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1、部编版 (五四制) 二年级下册第三单元 绿色小卫士 12 我的环保小搭档测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.海绵城市的透水路面，可以（ ）。A.让雨水很快渗透到地下B.把水收集到瓶子里C.给小朋友踩水玩2.下面可以制成纸的原料有（ ）。芦苇 树木 废报纸 麦秸秆A. B. C.3.下列（ ）不是我的环保小搭档。A.随手关灯B.一次性筷子C.洗手后关紧水龙头4.洗水果的水可以用盆子接住，用来（ ）。A.喝B.浇花C.煮饭5.我们用来折纸飞机的材料可以是（ ）。A.新的A4纸B.没用过的作业本C.看过的宣传单二.填空题(共5题，共30分)1.（ ）和（ ）都是我的环保小搭档。2.我走过山川，山
2、川（ ）。我流进田野，秧苗（ ）。我经过草原，牛羊（ ）我流进人们的嘴里，大家心里（ ）。我是地球的血液，我是生命的（ ）。3.不用的旧报纸可以送到（ ），重新利用。4.没水的地方，（ ）都走远了，（ ）都不见了。5.水走过了山川，山川（ ）。水流进了田野，（ ）长了。水经过草原，（ ）笑了。水是（ ）的血液，是（ ）的源泉。三.判断题(共5题，共10分)1.能坐车的时候决不走路。（ ）2.奶奶把洗衣服的水留下来冲厕所。（ ）3.放鞭炮也会污染空气。（ ）4.洗了手不关水龙头。（ ）5.小华和小伙伴们玩了一天的水枪。（ ）四.简答题(共5题，共34分)1.珍惜水的好主意有哪些？2.我们能为保护
3、空气做些什么？3.什么是环保？4.我有珍惜水的好主意。（写出四条）5.在日常生活中，人们存在哪些浪费水资源的现象？针对这些现象，我们该怎样节约用水？参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.B5.C二.填空题1.小水壶；爸爸2.绿了；长了；笑了；甜了；源泉3.环卫工人4.牛羊；飞鸟5.绿了；秧苗；牛羊；地球；生命三.判断题1.2.3.4.5.四.简答题1.（1）洗澡时不要总开着水龙头。（2）洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。（3）用过的水还可以冲厕所。2.（1）出行尽量乘坐公交车。（2）禁止燃放烟花爆竹。3.（1）环保就是爱护环境。（2）环保就是节约不浪费。4.（1）洗澡时不要总开着水龙头。（2）洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。（3）用过的水还可以冲厕所。（4）用完水及时关水龙头。5.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面：一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。用完水之后水龙头一直开着。洗一点点东西也用许多的水。节水的节约用水的方法：随手关紧水龙头，做到用完水之后能够及时关闭水龙头，坚决杜绝长流水的现象。洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用，用来拖地、冲厕所等等。积极参与节水活动，养成节约用水的习惯，并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量，可以减少漂洗的次数。