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1、专项复习(八)课外文言文阅读(一)入蜀记二十三日，过巫山凝真观，谒妙用真人祠。真人，即世所谓巫山神女也。祠正对巫山，峰峦上入霄汉，山脚直插江中。议者谓泰、华、衡、庐，皆无此奇。然十二峰者不可悉见，所见八九峰，惟神女峰最为纤丽奇峭是日，天宇晴霁四顾无纤翳惟神女峰上有白云数片，如鸾鹤翔舞徘徊，久之不散，亦可异也。祠旧有乌数百，送迎客舟。_巫山：在今重庆市巫山县。凝真观：即神女祠，在巫山飞凤峰下。据?元一统志?说：“唐仪凤(高宗的年号)初置神女祠，宋宣和(徽宗的年号)改曰凝真观。妙用真人：后世为巫山神女所加的封号。霄汉：云霄和天河，指天空。无纤翳：没有丝毫云烟。1解释以下句中加着重号的词语。(1)谒
2、妙用真人祠谒：拜见(2)然十二峰者不可悉见 悉：全，都(3)是日 是：这(4)如鸾鹤翔舞徘徊 如：像2请用“/给文中画线的句子断句。(标两处)天宇晴霁/四顾无纤翳/惟神女峰上有白云数片3把以下句子翻译成现代汉语。(1)议者谓泰、华、衡、庐，皆无此奇。议论的人说泰山、华山、衡山、庐山，都没有巫山奇特。(2)久之不散，亦可异也。很久也不散去，也是一个很奇异的现象。4选文所写的山有怎样的特点？高、奇、秀。5选文与郦道元的?三峡?所抒发的感情根本相同，这是一种怎样的感情？对祖国山川的热爱和赞美之情。附参考译文：二十三日，过巫山的凝真观，拜谒了妙用真人的祠堂。真人，就是大家所说的巫山神女。祠堂正对着巫山
3、，峰峦很高，冲入天空，而山脚那么直插入江水中。议论的人说泰山、华山、衡山、庐山，都没有巫山奇特。可是十二峰并不能全都看见，能看到的八九个山峰，只有神女峰最纤巧修长，陡起而变幻多姿这一天，天空晴朗，四周没有丝毫云烟，只有神女峰上有几片白云，就像凤凰、白鹤在那里跳舞、散步，很久也不散去，也是一个很奇异的现象。真人祠以前有数百只乌鸦，迎送来往的客船。(二)滇游日记忽见层崖之上，有洞东向，余竟仰攀而上。上甚削，半里之后，土削不能受足，指攀草根而登。已而草根亦不能受指，幸而及石；然石亦不坚，践之辄陨，攀之亦陨，间得一稍粘者，绷足挂指，如平贴于壁，不容移一步，欲上既无援欲下亦无地生平所历危境无逾此者。久之
4、，先试得其两手两足四处不摧石，然后悬空移一手，随悬空移一足，一手足牢，然后悬空又移一手足，幸石不坠；又手足无力欲自坠，久之，幸攀而上。(节选自?徐霞客游记?)_削：陡峭。陨：坠落。摧：崩裂。1以下各组句子中，加着重号词语意思相同的一项为哪一项(B)A上甚削 负势竞上(?与朱元思书?)B无逾此者 七十而从心所欲，不逾矩(?论语十二章?)C久之 春冬之时(?三峡?)D忽见层崖之上见往事耳(?孙权劝学?)(解析：A.上面向上；B.超过，越过；C.凑足音节，无实义结构助词，的；D.看见了解。)2请用“/给文中画线的句子断句。(标三处)欲上既无援/欲下亦无地/生平所历危境/无逾此者3把以下句子翻译成现代
5、汉语。(1)忽见层崖之上，有洞东向，余竟仰攀而上。突然看见层层悬崖的上面，有个洞口朝东的山洞，我抬头攀岩上去。(2)已而草根亦不能受指，幸而及石。不一会儿草根也禁不住了，幸亏到了石崖地带。4阅读选文和?三峡?两篇文章，指出它们在描写山势的手法上有什么不同。【例如】选文主要运用侧面描写，?三峡?主要运用正面描写。附参考译文：突然看见层层悬崖的上面，有个洞口朝东的山洞，我抬头攀岩上去。(悬崖)上面非常陡峭，攀登了半里路之后，土崖太陡峭搁不下脚，(只好)用手抓着草根向上攀登。不一会儿草根也禁不住了，幸亏到了石崖地带；但是石头也不牢固，踩一下就掉落，攀一下也掉落，偶尔能找到一个稍微牢固的石头，脚绷紧了
6、，手抓住了，就像平贴在崖壁上，不能移动一步，想往上没有援助，想往下也没有地方，这是我生平经历的最危险的境况。过了好长时间，(我)先试着找到两手两脚周围牢固的石头，然后身体悬空挪动一只手，随即再悬空挪动一只脚，一只手和一只脚抓牢以后，又悬空挪动另一只手和另一只脚，幸亏石头没有掉落；手脚又感到没有力气好似要自己坠落，很久之后，幸好攀上去了。(三)范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志每以天下为己任发愤苦读或夜昏怠，辄以水沃面；食不给，啖粥而读。既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。乃至被谗受贬，由参知政谪守邓州。仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食仅自足而已；常自诵曰：“士领先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。_
7、每：常常。沃：洗。谗：说别人坏话。1以下各组句子中，加着重号词语意思相同的一项为哪一项(C)A范仲淹二岁而孤孤岂欲卿治经为博士邪(?孙权劝学?)B士领先天下之忧而忧学而不思那么罔(?论语十二章?)C或夜昏怠或王命急宣(?三峡?)D奋不顾身顾野有麦场(?狼?)(解析：A.幼年丧父古时王侯的自称；B.连词，表顺承连词，表转折；C.有时；D.爱惜看，视。)2请用“/给文中画线的句子断句。(标三处)少有大志/每以天下为己任/发愤苦读/或夜昏怠3把以下句子翻译成现代汉语。士领先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。读书人应当在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐。4从选文可以看出范仲淹是一个怎样的人？请结合原
8、文材料用自己的话简答。【例如】胸有大志，关心、热爱国家的人；如：年轻时，常常把治理国家大事作为自己应尽的责任；做官后，常常慷慨激昂地讨论天下事，不顾自身利益。附参考译文：范仲淹两岁的时候就失去父亲，家中贫困没有依靠。他年轻时就有远大的志向，常常把治理天下大事作为自己应尽的责任。决心努力刻苦读书，有时读书读到夜晚疲惫困倦，就用冷水冲头洗脸使自己头脑清醒。有时连饭也吃不上，就吃粥坚持读书。做官以后，常常慷慨激昂地谈论天下大事，不顾及自身的利益。以至于有人说他的坏话而被贬官，由参知政事降职为邓州太守。范仲淹刻苦磨砺自己，吃东西不多吃肉，妻子和孩子的衣食只是刚刚满足自己罢了。(他)经常诵读自己作品中的
9、两句话：“读书人应当在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐。(四)刘凝之字志安小名常年南郡枝江人也。父期公，衡阳太守。兄盛公，高尚不仕。凝之慕老莱、严子陵为人，推家财与弟及兄子，立屋于野外，非其力不食。州里重其德行。州三礼辟西曹主簿，不就。妻梁州刺史郭铨女也，遣送丰丽，凝之悉散之亲属。妻亦能不慕荣华，与凝之共安俭苦。(选自?宋书隐逸列传?，略有删改)_仕：做官。辟：征召。主簿：官职名。1解释以下句中加着重号的词语。(1)凝之慕老莱、严子陵为人慕：倾慕(2)州里重其德行 重：推重，看重(3)凝之悉散之亲属 悉：全，都2请“/给文中画线的句子断句。(标三处)刘凝之/字志安/小名常年/南郡枝江人也3
10、把以下句子翻译成现代汉语。妻亦能不慕荣华，与凝之共安俭苦。妻子也能不羡慕荣华富贵，与凝之一起安于勤俭贫苦的生活。4根据文章内容，说说州里屡次礼聘刘凝之做官的原因是什么。刘凝之为什么不接受？【例如】重其德行。刘凝之不慕荣华，安于俭苦。附参考译文：刘凝之，字志安，小名常年，南郡枝江人。父亲期公，任衡阳太守。哥哥盛公，性情傲慢，没有做官。凝之倾慕老莱子、严子陵的为人，把家里的财产全部赠送给弟弟和侄子，在荒郊野外盖房子，不是自己劳动得来的食物不吃。州里的人都很推重他的品德行为。州里屡次尊敬地推举他任西曹主簿，(他)不就任。妻子是梁州刺史郭铨的女儿，陪嫁很丰厚，凝之把钱财全局部散给了亲友。妻子也能不羡慕
11、荣华富贵，与凝之一起安于勤俭贫苦的生活。(五)或问：“天下何时太平？飞曰：“文臣不爱钱武臣不惜死天下太平矣！师每休舍，课将士注坡跳壕，皆重铠以习之。卒有取民麻一缕以束刍者，立斩以徇。卒夜宿，民开门愿纳，无敢入者。军号“冻死不拆屋，饿死不掳掠。卒有疾，亲为调药。诸将远戍，飞妻问劳其家；死事者，哭之而育其孤。有颁犒，均给军吏，秋毫无犯。善以少击众。凡有所举，尽召诸统制，谋定而后战，故所向克捷。故敌为之语曰：“撼山易，撼岳家军难。每调军食，必蹙额曰：“东南民力竭矣！好贤礼士，雅歌投壶，恂恂如儒生。每辞官，必曰：“将士效力，飞何功之有！(节选自?续资治通鉴宋纪?)_休舍：休息。课：催促。注坡：从斜坡上
12、急驰而下。束刍：捆束喂牲口的草。束，捆。刍，喂牲口的草。徇：示众。统制：当时的武官名。蹙额：皱眉愁苦的样子。雅歌投壶：唱雅歌，做投壶游戏。这里形容儒将风度。恂恂：谦和的样子。辞官：这里指辞谢升官。1解释以下句中加着重号的词语。(1)或问：“天下何时太平或：有人(2)卒有取民麻一缕以束刍者 以：用来 (3)凡有所举 举：行动(4)东南民力竭矣 竭：用尽2请用“/给文中画线的句子断句。(标两处)文臣不爱钱/武臣不惜死/天下太平矣3把以下句子翻译成现代汉语。(1)飞妻问劳其家。岳飞的妻子慰问犒劳他们的家人。 (2)谋定而后战，故所向克捷。计谋定了然后才开战，因此攻打都能获胜。4岳飞是古代名将，请结合
13、本文，说说我们应该学习他的哪些优秀品质。【例如】号令严明，体恤下属，关心百姓，礼贤下士，不重名利。附参考译文：有人问岳飞：“天下什么时候太平？岳飞答复说：“当文官不爱钱财，武官不害怕牺牲的时候，天下就太平了。每当军队休整，岳飞就催促将士爬斜坡、跳壕沟，都是让他们穿着很重的铠甲来练习。士兵只要向老百姓索取一根麻绳捆束草料，就立刻斩首示众。士兵夜里宿营，老百姓开门表示愿意接纳，可是没有敢擅入的。岳家军号称“宁可冻死也不拆老百姓的屋子烧火取暖，宁可饿死也不抢老百姓的粮食充饥。士兵生病了，岳飞亲自为他调药。将士远征，岳飞的妻子慰问犒劳他们的家人。有战死的，为他流泪痛苦并且抚育他的孩子。朝廷有赏赐犒劳，都分给手下的官兵，一丝一毫也不占有。岳飞善于以少击众。但凡有所行动，就召集手下军官，计谋定了后才开战，因此攻打都能获胜。所以敌人评论岳家军说：“动摇山容易，动摇岳家军难。每次调运军粮，(岳飞)一定皱起眉头忧虑地说：“东南地区的民力快用尽了啊！岳飞尊重贤能，礼遇士人，平时唱唱雅诗，玩玩投壶游戏，谦逊谨慎得像个读书人。(岳飞)每次辞谢朝廷给他加官时，一定会说：“这是将士们奉献的力量，我岳飞又有什么功绩呢？4