《化学键》教案8(第三课时)(人教版必修2).docx

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1、课标实验教科书必修化学2第一章物质结构元素周期律第三节离子键第三课时教学目标:使学生了解化学键的概念,理解化学反响的微观本质。强化电子式的书写教学重点:能正确书写某些离子化合物和共价化合物的电子式,并能熟练用电子式表示其形成过程。教学方法:启发、诱导、阅读、讨论、练习、探究等教学用具:投影仪、多媒体教学过程【复习提问】什么是共价键哪些类型物质含有共价键用电子式表示Cl2、H2、HCl的形成过程。叫三位同学在黑板书写【投影】将学生书写过程中出现的各种错误让学生展示于投影上由其他同学纠正。【讨论】离子化合物与共价化合物有什么区别将结果填入下表。物质离子化合物共价化合物构成微粒微粒间的作用力【过渡】

2、从前面的学习中我们知道:使离子结合成离子化合物的作用力叫做离子键;使原子结合成共价化合物分子的作用力叫做共价键。人们把这种使离子相结合或原子相结合的作用力,统称为化学键。【板书】三化学键化学键:人们把这种使离子相结合或原子相结合的作用力,统称为化学键。共价键的分类:离子键共价键共价键【阅读】课本22页第一段,理解化学反响的本质。【板书】化学反响的本质:旧键的断离和新键的生成。【过渡】前面,我们已经学习了用电子式表示离子化合物、共价化合物的形成过程,但由于比较分散,今天把电子式的知识再系统的强化一下。四电子式:定义:在元素符号周围用小黑点(或)来表示原子的最外层电子价电子的式子叫电子式。【板书】

3、原子的电子式:如Na、Mg、Cl、O的电子式我们可分别表示为:【练习】写出Li、Be、 F、 S、N的电子式叫根底差的同学到黑板上写出【板书】阴阳离子的电子式:阳离子简单阳离子:离子符号即为电子式,如Na+、Mg2等复杂阳离子:如NH4+ 电子式:阴离子简单阴离子:、复杂阴离子:【练习】写出F、 2、N3、Br的电子式叫中偏下的同学到黑板上写出【板书】物质的电子式:离子化合物:阴、阳离子的电子式结合即为离子化合物的电子式。AB型: 、 、 ;A2B型:如Na2OAB2型:如MgCl2 :【练习】写出KF、CaBr2 、Ba(OH)2、NH4Cl的电子式叫中间的同学到黑板上写出【投影】将同学错误

4、情况投影出来,全班同学进行讨论批错。某些非金属单质:如:、等。分析写法,注重理解。【强调】在用电子式表示共价化合物或非金属单质时,首先需分析该原子最外层有几个电子;假设形成稳定结构,需要几个共用电子对差几个电子就要共用几对;共用电子对要写在两原子之间,表达共用;然后再据分析结果进行书写。【练习】写出F2、H2 、N2的电子式叫中间的同学到黑板上写出共价化合物:如、进一步强化写法,并和离子化合物的电子式写法进行比照。【练习】写出HR、H2R 、RH3 、RH4第A至A氢化物的电子式叫中间的同学到黑板上写出写出CO2、CCl4的电子式。叫中间的同学到黑板上写出用电子式表示形成过程:【强调】左边是原

5、子的电子式,右边是物质的电子式,中间用“连接。【练习】用电子式表示NaCl、H2O、NH3、MgCl2 的形成过程。【板书】【投影】将同学错误情况投影出来,全班同学进行讨论批错。【练习】用电子式表示、CO2、CCl4、CaF2【强调】区分用电子式表示物质和用电子式表示物质的形成过程。【投影练习】.以下微粒电子式错误的选项是( )答案:选.以下化合物电子式书写正确的选项是( )选:板书设计第一章物质结构元素周期律第三节 化学键第三课时三化学键化学键:人们把这种使离子相结合或原子相结合的作用力,统称为化学键。共价键的分类:离子键共价键共价键化学反响的本质:旧键的断离和新键的生成。四电子式:定义:在元素符号周围用小黑点(或)来表示原子的最外层电子价电子的式子叫电子式。原子的电子式:阴阳离子的电子式:阳离子简单阳离子:离子符号即为电子式,如Na+、Mg2等复杂阳离子:如NH4+ 电子式:阴离子简单阴离子:、复杂阴离子:物质的电子式:离子化合物:阴、阳离子的电子式结合即为离子化合物的电子式。AB型: 、 、 ;A2B型:如Na2OAB2型:如MgCl2 :某些非金属单质:如:、等共价化合物:如、用电子式表示形成过程:

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