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1、章节综合测试 同步练习（含答案）第三章 物态变化2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册（人教版）人教版八年级物理上册第三章物态变化章节测试（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计30分）1、如图所示是物质在熔化时温度随时间变化的图象，下列从图象中获得的信息不正确的是（ ）A这种物质是晶体，其熔点为48B在BC段物质处于固液共存状态C在BC段物质不吸收热量，温度不变D第10分钟后物质处于液态2、沈括纪念馆要浇铸沈括纪念铜像。在用铜块浇铸铜像的过程中，铜块发生的物态
2、变化是（ ）A无法判断 B先变软，在变硬C先熔化，后凝固 D先凝固，后熔化3、北方秋、冬两季早晨常出现霜，下列有关霜的形成的说法正确的是（ ）A.是凝华现象且吸热 B.是凝华现象且放热C.是凝固现象且放热 D.是凝固现象且吸热4、下列现象中属于液化的是( )A洒在地面上的水干了B未盖盖子的瓶装酒精减少C早晨有浓雾 D旱季鱼塘里的水变干涸 5、某同学有一支温度计，读数不准但刻度是均匀的，该同学将这支温度计放入冰水混合物中时读数是5 ，将这支温度计放入沸水中时读数是95 （气压为1个标准大气压）.他用这支温度计测量当时的气温读数是32 ，由上述可知，当时实际气温为A.29 B. 32 C.30 D
3、.35.5 6、如图所示，是某种物质的熔化图像，根据图像判断下列说法错误的是（ ）A该物质是一种晶体B该物质的熔点为50C图像中的BC段表示该物质的熔化过程D在第10分钟时该物质的状态为液态7、下列自然现象的形成过程属于液化现象的是:A雾; B霜 ; C雪; D冰雹.8、冬季玻璃窗上的“冰花”是水蒸汽遇冷凝华而成的，下述自然现象中与冰花形成的物态变化相同的是（ ）A. 霜 B. 雾 C. 露 D. 雨9、以下物态变化的事例中，属于凝华的是（ ） A湖面上的水结成冰 B树叶上形成的白霜C山间形成的浓雾 D草叶上形成的露珠10、如图所示，把装碎冰块的试管插入装碎冰块的烧杯中，用酒精灯加热烧杯，当烧
4、杯中的冰熔化一大部分后，试管中的冰块将( ) A 能够熔化一部分 B. 不能熔化 C. 全部熔化 D. 无法确定 二、填空题（每小题4分，共计40分）1、现在常用的温度单位是 ，用符号 来表示。这种温度单位是这样规定的：把 的温度规定为0度，把 的温度规定为100度。这样规定的0度和100度应当分别记为(也就是写成) 和 。2、根据如图所示的某种物质熔化时温度随时间变化的图像可知，该物质在熔化过程，发现指针在分度盘中线的左侧，这时中，尽管不断_热，温度却保持在_不变，第5min时该物质处于_态。3、针对我国北方土地沙漠化和沙尘暴的日益严重，专家们建议提高植被覆盖率，减少裸地面积，这样可以使土壤
5、的水分_显著减少4、用高压锅煮饭，可以增大锅内气体的压强，使水的沸点_饭菜熟的快。5、在大规模的食品运输中，要采取降温措施防止食品变质。然而，使用电冰柜是不可能的。常常是在密封的食品袋周围放些干冰，利用干冰的升华 来使食品降温。6、为了避免洗完澡后着凉，应该立即用毛巾擦干身体表面的水分，防止水分 从人体上吸收热量。7、有一种乳白色的固体物质，在250开始就熔化，直到温度升高到300时，才熔化结束，这种物质一定是_ (选填：“晶体”或“非晶体”)，此物质在熔化的过程中_（选填：“吸热”或“不吸热”）。8、在熔化过程中，_有一定的熔点，_没有一定的熔点9、霜是由水蒸气 形成的（填写物态变化名称），
6、在这个过程中水蒸气会 热量（选填“吸收”或“放出”） 10、病人发烧时，在他身上擦些酒精可以起到降温作用，这种方法叫做“物理降温法”其道理是：_。三、实验探究（每小题10分，共计30分）1、如图所示，是探究冰和蜡的熔化过程的实验装置。器材有：冰、蜡、热水瓶、试管、烧杯、铁架台、搅棒、秒表、温度计。分别进行实验并记录数据。 （1）.图甲是 （填“冰”或“蜡”）的温度随时间变化的图像，可以判断出冰是 。（选填“晶体”或“非晶体”）。图乙所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是 。（2）.在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化。这一现象说
7、明： 。2、【探究名称】影响液体蒸发快慢的因素【提出问题】液体蒸发快慢跟哪些因素有关?【猜想与假设】通过观察图15和联系生活实际进行猜想猜想一:液体蒸发快慢可能跟液体 的高低、液体 的大小和液体表面空气流动快慢有关.猜想二:相同条件下，将水和酒精同时擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液体蒸发快慢可能还与 有关.【设计与进行实验】小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验:如图16所示,在两块相同的玻璃板上,分别滴一滴质量相等的酒精,通过观察图中情景可知,他探究的是酒精蒸发快慢与 是否有关.此实验过程中需控制酒精的 和其表面上方空气流动快慢相同.【交流与评估】 我们知道液体蒸发时要吸热,请你举一个应用蒸
8、发吸热的事例: . 3、在探究“冰的熔化”和“水的沸腾”实验中，小明用了下面两组实验装置（如图甲、乙所示），根据实验数据绘出了水沸腾时的温度时间关系图象（如图丙所示）. （1）为探究“水的沸腾”实验，他应选择的装置是 .（2）请你找出丙图中 段图象是错误的，水沸腾时的温度如乙图所示 ，水沸腾时的特点是 。（3）若探究“冰的熔化”实验中，小明发现冰熔化过快，应采取的操作是 . -参考答案-一、单选题1、答案：C2、答案：C3、答案：B4、答案：C5、答案：C6、答案：D7、答案：A8、答案：A9、答案：B10、答案：B二、填空题1、答案：摄氏度，冰水混合物，沸水，0，1002、答案：吸 0 液3、答案：蒸发4、答案：升高5、答案：吸热6、答案：蒸发或汽化7、答案：非晶体 吸热8、答案：晶体,非晶体9、答案：凝华 放出10、答案：蒸发、吸热三、实验探究1、答案：（1）冰 晶体 52 （2）熔化要吸热2、答案：【猜想与假设】 猜想一:温度 表面积 猜想二:物质 【设计与进行实验】液体的表面积 温度 【交流与评估】夏天在地上洒水来降温等3、答案：（1）乙 （2）CD； 温度不变；98 （3）移去酒精灯（或增大的冰的质量或用冷水或增大烧杯中的水的质量）