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1、安徽省阜阳市大田中学2022-2022学年高二生物下学期期中试题无答案一、单项选择题30小题，每题2分，共60分12分以下液体中，不属于体液的是消化液细胞质基质血浆淋巴原尿脑脊液组织液核液细胞内液汗液A B CD22分如图是人体局部内环境的示意图。以下表达正确的选项是AA中渗透压的维持主要与蛋白质有关，其次与无机盐有关BC中渗透压的调节有激素和神经递质的参与CA中缓冲物质的主要作用是调节渗透压D图中A、B、C中稳态的维持均要通过神经体液免疫调节网络共同完成32分图甲、乙分别表示反射弧组成和神经纤维局部放大的示意图，相关说法正确的选项是A假设处受损，电刺激处肌肉不收缩B根据神经纤维受到刺激的瞬间
2、膜内外电荷的分布情况，判断乙图中的a、c为兴奋部位C乙图中在神经元细胞膜内局部电流方向是由b流向a、cD兴奋在反射弧中的传导是双向的42分抗利尿激素ADH是调节机体水盐平衡的重要激素，其化学本质是多肽，如图为该激素的生理作用示意图，另有研究说明，过量的乙醇会抑制ADH的分泌。以下说法正确的选项是A激素与神经递质不可能作用于同一细胞 B过量饮酒可导致尿量增加C抗利尿激素可抑制毛细血管收缩 D一种细胞只能识别一种特定的激素52分科研人员给予突触a和突触b的突触前神经元以相同的电刺激，通过微电极分别测量突触前、后两神经元的膜电位，结果如图。据此判断不合理的是A静息状态下膜内电位比膜外低约70mVB突
3、触a的突触后神经元出现了阳离子内流 C突触a和b分别为兴奋性突触和抑制性突触D兴奋在突触前后两神经元间的传递没有延迟62分如图为神经元结构模式图，电流计A1和A2的两极a、c、d、e分别接在神经纤维外膜上，在b、f两点给予适宜强度的刺激，那么电流计的偏转情况为代表神经元细胞体，代表神经末梢，且abbc、acdeA在b点与f点刺激时，A1、A2各偏转两次，且方向相反B在b点刺激时，A1偏转两次，A2偏转一次；f点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次C在b点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次；f点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次D在b点刺激时，A1不偏转，A2偏转两次；f点刺激时，A1不偏转，A2偏转一
4、次72分研究者给家兔注射一种可以特异性破坏胰岛B细胞的药物链脲佐菌素STZ进行血糖调节研究，为了准确判断STZ是否成功破坏胰岛B细胞，应在兔饱足状态下 在兔空腹状态下 测定血糖含量 测定尿液是否含糖 测定血液胰岛素含量ABCD82分以下对人和高等动物的生命活动调节的表达中，正确的选项是激素调节是通过改变细胞的代谢而发挥作用的；激素调节的启动较慢，持续时间长；人和高等动物的生理活动，主要是通过激素调节来协调的；激素调节迅速而精确，反响时间短；冲动在突触间的传递是单向的；激素是参与体液调节的唯一化学物质ABCD92分我国首家“生命银行协和脐血干细胞自体储存库已正式向市民开放，家长可把孩子的脐血保存
5、在此。以下有关说法错误的选项是A“生命银行是为了保存脐血里大量的未成熟的造血干细胞B自体基因异常引起的白血病，可用自身脐血来治疗C脐血移植可防止免疫排斥反响D脐血移植与异体移植相比，不会因寻找适合骨髓而延误治疗时机102分PM2.5是指大气中2.5um的颗粒物，富含大量的有毒、有害物质，易通过肺部进入血液，目前PM2.5已成为空气污染指数的重要指标。以下相关推测错误的选项是A浆细胞产生的抗体可能与 PM2.5发生特异性结合B吞噬细胞吞噬PM2.5属于人体的第三道防线CPM2.5可能成为过敏原，其诱发的过敏反响属于免疫反响过度D颗粒物进入呼吸道引起咳嗽属于非条件反射，其中枢不在大脑皮层112分如
6、图是有关接受器官移植的人体内的免疫过程示意图，以下说法中正确的选项是A细胞A、B、C、E、F、G均能识别抗原 B图中有属于第二次免疫反响，特点是反响快而强C和两种免疫方式分别为人体的第二、三道防线D人体细胞C受到抗原刺激后，可增殖、分化为细胞E，这个过程与细胞B无关122分糖尿病的形成有多种原因。如下图、是由三种自身免疫病引起的糖尿病，以下说法错误的选项是A所示为浆细胞产生的抗体Y1与胰岛B细胞上的受体结合，导致胰岛B细胞对葡萄糖的敏感度降低，胰岛素的分泌量减少，血糖浓度升高B图中患病机理是浆细胞产生的抗体Y2直接作用于胰岛B细胞，导致胰岛素分泌减少，血糖浓度升高C图中所示为浆细胞产生的抗体Y
7、3与靶细胞上的胰岛素受体结合，使胰岛素不能发挥作用，从而使血糖浓度升高D在上述三种自身免疫病中，可以通过注射胰岛素进行治疗的是132分图1和图2分别表示兴奋性突触和抑制性突触作用的示意图，有关说法错误的选项是A兴奋性突触传递兴奋时经历了“电信号化学信号电信号的转变B当兴奋性递质与突触后膜上的受体结合后会引起突触后膜上的膜电位从“外正内负转变成“外负内正C抑制性突触的突触后膜上“外正内负的膜电位的性质始终没有发生改变D神经递质可与突触后膜特异性结合并进入下一个神经元142分以下关于人体神经或体液调节说法正确的选项是A神经系统的某些结构也能分泌激素B效应器由肌肉或腺体组成C体液调节的信号是化学信号
8、，神经调节的信号是电信号D神经调节有分级调节的现象，体液调节没有分级现象152分某小组开展“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度的实验研究，关于这个实验的表达不正确的选项是A经预实验后，后续实验中还需设置一组用蒸馏水处理插条的实验作对照组B为了保证实验结果的可靠性，每组需要取多支插条C浸泡法适用于较低浓度溶液及空气湿度较大，遮阴环境D用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条，生根数量可能相同162分用放射性同位素14C标记IAA和ABA脱落酸开展如下图的实验。假设图中AB为茎尖切段，琼脂块、和均出现较强放射性，IAA和ABA在茎尖切段中的运输分别是A极性运输；极性运输B极性运输；非极性运输C非极性
9、运输；极性运输D非极性运输；非极性运输172分某兴趣小组探究植物激素对顶端优势的影响，实验处理及结果如下图。以下相关表达正确的选项是A植株的种类及生长情况是本实验的自变量BA组和B组对照可证实茎尖细胞合成的生长素维持了顶端优势CD组和E组实验结果说明细胞分裂素一定通过抑制生长素运输解除顶端优势D本实验说明侧芽的抑制和萌发受生长素和细胞分裂相互拮抗的调控182分关于生长素作用的两重性，以下表达错误的选项是A生长素可以防止落花落果，表达了生长素的促进作用B去除顶芽前后侧芽的生长状态表达了生长素的两重性C两种不同浓度的生长素，可能对同一器官产生相同的效果D较高浓度的生长素促进茎生长，抑制根生长是两重
10、性的表达192分植物生长调节剂在生产上得到了广泛的应用，以下各项是有关植物生长调节剂及其应用的表达，其中错误的选项是A生长素，萘乙酸、2，4D等等均可调节植物的生长，它们都是植物生长调节剂B与天然激素相比，植物生长调节剂不易分解，效果比拟稳定C有些植物生长调节剂如延长储藏期的青鲜素可能有致癌作用D利用大麦芽生产啤洒时，用赤霉素处理大麦，使其无需发芽就可产生a淀粉酶202分一定浓度的CaCl2溶液和赤霉素对玉米种子胚轴生长都有一定的影响，科研人员进行了相关实验，结果如图甲所示同时研究了玉米及其田间一种双子叶杂草对某种生长素类似物的适应情况，结果如图乙所示由此可初步推测A此浓度的CaCl2溶液对胚
11、轴的生长有促进作用B实验中添加赤霉素的时间是c点C表示玉米受不同浓度生长素类似物影响的是曲线IDg点所对应浓度的生长素类似物可作为除草剂212分以下关于种群和群落的表达，正确的选项是A蝗虫的捕食会改变水稻的丰富度B在理想条件下，影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量C竹林中的竹子有高有低，表达了其垂直结构D洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布，构成群落的水平结构222分科学家在深约3200m的太平洋底部的一副鲸的骨架上，发现了一种新型的蠕虫该蠕虫没有消化器官，它的附肢像树根一样伸入到鲸的骨髓里蠕虫附肢里存在一些特殊的细菌，这些细菌能将骨中的脂肪转化为糖供应蠕虫进行生命活动以下有关上述现象的
12、表达正确的选项是A蠕虫和细菌从同化作用的角度来说其代谢类型与乳酸菌的相同B细菌与蠕虫的关系在生态学上属于寄生C鲸骨架细菌蠕虫构成了一条捕食食物链D蠕虫和细菌属于海洋生态系统的消费者232分如图是关于种群特征的图形，相关表达正确的选项是AD通过影响出生率和死亡率而直接影响种群密度 BA、B分别表示出生率和死亡率C种群密度是种群最根本的数量特征 Da的含义是确定种群密度的大小242分以下图是能量流经某生态系统第二营养级的示意图单位J/cm2a，据图判断错误的表达A流经该生态系统的总能量至少为500J/cm2aB第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量是30J/cm2aC字母A代表第二营养级的摄入量 D
13、字母E代表分解者利用的能量252分图一是庭院经济生态农业模式图；图二是能量流经牛这一营养级的示意图。以下表达错误的选项是A庭院里的卷心菜被菜粉蝶幼虫取食后，能放出特殊香味吸引菜粉蝶的天敌，这种现象表达了生态系统的信息传递功能B图一中共有5条食物链，其中人占第二、三、四营养级C图二中代表流入下一营养级或人的能量D图二可说明生态系统能量流动具单向流动逐级递减的特征262分以下关于种群S型、J型曲线的说法正确的选项是通常自然界中的种群增长曲线最终呈S型图中阴影表示环境阻力E点的增长率大于F点G点的增长速率大于H点J型曲线有K值，只是K值较大，图中没有表示出来 班级 姓名 考场_ 座位号_ 装订线内不
14、要答题GH段种群增长速率逐渐下降，出生率小于死亡率ABC D272分“哥本哈根气候变化大会再次引起人们对温室气体排放的关注，大会所倡导的低碳生活获得普遍认同根据如下图碳循环的局部过程进行的有关分析，正确的选项是A生物群落内部进行碳循环的物质形式是二氧化碳B参与过程的生物包括生产者、消费者和分解者C过程增强后过程随之增强，不能通过增强减少大气中CO2 D开发太阳能、水能、核能等新能源，可减少人类对过程的依赖282分关于生态系统稳定性的表达，正确的选项是负反响调节是生态系统具有自我调节能力的根底 “遭到破坏，恢复原状属于抵抗力稳定性人们对自然生态系统“干扰不应超过其承受能力抵抗力稳定性与恢复力稳定
15、性呈负相关关系提高生态系统稳定性的措施之一是尽量引进外来生物种类，改变其营养结构ABCD292分以下有关生态学问题的说法，错误的选项是A适当放牧，可增加草原生态系统的生物多样性B“桑基鱼塘生态系统与普通稻田生态系统相比，前者提高了能量传递效率C可持续开展的含义是“在不牺牲未来几代人需要的情况下，满足我们这代人的需要D建立濒危动植物繁育中心属于生物多样性保护类型中的易地保护302分冰岛是一个岛国，由火山活动形成，拥有35座活火山以及由此而来的丰富的地热资源以下表达不正确的选项是A在冰岛形成后，岛上最初出现植被的过程属于初生演替B岛上某处群落演替到森林阶段，群落中就没有地衣、苔藓、草本植物和灌木了
16、C冰岛人的活动会使该岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行D有效利用岛上的地热资源可以减少化石燃料的燃烧，保护生态环境的稳定高二生物答题卷123456789101112131415 班级 姓名 考场_ 座位号_ 装订线内不要答题161718192021222324252627282930二、非选择题5道大题，共40分3116分某校生物系同学野外实习分为四个小组。一A组同学调查某草原田鼠数量时，在设置1公顷的调查区内，放置100个捕鼠笼，一夜间捕获鼠32只，将捕获的鼠经标记后在原地释放。数日后，在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼，这次共捕获30只，其中有上次标记过的个体10只，请答复以下
17、问题：1假设该地区田鼠种群个体总数为N，那么N 只。A30 B32 C64 D962调查甲、乙两草原所捕获鼠的月龄构成如图1据图分析， 草原的田鼠种群属于 型，可以预测，该草原鼠害将会严重，必须作好防治准备工作。二乙组用样方法调查松树的种群密度1取样的关键是要做到随机取样，不能掺入主观因素。常用的取样方法有 和等距取样法。2某同学采用样方法对一种植物进行计数，如图2是其中一个样方中该植物的分布情况注：图中黑点表示该种植物，对该样方中该种植物进行计数时，应记录的数目是 。三丙组同学调查土壤动物丰富度，常用 方法进行采集，调查其中个体较大，种群数量有限的群落用 统计方法。四丁组同学探究培养液在酵母
18、菌种群数量的变化，可以采用 的方法。3224分早在2022年8月，习近平同志就提出了“绿水青山就是金山银山的科学论断，保护了“绿水青山的同时也保护了生物的多样性。1“绿水青山可保持水土、修养水源，净化空气，这属于生物多样性的 价值；“绿水青山吸引了大量的休闲观光的游客，表达了生物多样性的 价值。2以下是某草原生态系统的局部食物链和食物网图和碳循环图，据图答复以下问题。1甲图中，蛇与鹰的关系是 。如果鸟的食物60%来自草，那么鸟增重100g，最多需要草 g。2甲图中，由于除草剂、化肥、农药的大量使用，导致蛙的数量急剧减少，请写出在一段时间内蝗虫数量的变化趋势： 。3乙图中，5过程是 。4乙图中，物质循环同时伴随着能量流动，那么能量流动的特点是： 。5生态系统的功能除物质循环和能量流动外，还有信息传递。“绿色为食草动物提供了采食的信息，这类信息传递方式在生态系统中的作用是 。6利用性引诱剂杀灭蝗虫属于 化学、生物、机械防治。蝗虫数量减少 会，不会影响鹰的数量，原因是 。- 7 -