运输,C错误;细胞分裂素能促进细胞分裂,而不能促进果实成熟,D错误。26下图是根据细胞壁松散学说绘制的一定浓度生长素促进植物细胞伸长的原理图,下列有关叙述错误的是A生长素与细胞膜上的受体结合过程体现了细胞膜的信息交流功能B当生长素浓度由低升至最适时,

33、酶X所处环境溶液pH下降C用单侧光照射胚芽鞘尖端,酶X所处溶液pH向光侧比背光侧低D被激活的酶X催化纤维素分子间的多糖链断裂,使细胞壁松散后细胞吸水伸长【答案】C【解析】生长素起调节作用,与细胞膜上的受体结合过程体现了细胞膜的信息交流功能,A正确;当生长素浓度由低升至最适时,H+的运输增加,酶X所处环境溶液pH下降,B正确;用单侧光照射胚芽鞘尖端,酶X所处溶液pH向光侧比背光侧高,C错误;被激活的酶X催化纤维素分子间的多糖链断裂,使细胞壁松散后细胞吸水伸长,D正确。27下列关于植物激素的叙述,正确的是( )A同一植株的幼芽对生长素的反应敏感度高于幼根B棉花表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素的极

34、性运输有关C用一定浓度的赤霉素溶液浸泡葡萄插条基部可诱导生根D在番茄花期喷洒一定浓度的脱落酸可防止落花落果【答案】B【解析】同一植株的根、芽、茎对生长素的反应敏感程度不同,其中根最敏感,其次是芽,再次是茎,故A错误;顶端优势出现的原因是:顶芽产生的生长素向下运输,即极性运输,使侧芽处的生长素浓度较高,而侧芽对生长素较敏感,所以侧芽生长受抑制,表现出顶端优势, B正确;用一定浓度的生长素或生长素类似物可促使扦插枝条生根, C错误;在番茄花期喷洒一定浓度的生长素或生长素类似物可防止落花落果, D错误。28“引来繁华缀满枝,瓜熟蒂落也有时”是多种植物激素相互作用的结果。下列分析错误的是A高浓度的生长

35、素促进细胞伸长,使植株长高B适当喷洒-萘乙酸可延长“繁华缀满枝”的时间C适时打顶去心,可使植株多开花多结果D乙烯和脱落酸可协同调节“瓜熟蒂落”的过程【答案】A【解析】生长素的生理作用具有两重性,因此高浓度的生长素抑制植株生长,A错误;-萘乙酸是生长素类似物,具有跟生长素类似的功能,一定浓度也可以防止落花落果,B正确;适时打顶去心,可以解除顶端优势现象,可使植株多开花多结果,C正确;乙烯具有促进果实成熟,脱落酸具有促进叶和果实的衰老和脱落,因此乙烯和脱落酸协同调节了“瓜熟蒂落”的过程,D正确。29整形素是一种植物生长调节剂。向植物喷施整形素溶液,植物的茎叶会吸收整形素,然后运输至全身,整形素能阻

36、碍内源生长素从顶芽向下转运,也能提高吲哚乙酸氧化酶活性。据此分析,下列相关叙述合理的是A植物体内合成的整形素具有微量高效的特性B整形素能够减弱顶端优势,促进侧芽的生长C喷施整形素溶液,不影响植物体内生长素的含量D整形素是生长素、脱落酸等植物激素的抑制剂【答案】B【解析】整形素是一种植物生长调节剂,即人工合成的,植物体内不能合成,A错误;整形素能阻碍内源生长素从顶芽向下转运,进而导致侧芽部位生长素含量下降,由此减弱顶端优势,促进侧芽的生长;整形素能提高吲哚乙酸氧化酶活性,生长素分解加速,因此植物体内生长素的含量可能会降低,B正确,C错误;从题干信息可推出整形素是生长素的抑制剂,但不能推出整形素是

37、其他植物激素的抑制剂,D错误,故选B。30油松种子表面含有脱落酸,水洗可以去除种子表面的大部分脱落酸,某实验小组探究了水洗和夹破种皮两种处理方式对油松种子萌发的影响,实验结果如图所示,下列叙述错误的是()A脱落酸的含量能显著影响油松种子的萌发B油松种子的萌发主要与外种皮是否破损有关C该实验的自变量是脱落酸的含量和外种皮是否完整D外种皮可能通过影响水分和气体的通透性影响其种子萌发【答案】A【解析】结合图示比较是否冲洗种子萌发率几乎无差别,因此脱落酸含量对种子萌发影响较小,A错误;结合图示,外种皮破损油松种子的萌发高,反之则萌发率低,说明油松种子的萌发主要与外种皮是否破损有关,B正确;结合图示判断

38、,该实验的自变量是否冲洗和是否夹破种皮,C正确;水分和氧气是种子萌发的条件,外种皮可能通过影响水分和气体的通透性影响种子萌发,D正确。31研究发现,植物生长与脱落酸有密切关系:在病虫害等逆境条件下,脱落酸的含量升高,植物生长减慢,以抵抗逆境;当逆境消除时,植物又通过调节抑制脱落酸的作用,生长加快。相关叙述正确的是()A脱落酸在根冠及萎蔫的叶片中合成,主要分布在生长旺盛的部位B脱落酸能调节植物生长快慢,说明脱落酸的调节作用具有两重性C脱落酸可通过抑制细胞分裂来使植物生长变慢D脱落酸调节植物生长快慢时与基因表达没有关系【答案】C【解析】脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多,在将要脱落和进入休眠期的器

39、官和组织中含量较多,A错误;脱落酸只能抑制植物生长,不能促进植物生长,没有两重性,B错误; 细胞分裂素促进细胞分裂,促进植物生长,脱落酸可通过抑制细胞分裂来使植物生长变慢,C正确; 植物的生长发育过程,在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果,脱落酸调节植物生长快慢时与基因表达有关系,D错误。 32钻天杨(杨树的一种)由于受到能分泌细胞分裂素类似物的病原体的侵袭,侧芽生长失控, 形成大量侧枝,影响其成“材”。下列叙述正确的是A该现象说明细胞分裂素能解除植物的顶端优势B该病原体分泌的是一种能调节植物生长发育的植物激素C侧芽生长失控是因为该部位生长素与细胞分裂素类似物的比值增大D正常生长

40、的钻天杨侧芽生长受抑制是因为生长素含量不足【答案】A【解析】正常情况下,植物的生长具有顶端优势,侧芽生长受抑制,钻天杨被细胞分裂素类似物的病原体侵袭后,侧芽生长失控,该现象说明细胞分裂素能解除植物的顶端优势,A正确;该病原体分泌的是一种能调节植物生长发育的物质不是植物激素,因为植物激素是植物体自身分泌的,B错误;侧芽生长失控是因为该部位生长素与细胞分裂素类似物的比值减小,C错误;正常生长的钻天杨侧芽生长受抑制是因为生长素含量过高,D错误;因此,本题答案选A。33研究发现,正在生长的植物细胞具有“酸生长”特性,即pH为45的溶液促进细胞伸长生长。为了研究这一现象的内在原因,研究者用黄瓜幼苗快速生

41、长的下胚轴切段进行实验。实验操作及结果如下图。以下说法不正确的是:A多细胞植物体的伸长生长是细胞数量和细胞体积增加的结果B对冰冻融化后的切段进行加热或不加热处理,然后测定切段增加的长度C由图2结果推测,决定黄瓜切断“酸生长”特性的物质最可能是蛋白质D生长素促进细胞生长的可能机制是生长素与受体结合,激活了膜上运输H+的泵,将H+从细胞内转运到细胞外的细胞壁中,降低pH,促进细胞壁伸展,进而促进细胞体积增大【答案】B【解析】细胞分裂使细胞数量增加,细胞伸长使细胞长度增加,多细胞植物体的伸长生长是细胞数量和细胞体积增加的结果,A正确;由图1、2可知,对冰冻融化去除原生质体的切段进行加热或不加热处理,

42、然后将处理的两组分别放置在不同PH的溶液中,并测定切段增加的长度,B错误;由图2可知,加热处理的组切段失去“酸生长”特性,而不加热的组在酸性条件下切段增加较多,根据蛋白质在高温条件下容易变性可推测,决定黄瓜切断“酸生长”特性的物质最可能是蛋白质,C正确;本实验去除了细胞的原生质体,只剩下细胞的细胞壁,在酸性条件下切段Y长度增加,可推测酸生长的原理为:生长素与受体结合,激活了膜上运输H+的泵,将H+从细胞内转运到细胞外的细胞壁中,降低pH,促进细胞壁伸展,进而促进细胞体积增大,D正确。34某兴趣小组用胚芽鞘进行了如下图所示的实验1和2,下列对该实验及其结果的分析错误的是A胚芽鞘尖端能产生生长素,

43、也能感受单侧光B生长素不能从形态学下端运输至形态学上端C生长素能从形态学上端运输至形态学下端D实验1设置与自然条件下一致,为对照组,实验2为实验组【答案】A【解析】实验1和实验2的自变量是形态学上端和下端的位置,因此实验不能说明胚芽鞘尖端能产生生长素,也不能证明感光部位在尖端,A错误;比较实验1和实验2的结果可知,生长素只能能从形态学上端运输至形态学下端,而不能从形态学下端运输至形态学上端,B正确;比较实验1和实验2的结果可知,生长素只能能从形态学上端运输至形态学下端,而不能从形态学下端运输至形态学上端,C正确;实验1为自然状态下生长素运输方向,为对照组,实验2为实验组,D正确。35科研人员分

44、别使用不同浓度的IAA合成抑制剂处理豌豆茎切段得到茎的伸长量如下图所示。下列相关叙述错误的是A未添加抑制剂前,茎切段中内源IAA的浓度大于最适浓度B20 mg。L-1的IAA合成抑制剂能直接促进茎切段生长C40 mg。L-1的lAA合成抑制剂对茎切段的伸长生长无明显的作用D160 mg。L-l的IAA合成抑制剂作用下,茎切段中IAA浓度低于最适浓度【答案】B【解析】由柱形图可以看出加一定量IAA合成抑制剂处理,茎的长度大于不加IAA合成抑制剂处理,说明未添加抑制剂前,茎切段中内源IAA的浓度大于最适浓度,A正确;由曲线可知,20mgL-1的IAA合成抑制剂能通过抑制生长素合成促进茎切段生长,B

45、错误; 40mgL-1的lAA合成抑制剂对茎切段的伸长生长与未添加抑制剂前几乎相同,说明该浓度的IAA合成抑制剂对茎切段的伸长生长无明显的作用,C正确;由曲线可知,160mgL-l的IAA合成抑制剂作用下,茎切段的伸长量较小,低于20mg.L-1浓度的IAA合成抑制剂作用下的茎切段的伸长量很多,说明茎切段中IAA浓度低于最适浓度,D正确。 故选B。36如图是不同浓度生长素(IAA)对某植物幼苗茎切段长度及其中乙烯含量影响的实验结果。据实验结果分析错误的是()A生长素对茎切段伸长的影响不能体现出两重性B一定浓度的生长素可以促进茎切段中乙烯的生成C不同浓度生长素对茎切段长度的作用效果不相同D乙烯含

46、量的增高可能抑制了生长素促进茎切段伸长【答案】C【解析】据图可知,各生长素浓度下,植物幼苗茎切段长度均大于空白对照组,不能体现生长素作用的两重性,A项正确;据图可知,生长素浓度大于106mol/L时,茎切段中乙烯含量随生长素浓度增加而增加,说明一定浓度的生长素可以促进茎切段中乙烯的生成,进而抑制茎切段伸长,B项、D项正确;据图可知,不同浓度生长素对茎切段长度的作用效果可能相同,C项错误。37下列关于植物激素的叙述,正确的是()A生长素类似物是一类与生长素有相似作用的植物激素B植物激素能影响基因组的表达,其自身的合成也受基因控制C水稻被赤霉菌侵染后,植株高度和结实率均大幅上升D通过食物摄入的植物激素可在人体内发挥作用【答案】B【解析】生长素类似物是人工合成的生长素类似物,不是植物激素,A错误;生长素的合成受基因组的调节,光照、温度等环境因子的变化会引起植物体内包括植物激素的合成在内的多种变化,进而对基因组的表达进行调节而影响植物的生命活动,B正确; 水稻被赤霉菌侵染后,植株高度大幅上升,结实率降低,C错误; 激素的作用具有特异性,植物激素不能在人体内发挥作用,D错误。 故选B。38下列关

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