中班情景阅读《换一换》.doc

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中班情况阅读换一换执教：应彩云活动目标：听课记录：l 喜欢图画书的故事，在关注过错中闭会交往的兴味。l 积极参与游戏，在专注中提升深造品质。活动准备：绘本PPT、图片活动过程：一、 游戏：男生女生换一换男小孩模仿女小孩的举动，女小孩模仿男小孩的举动，教师以照片记录。小结：换一换，会带给我们特别多新的闭会。二、 阅读理解1、 有个冤家也想来玩换一换的游戏，它是谁？它会跟人家交换什么？2、 教师讲演故事提征询：小老鼠怎样叫的呀？它们两个在说什么呢？交换了叫声小鸡怎样叫了呀？小老鼠呢？3、 小鸡吱吱吱的接着往前走，猜猜会遇到谁呢？提征询：小猪怎样叫的？它会对小猪说什么呀？4、 模仿游戏：换一换1】 换叫声。2】 换名字。3】 换名词。5、教师接着讲演故事最后一段。三、情节延伸l 最后一页小鸡还可以遇到谁呀？