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1、江西省南昌市新建县第一中学2022届高三生物上学期第二次月考试题总分值：100分 时间：100分钟卷面分：5分5分：字体端正、卷面整洁、无涂改；43分：字迹清楚，卷面整洁；2分：字迹较清楚、有少量涂改、卷面较整洁；1分：字迹潦草、卷面脏乱。0分：大多主观题没写或全部没写。一、选择题每题2分，共60分1. 噬菌体和大肠杆菌的根本区别是()A. 有无细胞壁 B. 有无线粒体等复杂的细胞器C. 有无成形的细胞核 D. 有无细胞结构2. 在治疗创伤的中药方剂中，雄性羚羊角或犀牛角的用量极少，但是缺少这味药，疗效将大大下降甚至无效。动物的角主要是由死亡细胞的角化(变性)蛋白质组成的，那么羚羊角等的有效成
2、分最可能是()A. 特殊活性蛋白质 B. DNA C. 微量元素类 D. 大量元素类3. 层粘连蛋白分子是由一条重链(A链)和两条轻链(B1、B2链)构成的高分子糖蛋白。作为细胞的结构成分，它含有多个结合位点，对细胞间粘连及细胞的分化等都有作用。层粘连蛋白分子结构示意图如图，假设该蛋白分子由m个氨基酸构成，以下有关说法不正确的选项是()A. 该层粘连蛋白分子含有的肽键数为m3 B. 该蛋白在细胞识别中具有重要作用C. 癌细胞膜相对正常细胞膜而言外表的层粘连蛋白少 D. 该物质的合成只需核糖体即可完成4. 从一动物细胞中得到两类大分子有机物X、Y，细胞中X的含量大于Y，用胃液处理，X被分解而Y不
3、变。X含有化学元素N，有的还含有元素S，Y含有化学元素N和P，它们与苏丹染液都没有颜色反响，细胞膜上有X而无Y。以下有关X、Y的表达中，错误的选项是()A. X是蛋白质 B. Y的根本组成单位是核苷酸C. 细胞膜上的X可能是载体 D. 此生物的遗传物质是Y5. 人、鼠细胞融合实验，是用带有不同荧光染料的抗体标记两种细胞的膜蛋白，一段时间后两种膜蛋白能在杂种细胞膜上均匀分布形成嵌合体。以下图是相关实验记录，据此不能得到的结论是()A. 当温度增加到15以上，膜质的流动性发生变化B. 该实验证明膜蛋白能够在膜外表运动C. 温度对膜蛋白的扩散有影响D. 图中数据说明融合时间越长形成的嵌合体越多6.
4、科学家利用生化方法研究细胞内囊泡运输及到达指定位置的分子机制，发现囊泡和靶膜上都存在自身的SNARE，只有二者相互识别并特异性结合前方可实现囊泡和靶膜的融合。以下论述错误的选项是()A. SNARE可能是位于生物膜上的识别蛋白B. 上述分子机制说明准确的信息传递保证了细胞代谢的有序性C. 囊泡和靶膜的识别并特异性结合说明生物膜具有选择透过性D. 细胞中能形成囊泡的细胞结构有内质网、高尔基体、细胞膜等7. 将六个大小相同的马铃薯去皮之后，分别置入不同浓度的蔗糖溶液中，数小时后取出称其重量，增减的重量与蔗糖溶液的浓度关系如右图。据图判断，马铃薯细胞液浓度与以下浓度最为接近的是()A. 0.4 B.
5、 0.8 C. 1.0 D. 1.68. 在甲、乙、丙3支分别装有2 mL可溶性淀粉溶液的试管中，依次分别参加1 mL淀粉酶制剂、麦芽糖酶制剂和新鲜唾液，摇匀后将试管放在适宜的温度下。过一段时间后，在3支试管中各参加一滴碘液，摇匀。试管中溶液变为蓝色的是()A. 甲试管B. 乙试管 C. 丙试管 D. 甲和丙试管9. 研究发现，某些植物在秋冬受低温袭击时，呼吸速率先升高后降低；持续的冻害使根生长缓慢，吸收能力下降，但细胞内可溶性糖的含量有明显的提高。以下推断不合理的是()A. 冻害初期呼吸作用增强，放出的热量有利于抵御寒冷B. 低温持续使淀粉合成酶活性减弱，影响可溶性糖合成淀粉C. 持续低温使
6、细胞内结合水含量降低，自由水含量增加，以适应低温环境D. 低温使细胞呼吸减弱，限制根细胞吸收矿质营养，导致吸收能力下降10. 如图表示植物细胞内的代谢过程，以下表达正确的选项是() (1)X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸(2)、过程需要消耗H，过程可以产生H(3)过程发生在线粒体基质中，过程发生在叶绿体基质中(4)四个过程中既没有消耗氧气，也没有产生氧气A. (1)(2)B. (1)(4) C. (2)(3) D. (3)(4)11. 如图表示叶片的光合作用强度与植物周围空气中二氧化碳含量的关系。图示中，CE段是增大了光照强度后测得的曲线。以下有关表达中，正确的选项是()A. 植物体鲜重的
7、增加量是光合作用强度的重要指标B. 出现BC段的限制因素主要是温度C. 叶绿体内的三碳化合物含量，C点时大于B点D. 在E点后再次增大光照强度，曲线有可能为EG12. 以下图甲为细胞核及其周围局部结构示意图；图乙所示为有丝分裂过程中一个细胞核中DNA含量变化曲线。以下相关表达正确的选项是()A. 图甲中结构的数目在图乙的ab区间加倍B. 图甲中的结构在图乙中的de区间开始消失C. 图乙中染色体与DNA数目之比为11的时期在cd和hi区间D. 细菌不具有图甲所示结构，但细胞分裂过程中也会出现DNA复制13. 对以下细胞分裂的相关图像分析正确的选项是()A. a、b、c、d细胞可出现于同一器官中
8、B. a、b细胞染色体数不同，染色单体数相同C. b、c细胞四分体数均为2 D. c、d细胞染色体数相同，染色体组数不同14. 科学家发现了存在于高等生物细胞中的nuc1基因，该基因编码的蛋白质能使DNA降解，所以nuc1基因又被称为细胞“死亡基因。据此分析，以下表达错误的选项是()A. 靶细胞在效应T细胞的作用下死亡可能与nuc1基因被激活有关B. 在胚胎发育过程中细胞中的nuc1基因也在表达C. 该基因编码的蛋白质需要内质网、高尔基体的加工运输D. 癌变细胞中nuc1基因的表达可能会受阻15. 番茄的红果(R)对黄果(r)是显性，让杂合的红果番茄自交得F1，淘汰F1中的黄果番茄，利用F1中
9、的红果番茄自交，其后代RR、Rr、rr三种基因的比例分别是()A. 121 B. 441 C. 321 D. 93116. 基因D、d和T、t是分别位于两对同源染色体上的等位基因，在不同情况下，以下表达符合因果关系的是()A. 基因型为DDTT和ddtt的个体杂交，那么F2双显性性状中能稳定遗传的个体占1/16B. 后代表现型的数量比为1111，那么两个亲本的基因型一定为DdTt和ddttC. 假设将基因型为DDtt的桃树枝条嫁接到基因型为ddTT的植株上，自花传粉后，所结果实的基因型为DdTtD. 基因型为DdTt的个体，如果产生的配子中有dd的类型，那么可能是在减数第二次分裂过程中发生了染
10、色体变异17. 荠菜果实形状三角形和卵圆形由位于两对同源染色体上的基因A、a和B、b决定。AaBb个体自交，F1中三角形卵圆形30120。在F1的三角形果实荠菜中，局部个体无论自交多少代，其后代均为三角形果实，这样的个体在F1三角形果实荠菜中所占的比例为()A. 1/15B. 7/15 C. 3/16 D. 7/1618. 以下有关性染色体及伴性遗传的表达，正确的选项是()A. XY型性别决定的生物，Y染色体都比X染色体短小B. 在不发生基因突变的情况下，双亲表现正常，不可能生出患红绿色盲的女儿C. 含X染色体的配子是雌配子，含Y染色体的配子是雄配子D. 各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体
11、和常染色体19. 一种鱼的雄性个体不但生长快，而且肉质好，具有比雌鱼高得多的经济价值。科学家发现这种鱼X染色体上存在一对等位基因Dd，含有D的精子失去受精能力。假设要使杂交子代全是雄鱼，可以选择的杂交组合为()A. XDXDXDYB. XDXDXdY C. XDXdXdY D. XdXdXDY20. 用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，经培养、搅拌、离心、检测，上清液的放射性占10%，沉淀物的放射性占90%。上清液带有放射性的原因可能是()A. 离心时间过长，上清液中析出较重的大肠杆菌B. 搅拌不充分，吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌别离C. 噬菌体侵染大肠杆菌后，大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体D
12、. 32P标记了噬菌体蛋白质外壳，离心后存在于上清液中21. 甲、乙为两种不同的植物病毒，以下图1表示由病毒甲、乙经重组形成“杂种病毒丙的过程，用病毒丙单独侵染植物细胞，一段时间后，从植物细胞内可大量别离出的病毒是图2中的()22. 以下生理过程或生物技术中发生碱基互补配对的有()受精作用 病毒的增殖过程 细菌的二分裂过程目的基因与运载体的结合 细胞的融合 翻译 逆转录A. B. C. D. 23. 以下有关基因的表达，正确的有()基因是具有遗传效应的DNA片段，全部位于染色体上自然选择使基因发生定向变异某基因的频率即该基因在种群个体总数中所占的比例每一个基因都包含特定的碱基序列，具有特异性人
13、体内的肝脏细胞和成熟红细胞所含的基因相同A. B. C. 只有 D. 只有24. 如下图为高等生物多聚核糖体合成肽链的过程，有关该过程的说法正确的选项是()A. 该图表示翻译的过程，图中核糖体从左向右移动，共同翻译出一条多肽链B. 多聚核糖体合成的多条肽链在氨基酸排列顺序上互不相同C. 假设合成某条肽链时脱去了100个水分子，那么该肽链中至少含有102个氧原子D. mRNA上结合的核糖体越多，合成一条肽链所需时间越短25. 以下关于图中两种分子的说法正确的选项是()A. 为DNA，在正常情况下复制后形成两个相同的DNAB. 为tRNA，一种tRNA可携带不同的氨基酸C. 遗传信息位于上，密码子
14、位于上D. 和共有的碱基是A、C、G、T26. 野生型链孢霉能在根本培养基上生长，而用X射线照射后的链孢霉不能在根本培养基上生长。向根本培养基中添加某种维生素后，经过X射线照射的链孢霉又能生长了。由此说明()A. 这种维生素是根本培养基的一种成分 B. 自然状态下野生型链孢霉不会发生基因突变C. 野生型链孢霉发生了定向的基因突变 D. 可能是基因突变导致链孢霉不能合成该维生素27. 某物种的一条染色体上依次排列着A、B、C、D、E五个基因，以下图列出的几种改变情况中，未发生染色体结构改变的是()28. 以下情况中属于染色体变异的是()21三体综合征患者体细胞中的第21号染色体有3条同源染色体之
15、间发生了相应部位的交叉互换染色体数目增加或减少花药离体培养后长成的植株非同源染色体之间自由组合染色体上DNA的个别碱基对的增添、缺失A. B. C. D. 29. 某种遗传病受一对等位基因控制，以下图为该遗传病的系谱图。以下表达正确的选项是()A. 该病为伴X染色体隐性遗传病，1为纯合子 B. 该病为伴X染色体显性遗传病，4为纯合子C. 该病为常染色体隐性遗传病，2为杂合子 D. 该病为常染色体显性遗传病，3为纯合子30. 科学家将一些作物的种子搭载人造地球卫星进入太空，经过宇宙射线、高度真空和微重力等因素的综合作用，使种子发生变化，从而培养出优质高产的新品种。以下表达中正确的选项是()这项工
16、作可以诱发种子变异 从太空带回的种子大多是优良种子从太空带回的种子都变成了多倍体 从太空带回的种子还需进行选择A. B. C. D. 二、非选择题共4小题，35分31.9分为研究棉花去棉铃(果实)后对叶片光合作用的影响，研究者选取至少具有10个棉铃的植株，去除不同比例棉铃，3天后测定叶片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量。结果如图。1光合作用暗反响利用光反响产生的ATP和_，在 中将CO2转化为三碳化合物，进而形成淀粉和蔗糖。2由图1可知，随着去除棉铃百分率的提高，叶片光合速率 。本实验中对照组(空白对照组)植株的CO2固定速率相对值是_。3由图2可知，去除棉铃后，植株叶片中 增加。叶片光合产
17、物会被运到棉铃等器官并被利用，因此去除棉铃后，叶片光合产物利用量减少， 降低，进而在叶片中积累。4综合上述结果可推测，叶片中光合产物的积累会 光合作用。5一种验证上述推测的方法为：去除植株上的棉铃并对局部叶片遮光处理，使遮光叶片成为需要光合产物输入的器官，检测 叶片的光合产物含量和光合速率。与只去除棉铃植株的叶片相比，假设检测结果是 ，那么支持上述推测。32.8分某种植物的花色由两对独立遗传的等位基因A、a和B、b控制。基因A控制红色素合成(AA和Aa的效应相同)，基因B为修饰基因，BB使红色素完全消失，Bb使红色素颜色淡化。现用两组纯合亲本进行杂交，实验结果如下。P 白花红花 白花红花 F1
18、 粉红花 粉红花 自交 自交F2 红花粉红花白花 红花粉红花白花121 367第1组第2组1这两组杂交实验中，白花亲本的基因型分别是 。2让第1组F2的所有个体自交，后代的表现型及比例为 。3第2组F2中红花个体的基因型是 ，F2中的红花个体与粉红花个体随机杂交，后代开白花的个体占_。4从第2组F2中取一红花植株，请你设计实验，用最简便的方法来鉴定该植株的基因型。(简要写出设计思路即可) 。33.10分为了探究DNA的转录过程，有人在实验室中进行了如下模拟实验，请分析答复相关问题：实验：将从大肠杆菌中提取的RNA聚合酶参加含有足量的四种核糖核苷酸的试管中，并将试管放在适宜温度条件下培养，一段时
19、间后，测定其中的RNA含量。1该实验中能否检测出RNA？_，原因是 。2人们通过研究发现，有些抗生素能阻断细菌细胞内蛋白质的合成，从而抑制细菌的繁殖。现发现一种新型抗生素，请你根据上述模拟实验的方法，探究这种抗生素能否阻断细菌和人体DNA的转录过程。实验步骤：第一步：取A、B、C、D 4支试管，各参加足量的ATP、4种核糖核苷酸、相关的酶。第二步： 。第三步： 。预期实验结果并得出实验结论：该实验有可能会出现_种实验结果，如果出现 ，那么说明该抗生素只阻断细菌DNA的转录，不阻断人体DNA的转录。34.8分图1、图2是两种不同遗传病的系谱图，图1中3号和4号为双胞胎，图2中4号不含致病基因。答
20、复以下问题：1在图1中假设3号、4号为异卵双生，那么二者基因型相同的概率为_。假设3号、4号为同卵双生，那么二者性状差异来自 。2图2中该病的遗传方式为 遗传。假设8号与10号近亲婚配，生了一个男孩，那么该男孩患病的概率为_。3假设图2中8号到了婚育年龄，从优生的角度考虑，你对她有哪些建议 。1-10 DCDDD CCBCB 11-20 DDACC DBBDC 21-30 DADCA DDDCB31. 答案9分，每空1分：(1)H/NADPH 叶绿体基质(2)逐渐下降 28(3)淀粉和蔗糖含量 输出量(4)抑制 (5)未遮光的 光合产物含量下降，光合速度上升32. 答案(8分，除说明外，每空2
21、分)：1AABB、aaBB (2)红花粉红花白花323 3 AAbb或Aabb1分 1/91分4让该植株自交，观察后代的花色及比例。33答案(10分)：(1)不能1分 缺乏DNA模板和ATP(能量)2分(2)第二步，向A试管中滴加适量的一定浓度的抗生素水溶液，B试管中滴加等量的馏水，同时向A、B试管中参加等量且相同的细菌DNA；向C试管中滴加适量的一定浓度的抗生素水溶液，D试管中滴加等量的蒸馏水，同时C、D试管中参加等量且相同的人体DNA2分第三步，把A、B、C、D 4支试管放在相同且适宜的条件下培养，一段时间后检测4支试管中有无RNA的生成2分预期实验结果并得出实验结论：41分 A试管中无RNA生成，B、C、D试管中均有RNA生成2分34.答案.(8分)：( 1 )5/92分 环境因素1分 2伴X染色体隐性1分 1/42分3与不患病的男性结婚，生育女孩2分7