(语文S版)六年级语文下册课件美丽的规则修改2.ppt

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1、9*美丽的规则美丽的规则 那是一个傍晚,我们乘着一辆车,从澳大利亚的墨尔本出发,赶往南端的菲律普岛。菲律普岛是澳大利亚著名的企鹅岛,我们要去那儿看企鹅归巢的美景。 我必须说,这是我平生所见过的最美丽的景观之一。它留给我的印象,甚至要比后来我们看到的可爱的小企鹅还要深刻。因为我从那条流淌的车灯之河中,看到了规则之美、人性之美。 然而,没有一个“聪明人”试图去破坏这样的秩序。“聪明人” 要知道,这里是荒凉的澳大利亚最南端,没有警察,也没有监视器,有的只是车道中间的一道白线,一道看起来似乎毫无约束力的白线。毫无约束力 然而,出乎我们意料的是,我们双方的车子却依然行驶得非常顺畅。 我们终于注意到,对面

2、驶来的所有车辆,没有一辆越过中线! 虽然眼前这种“失衡”的图景丝毫没有美感可言,可是我却渐渐地受到了一种美的感受。“失衡” 这是一条左右极这是一条左右极 不不“平衡平衡”的车道,的车道,一边是光光的道路,一边是光光的道路,一边是密密麻麻的一边是密密麻麻的车子。车子。 吴志翔,笔名塞林。随笔作者,发表随笔散文约百万字,作品多次被读者、青年文摘、杂文选刊等报刊转载,曾获北京市文联文艺评论一等奖、新世纪首届北京文学评论奖。 作者简介: 然而,没有一个“聪明人”试图去破坏这样的秩序,要知道这里是荒凉的澳洲最南端,没有警察,也没有监视器。有的只是车道中间的一道白线,看起来毫无任何约束力的白线。这种“失衡

3、”的图景在视觉上似乎丝毫没有美感可言,可是我却渐渐地受到了一种感动,我多么希望同样的场景尽早出现在中国的土地上! 明明白白写着:“请走天桥” 、“请走地下通道”,可他却要翻越界栏,问他为什么,他满不在乎:“这样方便快捷。” 明明白白写着:“请按顺序排队”,可他却要插队抢座,问他为什么,他瞪起眼睛:“用不着你管!” 明明白白写着:“不准喂动物食品”,可他还往狗熊嘴里扔饼干、糖果,问他为什么,他回头一笑:“别人也这样做。” 明明白白写着:“不准乱扔垃圾”可他却把果皮往长椅子上一搁,问他为什么,他却说:“没人看见是我。”谁说没有规则练笔: 选择屏幕上的或者是你们自己看到的一个场景,结合今天学的课文,写一写自己的感受。

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