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1、第二节 研究物质性质的方法和程序第一课时 40分钟内完成一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、通过对金属钠与水反响现象的观察，不能分析得出的结论是： A、金属钠熔点低 B、金属钠密度小 C、金属钠导电性强 D、金属钠化学性质活泼2、金属钠长期露置在空气中，最后变为： A、Na2CO3 B、Na2O2 C、NaOH D、Na2O3、将一小块金属钠放入以下溶液中，既能产生气体，又能产生沉淀的是： A、硫酸铜溶液 B、稀硫酸 C、氯化钠溶液 D、氯化钾溶液4、关于Na2O 和Na2O2的表达中正确的选项是： A、都是白色固体B、都是碱性氧化物C、都能和水反响生成强碱溶液D、都能和水反响生成O25
2、、钠比水要轻；钠的熔点比较低；钠与水反响时要放出热量；钠与水反响后溶液呈碱性。某学生将一小块金属钠投入到滴有酚酞的水中，该实验能证明上述四点性质中的： A、B、C、全部6、以下各组中的两物质作用时，当反响条件或反响物用量改变时，生成物不会变化的是： A、 C与O2 B Na与O2 C Fe与O2DNaOH与HCl 7、将4.6g金属钠投入到95.6 g水中，得到的溶液中溶质的质量分数的是： A、 B、7.8%C、6%D、4.6%8、纯碱和小苏打都是白色晶体，在日常生活中都可以找到。要在家庭将它们区分开，下面的方法可行的是： A、分别放在炒锅中加热，观察是否有残留物B、分别用干净铁丝蘸取样品在煤
3、气火焰上灼烧，观察火焰的颜色C、在水杯中各盛相同质量的样品，分别参加等体积的白醋，观察反响剧烈的程度D、将样品溶解，分别参加澄清石灰水，观察是否有白色沉淀9、在烧杯中加水和苯(密度0.88gcm-3,不溶于水,不与钠反响)各50ml.将一小粒金属钠(密度0.97gcm-3)投入烧杯中,观察到的现象可能是： A.钠在水层中反响并四处游动 B.钠停留在苯层中不发生反响C.钠在苯的液面上反响并四处游动 D.钠在苯与水的界面处反响并可能做上下跳动10、除去CO2气体中的少量HCl，最好将混和气体通入盛有什么溶液的洗气瓶： A浓硫酸 B氢氧化钠溶液CNaHCO3溶液D饱和Na2CO3溶液二、双选题(每题
4、有两个选项符合题意)11、以下关于钠的说法中,正确的选项是： A.钠的化学性质活泼,所以它在自然界中不能以游离态存在B.钠是一种很强的复原剂,可以把钛、锆、铌等金属从它们的卤化物的溶液中置换出来C.钠在化学反响中化合价常常降低D.钠在空气中燃烧生成过氧化钠,发出黄色火焰12、将一小块金属钠投入盛少量饱和澄清石灰水的试管里,不可能观察到的现象是： A.钠熔成小球并沉到液面下 B.有气体生成C.溶液底部有银白色物质生成D.溶液变浑浊题号123456789101112答案三、填空题13、目前世界上多采用电解熔融氯化钠的方法来生产金属钠：2NaCl熔融2Na+Cl2。物质A、B、C、D、E、F有如下转
5、化关系： ACENaCl NaCl NaCl NaClBDF试根据上述变化写出A、B、C、D、E、F可能的化学式： ABCDEF请写出C+DNaCl以及E+FNaCl两个反响的化学方程式。四、简答题14、在学习金属钠与水的反响时，同学们分别做了金属钠与水反响的实验。他们记录了现象并做了相应的解释。下面是其中几位同学的实验现象记录与分析：现象解释钠与水反响剧烈，迅速燃烧，并伴有黑烟钠是易燃物且燃烧后生成黑色物质将钠放入水中，钠与水反响剧烈，很快发生爆炸钠是易爆物品，钠与水反响放出大量热，引爆了金属钠钠浮在水面上，四处游动，并发出“咝咝的响声钠的密度比水小，反响产生气体钠游到哪里，哪里就变红，最后
6、钠消失，整个溶液变红钠是碱金属，在水中显碱性根据以上现象，你认为哪些操作是不标准的为什么4分你认为对现象的解释，哪些是合理的，哪些是不合理的，为什么8分五、计算题15、一块外表已经氧化为氧化钠的金属钠的质量为10.8克，把它投入到100克水中，在常温下放出氢气0.2克，求：金属钠的纯度为多少 被氧化的金属钠的质量为多少 生成的氢氧化钠的质量是多少所得溶液中溶质的质量分数为多少 参考答案第一课时 40分钟内完成选择题略13、Na，Cl2，NaOH，FeCl3，Na2CO3，CaCl23NaOH+FeCl3=FeOH3+3NaCl Na2CO3+CaCl2=CaCO3+2NaCl14、由现象推知：取出金属钠后未用滤纸吸干金属钠外表的煤油。由现象推知：所取金属钠块太大，反响放热太多，引起爆炸。对现象的解释是合理的，钠的密度小于水，故浮在水面上，由于气体的产生推动钠四处游动，并伴有气流摩擦水面的“咝咝声音。对现象的解释不合理：黑烟是煤油不完全燃烧的产物炭黑；钠是易燃物品，实验中的爆炸现象，是由反响产生的氢气燃烧引起的；金属钠在水中，本身不显碱性，而是金属钠与水反响的产物氢氧化钠使溶液显碱性。15、42.6% 4.6克16克14.5%