《《三角形的初步知识》单元检测-初中一年级数学试题练习、期中期末试卷-初中数学试卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《三角形的初步知识》单元检测-初中一年级数学试题练习、期中期末试卷-初中数学试卷.docx（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、三角形的初步知识单元检测-初中一年级数学试题练习、期中期末试卷、测验题、复习资料-初中数学试卷-试卷下载三角形的初步知识单元检测班级学号姓名一、填空题（每小题4分，共24分）1在ABC中，A=45，B=30，则C=_。2在直角三角形中，已知一个锐角为25，则另一个锐角的度数为_。3、如图，在ABC中，BE是边AC上的中线，已知AB=4cm，AC=3cm，BE=5cm，则ABC的周长是_cm。 第3题第4题第5题第6题4如图，在ABC中，AD是ABC的高，AE是ABC的角平分线，已知BAC=82，C=40，则DAE=_。5如图，AC与BD相交于点O，已知OA=OC，OB=OD，则AOBCOD的理
2、由是_。6如图，点P是BAC的平分线上一点，PBAB于B，且PB=5cm，则P到AC边的距离是_cm。二、选择题（每小题4分，共20分）1下列各组线段中，能组成三角形的是（）A、a=6.3cm，b=6.3cm，c=12.6cmB、a=1cm，b=2cm，c=3.5cmC、a=2.5cm，b=3cm，c=5cmD、a=5cm，b=7cm，c=12cm2在ABC中，已知A=B，C=40，则A的度数为（ ）A、40B、70C、100D、1403、如图，已知OCAOBD，并且A=30，AOC=80，则B的度数为（ ）A、30B、80C、90D、704直线L线段AB于点O，且OA=OB，点C为直线L上一
3、点，且有CA=8cm，则CB的长度为()A、4cmB、8cmC、16cm D、无法求出5如图，点D、E分别在AC、AB上，已知AB=AC，添加下列条件，不能说明ABDACE的是（）A、B=CB、AD=AEC、BDC=CEB D、BD=CE三、补充填空题：（共10分）1如图，在ABC中，ADBC于D，BD=CD，则B=C。请完成下面的说理过程。解：ADBC（已知）ADB=_=Rt（垂线的意义）当把图形沿AD对折时，射线DB与DC_BD=CD (_)点B与点_重合ABD与ACD_B=C （_）2如图，点B、E、C、F在同一直线上，且AB=DE，AC=DF，BE=CF，请将下面说明ABCDEF的过程
4、和理由补充完整。解：BE=CF （_）BE+EC=CF+EC即BC=EF在ABC和DEF中AB=_ （_）_=DF（_）BC=_ABCDEF （_）四、画图题（共10分）1已知和，（如图），求作BAC，使BAC=+。注：保留作图痕迹，不要求写画法，但要写出结论。2已知，和线段a，用直尺和圆规作ABC，使A=，B=，AB=a。五、解答题（36分）1（6分）如图，在ABC中，AC=AB，AD是BC边上的中线，则ADBC，请说明理由。 2（6分）如图，已知AB=DE，BC=EF，AF=DC，则EFD=BCA，请说明理由。 3（8分）如图，AE是ABC的角平分线，已知B=45，C=60，求下列角的大小：（1）BAE（2）AEB 4（8分）如图，在ABC中，D是边BC上一点，AD平分BAC，在AB上截取AE=AC，连结DE，已知DE=2cm，BD=3cm，求线段BC的长。 5（8分）如图，ABC的两条高AD、BE相交于H，且AD=BD，试说明下列结论成立的理由。（1）DBH=DAC；（2）BDHADC。 欢迎下载使用，分享让人快乐