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1、观潮学科语文年级八课题观潮 第 1课时总计节教学环节教学内容及要求知识回顾去过钱塘江看到钱江涌潮？想不想先睹为快啊？现在就让我们与钱塘江大潮来一次亲密接触，感受一下号称“壮观天下无”的钱江涌潮吧！（看图片之后请同学们谈谈你的感受。）学习目标熟读读课文，理解内容，感受钱塘潮的壮观。积累文言词语，翻译课文。自主学习自学指导一、1 、看注释1了解作者，1分钟后提问：周密：字公瑾，号草窗，原籍济南，后迁吴兴（今属浙江）。南宋文学家。2、读课文，感受钱塘潮的壮观雄伟：（1）初读感知大意，勾划生字词，5分钟后看谁读得准。京尹 艨艟 一舸 万仞 泅者罗绮 僦赁 倍穹 鲸波 如履平地（2）熟读课文， 5分钟后
2、检查谁读得熟练。自学指导二1、小组合作疏通课文。结合注释，弄懂大意，12分钟后各小组 互相质疑，补充。2、理解下列词语意义：5分钟后看谁记得多。方 仅 沃 尽 穹 标 逝 略 僦赁 既望溢目 艨艟 倏尔桦甸六中学案学科语文课题观潮第 1 课时第 小组班级姓名授课时间 月 日第 节得分一、填空：观潮作者是_，字_，_（朝代）文学家。二、给下列字注音：京尹 艨艟 一舸 万仞 泅者罗绮 僦赁 倍穹 鲸波 如履平地乘骑三、解释加点词：自既望以至十八日为最盛方其远出海门，仅如银线倏尔黄烟四起，人物略不相睹仅有“敌船”为火所焚，随波而逝吴儿善泅者数百，皆披发文身珠翠罗绮溢目，车马塞途 乘骑弄旗标枪舞刀于水
3、面者吞天沃日，势极雄豪题号12345678910正误课堂展示次数课堂表现自我评价优秀 良好 一般 有待提高纠错本教学环节教学内容及要求自学提纲自学指导三默读课文，思考并概括文章为我们展现了几幅精彩的画面？你最欣赏哪幅？请说说理由？展示巩固熟悉字词课文学有所思桦甸六中教案主备人备课组长二次备课学科语文年级八课题观潮第1课时总计节授课时间 月 日教学媒介多媒体课件出缺席情况教学目标1、熟读读课文，理解内容，2、积累文言词语，翻译课文。3、感受钱塘潮的壮观。重点难点关键熟读课文，疏通文意教学环节时间分配知识回顾出示目标自主学习以学定教展示巩固当堂检测及时反馈教学环节设计意图内 容个性化修改知识回顾背
4、诵短文不两篇 出示目标 见教学目标1、2。自主学习1 、了解作者：周密：字公瑾，号草窗，原籍济南，后迁吴兴（今属浙江）。南宋文学家。2、读课文，感知大意，读准下列字音：京尹 艨艟 一舸 万仞 泅者罗绮 僦赁 倍穹 鲸波 如履平地3、熟读课文，感受内容。4、合作疏通课文。（结合注释探究交流，弄懂大意）5、理解下列词语意义方 仅 沃 尽 穹 标 逝 略 僦赁 既望 溢目 艨艟 倏尔以学定教内 容个性化修改以学定教根据学生的读、译进行指导，适当补充一些词语，帮助理解，重在理解文意，不必细究语句。展示巩固 识记知识点，在背诵时，教师指导学生提炼重点。当堂检测 详见练案。及时反馈 检测后批阅，错题学生改正巩固。板书观 潮 作者： 生字词：教学反思教学内容反思：弄懂大意即可，应多读课文，尤其第一段，熟读促进理解。实词较多，应该多记。测试结果反思：解释掌握不好，课上多给识记的时间。学生评价小组一组二组三组四组五组六组平均分8.28.38.28.38.18.5检测成绩优异课堂表现积极进步幅度较大