人教新课标版小学三上《美丽的小兴安岭》课件.ppt

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1、人教版小学语文三年级上册府谷四小府谷四小执教者:张彦林执教者:张彦林 这些都使我们感受到了祖国这些都使我们感受到了祖国南方如诗如画的风光。那么祖国南方如诗如画的风光。那么祖国的北方又是怎样的一番景象呢的北方又是怎样的一番景象呢? 融融 汇汇 涨涨 葱葱 挡挡浸浸 缕缕 剑剑 刮刮 舔舔默读第一自然段,你感悟到了什么?默读第一自然段,你感悟到了什么?我国东北的小兴安岭,有我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎数不清的红松、白桦、栎树树几百里连成一片,几百里连成一片,就像绿色的海洋。就像绿色的海洋。 突出了树突出了树木种类多木种类多 说明森林广阔无垠,说明森林广阔无垠,一片绿色。一片绿色。说

2、明数量多说明数量多这是什么句?这是什么句? 比喻句:把小兴安岭比作绿色的海洋。比喻句:把小兴安岭比作绿色的海洋。 春天树木抽出新的枝条,长出嫩春天树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。映在水里的影子。 默读,用笔默读,用笔划出描写了哪些划出描写了哪些景物?景物? 你感受到什么?你感受到什么?静中有动静中有动春天,树木春天,树木( ), (

3、), ( )( ),山上的积雪融化了,山上的积雪融化了, ( ),淙淙地流着。,淙淙地流着。溪里张满了春水。小鹿溪里张满了春水。小鹿( ),( ), ( )。 一、小结学习方法:1、读、找、画描写的景物。2、朗读、感悟。二、小组合作学习夏天、秋天和 冬天的部分。三、小组汇报学习结果。 夏天夏天 ,树木长得葱葱茏茏的,密密麻,树木长得葱葱茏茏的,密密麻麻的枝叶把森林封的严严实实的,挡着了麻的枝叶把森林封的严严实实的,挡着了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利

4、剑一的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光穿过了树梢,照在了开着鲜花的样的金光穿过了树梢,照在了开着鲜花的草地上。草地上。夏天 小兴安岭一年四季景色诱人,小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。大的宝库。 1、 在描写小兴安岭一年四季在描写小兴安岭一年四季的时候都写到了哪种景物?为什么的时候都写到了哪种景物?为什么写小兴安岭四季景色要都写到树木写小兴安岭四季景色要都写到树木呢?呢? 2、既然这样为什么还要写其、既然这样为什么还要写其他景物呢?他景物呢?朗读全文,完成练习。朗读全文,完成练习。1、课文二、三、四、五自然段是按、课文二、三、四、五自然段是按 ( )的顺序、围绕小兴安岭四季的顺序、围绕小兴安岭四季( ) ( ) 来写的。来写的。 春夏秋冬四季春夏秋冬四季景色诱人、景色诱人、 物产丰富物产丰富2、用线把左右两边恰当地连起来。、用线把左右两边恰当地连起来。 春天春天 白桦和栎树的叶子变黄了。白桦和栎树的叶子变黄了。 夏天夏天 树上积满了雪。树上积满了雪。 秋天秋天 树木长得郁郁葱葱。树木长得郁郁葱葱。 冬天冬天 树木长出嫩绿的叶子。树木长出嫩绿的叶子。

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