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1、部编版 (五四制) 二年级下册第三单元 绿色小卫士 12 我的环保小搭档测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.如果发现有工厂向小河排放污水，我们要（ ）。A.装作没看见，跟我没关系B.把排水管用泥块堵住C.打电话举报2.哪种做法是错误的？（ ）A.一直开着水龙头让水流走直到太阳能热水器中的热水来B.洗水果的水可以用盆接住，再使用C.洗衣服的水可以冲厕所3.我们每个人都要节约用水，下列哪种做法是在浪费水资源？（ ）A.洗碗时总是开着水龙头B.洗衣服的水用来冲厕所C.洗过手之后赶紧关上水龙头4.下列哪种做法是珍惜纸张的行为？（ ）A.一个本子才写了几个字就扔掉了B.把本子上没用完的纸收集起来订成
2、草稿本C.洗手之后，用很多面巾纸擦手5.对于旧书旧报纸我们可以（ ）。A.卖到废品收购站B.扔进垃圾桶C.用火烧掉二.填空题(共5题，共20分)1.节能产品、（ ）用品是我们的环保搭档。2.我走过山川，山川（ ）。我流进田野，秧苗（ ）。我经过草原，牛羊（ ）我流进人们的嘴里，大家心里（ ）。我是地球的血液，我是生命的（ ）。3.我国古代的（ ）改进了造纸术，为世界文化传播作出了巨大贡献。4.（ ）和（ ）都是我的环保小搭档。5.看不见，摸不着，没颜色，没味道。生命世界当个宝，每时每刻少不了。我是（ ）。三.判断题(共5题，共10分)1.挂历纸可以做成盲人的练习本。（ ）2.洗澡时一直开着水龙
3、头。（ ）3.过年的时候到处放鞭炮玩。（ ）4.小明洗完手，没关水龙头就走了。（ ）5.我们要节约用纸，不能浪费。（ ）四.简答题(共5题，共34分)1.全家在餐馆吃完饭后，还剩下很多菜，你会怎么做？2.我发现的污染源有哪些？3.生活中我们应该怎样节约用水？4.小水滴有可能遭遇那些不幸？5.在日常生活中，人们存在哪些浪费水资源的现象？针对这些现象，我们该怎样节约用水？参考答案一.选择题1.C2.A3.A4.B5.A二.填空题1.绿色2.绿了；长了；笑了；甜了；源泉3.蔡伦4.小水壶；爸爸5.空气三.判断题1.2.3.4.5.四.简答题1.我会将餐馆的菜打包带回家，做到节约资源，珍惜资源。2.（
4、1）工厂烟囱排放的浓烟。（2）农民伯伯燃烧的秸秆。（3）汽车尾气。3.洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所；家中应预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量；淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水；养鱼的水浇花，能促进花木生长。4.（1）有人往水里扔垃圾。（2）工厂的废水排到河里。（3）用完水不关水龙头，让水白白流掉。5.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面：一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。用完水之后水龙头一直开着。洗一点点东西也用许多的水。节水的节约用水的方法：随手关紧水龙头，做到用完水之后能够及时关闭水龙头，坚决杜绝长流水的现象。洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用，用来拖地、冲厕所等等。积极参与节水活动，养成节约用水的习惯，并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量，可以减少漂洗的次数。