松鼠捉迷藏(-小班).doc

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1、活动名称:松鼠捉迷藏(小班活动名称:松鼠捉迷藏(小班活动目标:1、能精确地感知差异的方位词。2、通过游戏,练习骑羊角球跳跃的举动。3、提高躯体平衡才干及跳跃才干。活动准备:1、松鼠头饰或图形一个2、小猫在那儿的图片一张3、羊角球假设干活动过程:一、出示小松鼠,激发幼儿兴趣1、改日,老师给小冤家带来了一个新冤家,看看它是谁?2、出示图片,引出松鼠跟小猫捉迷藏的游戏,让幼儿来当松鼠,用精确的方位词说出小猫藏的位置。如:小猫藏在抽屉不处等二、室内游戏小猫捉迷藏请个不幼儿当小猫,在规那么时辰内寻讲堂的某个所在躲起来,幼儿当松鼠来寻,用精确的方位词说出“小猫藏在那儿。三、户外游戏松鼠捉迷藏松鼠宝宝采了好

2、大年夜一个松果每人一个羊角球,要把它们运回家。1松鼠妈妈请骑得稳、骑得快的小松鼠停顿树范。2松鼠妈妈教学阅历:两手抓住羊角球,双足夹紧羊角球,双足用劲蹬地。3松鼠宝宝再次自由练习。松鼠妈妈指导举动要领。游戏玩法:在草地上以分组的方法停顿。松鼠们骑着大年夜松果在草地上玩耍,当听到大年夜灰狼来了的时候,抓紧寻个所在躲起来滑滑梯下面,小屋子里,大年夜树眼前等,当老师征询躲在那儿时,要说出自己的方位,不寻到所在暗藏或说不出的,就要被大年夜灰狼抓走了。大年夜灰狼走后,松鼠听到妈妈归来回头了,都回到事先指定的家里。活动建议:该活动可以以半日活动方法停顿,在事内外游戏时,都要延迟讲明晰恳求,规那么好场地,留心安全。

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