《五年级下数学一课一练-5的倍数特征-人教新课标(附答案)doc.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级下数学一课一练-5的倍数特征-人教新课标(附答案)doc.docx（11页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2021年人教版小学数学五年级下册5的倍数特征练习卷带解析1同时是2、3、5的倍数的数是A18 B20 C75 D602以下各数中，同时能被2、3和5整除的最小数是A.100 B.30 C.3003在947后面添上三个不同的数字，组成一个同时是2，3，5的倍数的最小六位数，那个 数是 。A.947110 B.947100 C.947130 D.9470104在多位数360中的方框里填一个数字，使它同时是2，3，5的倍数，最多的填法有 。A2种 B3种 C4种 D无数种5既是奇数，又是合数，同时又是3和5的倍数的是 。A57 B45 C55 D616在下面的数中，既是3的倍数，又是5的倍数的数是
2、 。A1143 B6030 C3040 D20307以下数中，既是2的倍数又是5的倍数的是 。A9045 B7082 C10790 D25378用9、0、6三个数排成三位数 。A一定是3的倍数 B一定是2的倍数 C一定是5的倍数9既是2和5的倍数，又是3的倍数的最小的自然数是 。A10 B24 C3010既是3的倍数，又是5的倍数的是 。A67 B86 C9011既是2的倍数，又是5的倍数的数中，最小的两位数是A10 B20 C2512在48、50、57、64、73、85、135这七个数中， 是5的倍数。13将以下数字中5的倍数填入括号中：126，175，237，248，257，288，356
3、，381，420，429，574，681。 14在下面每个数的里填上个数字，使那个 数是5的倍数。5 42 617 45 1015在下面每个数的里填上一个数字，使它符合要求。 1是3的倍数：16 27 60 503 6962 既是2的倍数又是3的倍数：18 21 35 203 3既是3的倍数又是5的倍数：1 52 36 5 4同时是2、3、5的倍数：1 2 3 4165的倍数中最大的两位数是 。17在下面的“里填上一个适当的数字。 1既是2的倍数，又是3的倍数。 472 2既有因数3，又有因数5。 413既是2的倍数，又是5的倍数。 529 4同时是2、3、5的倍数。 7 5同时是3、5的倍数
4、 125 6有因数2，同时又是3的倍数。 381850既是3的倍数，又是5的倍数。 195的倍数的个数是无限的。 20一个自然数不是2的倍数，确实是5的倍数。 21个位上是0的自然数既是2的倍数，也是5的倍数。 22小明家有三种塑料桶，分不是5千克装，10千克装，2千克装小明妈妈买回75千克豆油，选哪种塑料桶装能正好把豆油装完？需如此 的桶多少个？2398以内最小的5的倍数和最大的5的倍数相差多少？24五年级一班65名同学参加植树。假如每2名同学分为一组，能正好分完吗？假如每5名同学分为一组，能正好分完吗？什么原因 ？25星星商店运来25串葡萄，假如每2串装一篓，能正好装完吗？假如每5串装一篓
5、，能正好装完吗？什么原因 ？26妈妈买回一些桃子，小兰2个2个地数正好数完，3个3个地数也正好数完，5个5个地数依然 正好数完。这些桃的总数缺乏40个，你明白妈妈买回了多少个桃吗？27水果店里送来87个西瓜，假如3个装一袋，能正好装完吗？假如5个装一袋，能正好装完吗？什么原因 ？28学校买了一些皮球，且分给二年级各个班。每班3个多3个，每班5个差5个，二年级一共有多少个班？买了多少个球？29有45盆牡丹花，3盆一组能正好分完吗？2盆一组呢？5盆一组呢？精选可编辑参考答案1D【解析】2的倍数特征是：个位数字是0、2、4、6、8。5的倍数特征是：个位数字是0或5。3的倍数特征是：每一位的数字相加是
6、3的倍数。2B【解析】2的倍数特征是：个位数字是0、2、4、6、8。5的倍数特征是：个位数字是0或5。3的倍数特征是：每一位的数字相加是3的倍数。3C【解析】2的倍数特征是：个位数字是0、2、4、6、8。5的倍数特征是：个位数字是0或5。3的倍数特征是：每一位的数字相加是3的倍数。4C【解析】2的倍数特征是：个位数字是0、2、4、6、8。5的倍数特征是：个位数字是0或5。3的倍数特征是：每一位的数字相加是3的倍数。共有3600,3630,3660,3690。5B【解析】倍数特征是：每一位的数字相加是3的倍数。5的倍数特征是：个位数字是0或5，据此解答。6B【解析】倍数特征是：每一位的数字相加是
7、3的倍数。5的倍数特征是：个位数字是0或5，据此解答。7C【解析】2的倍数特征是：个位数字是0、2、4、6、8。5的倍数特征是：个位数字是0或5，据此解答。8A【解析】3的倍数特征是：每一位的数字相加是3的倍数。9C【解析】2的倍数特征是：个位数字是0、2、4、6、8。5的倍数特征是：个位数字是0或5。3的倍数特征是：每一位的数字相加是3的倍数。10C【解析】3的倍数特征是：每一位的数字相加是3的倍数。5的倍数特征是：个位数字是0或5，据此解答。11A【解析】2的倍数特征是：个位数字是0、2、4、6、8。5的倍数特征是：个位数字是0或5，据此解答。1250，85，135【解析】5的倍数特征是：
8、个位数字是0或5，据此解答。13175，420【解析】5的倍数特征是：个位数字是0或5，据此解答。1419；0或5；0或5；0或5；19；19【解析】5的倍数特征是：个位数字是0或5，据此解答。1512或5或8；0或3或6或9；0或3或6或9；1或4或7；0或3或6或9；20或6；0或6；4；4；35；5；0；1；0或2；5或4；0或5；5或7；0或8；542或5或8；0；1或4或7；0；3或6或9；0；2或5或8；0【解析】5的倍数特征是：个位数字是0或5，据此解答。1695【解析】5的倍数特征是：个位数字是0或5，据此解答。1712或5或8；21，4，7；0或2，5，8；5；30；42；0
9、答案不唯一；51或4或7；61或4或7【解析】5的倍数特征是：个位数字是0或5，据此解答。18错误【解析】3的倍数特征是：每一位的数字相加是3的倍数。5的倍数特征是：个位数字是0或5，据此解答。19正确【解析】5的倍数特征是：个位数字是0或5，据此解答。20错误【解析】2的倍数特征是：个位数字是0、2、4、6、8。5的倍数特征是：个位数字是0或5，据此解答。21正确【解析】5的倍数特征是：个位数字是0或5，据此解答。22选用5千克装，需要15个如此 的桶。【解析】5的倍数特征是：个位数字是0或5，据此解答。选用5千克装，755=15个答：选5千克装塑料桶能正好把豆油装完，需要如此 的桶15个。
10、2390【解析】5的倍数特征是：个位数字是0或5，据此解答。98以内最小的5的倍数是95,最大的5的倍数是5。95-5=90答：98以内最小的5的倍数和最大的5的倍数相差90。24假如每2名同学分为一组，不能正好分完；假如每5名同学分为一组，能正好分完。因为65不是2的倍数，是5的倍数。【解析】依照5的倍数特征解答。25假如每2串装一篓，不能正好装完；假如每5串装一篓，能正好装完。因为25是5的倍数，不是2的倍数。【解析】5的倍数特征是：个位数字是0或5，据此解答。2630【解析】2的倍数特征是：个位数字是0、2、4、6、8。5的倍数特征是：个位数字是0或5。3的倍数特征是：每一位的数字相加是
11、3的倍数。解：通过题意能够 明白那个 数字是2,3,5的公倍数，且小于40，那么那个 数为30。答：妈妈买回了30个桃。27假如3个装一袋，能正好装完，假如5个装一袋，不能正好装完。因为87是3的倍数，不是5的倍数。【解析】3的倍数特征是：每一位的数字相加是3的倍数。5的倍数特征是：个位数字是0或5，据此解答。28二年级一共4个班，买了15个球。【解析】3的倍数特征是：每一位的数字相加是3的倍数。5的倍数特征是：个位数字是0或5，据此解答。解：班数：5+35-3=4个球数：43+3=15个答：二年级一共4个班，买了15个球。292的倍数特征是：个位数字是0、2、4、6、8。5的倍数特征是：个位数字是0或5。3的倍数特征是：每一位的数字相加是3的倍数。【解析】5的倍数特征是：个位数字是0或5，据此解答。精选可编辑