【优化方案】2013年高中化学 电子题库 第四章 第四节 第2课时 课堂达标即时巩固(解析版)苏教版必修1.doc

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1、【优化方案】2013年高中化学 电子题库 第四章 第四节 第2课时 课堂达标即时巩固(解析版)苏教版必修11.下列叙述或操作正确的是()A浓硫酸具有强氧化性,稀硫酸无氧化性B浓硫酸不慎沾到皮肤上,应立即用稀的氢氧化钠溶液冲洗C稀释浓硫酸时应将浓硫酸沿着烧杯壁慢慢地注入盛有水的烧杯中,并不断搅拌D浓硫酸与铜的反应中,浓硫酸仅表现强氧化性解析:选C。稀硫酸与锌、铁等金属反应时体现氧化性,故A不正确;氢氧化钠溶液具有强腐蚀性,不能用来冲洗人体的皮肤,故B不正确;因浓硫酸溶于水时放出大量的热,所以稀释浓硫酸时一定不能把水倒入浓硫酸中进行稀释,应将浓硫酸慢慢注入水中进行稀释,同时用玻璃棒不断搅拌,故C正

2、确;浓硫酸与铜反应时,浓硫酸既表现氧化性,又表现酸性,故D不正确。2.下列反应的化学方程式正确的是()A铁与稀硝酸的反应:Fe2HNO3= Fe(NO3)2H2B稀硫酸与Ag的反应:2AgH2SO4= Ag2SO4H2C浓硝酸和碳酸钙反应:2HNO3CaCO3= Ca(NO3)2CO2H2OD稀硝酸和FeO反应:2HNO3FeO= Fe(NO3)2H2O解析:选C。A项中金属与硝酸反应一般不会生成氢气;B项中金属活动顺序表中氢后的金属不能与稀硫酸反应产生氢气;D项中稀硝酸具有强氧化性,与FeO发生氧化还原反应,将FeO氧化为Fe(NO3)3,本身被还原为NO。3.(2012湖北武昌高一检测)硫

3、酸厂有一辆已存放过浓硫酸的铁槽车。某新工人违反规程,边吸烟边用水冲洗,结果发生了爆炸事故。下列引起爆炸的原因中正确的是()A浓硫酸遇明火爆炸B铁与水反应产生的氢气接触空气遇明火爆炸C浓硫酸遇水发热爆炸D稀释后的硫酸与铁反应产生的氢气接触空气遇明火爆炸解析:选D。浓硫酸加水稀释后变成稀硫酸,稀硫酸与铁反应产生氢气,氢气遇明火发生爆炸。4.非金属单质A经如图所示的过程转化为含氧酸D,已知D为强酸,请回答下列问题:(1)若A在常温下为固体,B是能使品红溶液褪色的有刺激性气味的无色气体。D的化学式是_。在工业生产中,B气体的大量排放被雨水吸收后形成了_而污染环境。(2)若A在常温下为气体,C是红棕色的

4、气体。A、C的化学式分别是:A_;C_。D的浓溶液在常温下可与铜反应并生成C气体,请写出该反应的化学方程式:_。该反应_(填“属于”或“不属于”)氧化还原反应。解析:(1)若B是能使品红溶液褪色的有刺激性气味的无色气体,则B是SO2,C是SO3,D是H2SO4;若大量排放SO2,则会形成酸雨。(2)若C是红棕色气体,则C为NO2,B为NO,A为N2,D为HNO3,浓HNO3可与Cu反应:4HNO3(浓)Cu= Cu(NO3)22NO22H2O。此反应有化合价升降变化,属于氧化还原反应。答案:(1)H2SO4酸雨(2)N2NO2Cu4HNO3(浓) = Cu(NO3)22NO22H2O属于5.在

5、盛有一定量浓硝酸的试管中加入6.4 g铜片发生反应。请回答:(1)开始阶段,观察到的现象为_。(2)反应结束后,铜片有剩余,再加入少量20%的稀硫酸,这时铜片上又有气泡产生,反应的离子方程式是_。(3)若6.4 g铜片消耗完时,共产生气体2.8 L(标准状况)。求整个反应过程中所消耗的硝酸的物质的量。解析:(1)因为浓硝酸的氧化性很强,可以将铜氧化,同时它本身被还原为红棕色的NO2气体,所以现象是铜片逐渐溶解,溶液由无色变为蓝色,产生红棕色的气体。(2)反应后的溶液中有NO,加入稀硫酸后,NO与H又构成了强氧化性环境,NO会继续氧化铜单质。(3)成盐的硝酸的物质的量n(HNO3)2n(Cu)0.2 mol,被还原的硝酸的物质的量n(HNO3)0.125 mol,故整个反应过程中所消耗的硝酸的物质的量为:0.2 mol0.125 mol0.325 mol。答案:(1)铜片逐渐溶解,溶液由无色变为蓝色,产生红棕色的气体(2)3Cu8H2NO= 3Cu22NO4H2O(3)0.325 mol- 2 -

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