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数与代数第一课时1.这局部内容知识点很多，包括数的意义、数的分类、数的读法和写法、数的改写和省略、数的大小比拟等。学习数学离不开数，这局部知识已经成为学生学习数学的根基，尽管有些内容的学习时间距离现在较远，但也应该比拟容易回想起来。为了提高复习效果，我让学生课前自己复习和整理小学阶段学过的数，课上汇报梳理，形成知识体系，再结合每个知识点进行有目的的练习。2.复习是对已经学习过的知识进行整理和回忆，同时对已经学习过的知识进行查漏补缺。课堂上首先对知识点进行回忆，然后马上进行独立自主的练习，最后根据反应的情况再进行有针对性的练习，力争做一个会一类。这样做以后，我感觉到学生作业的错误量明显减少了。当然，复习课仍然要调动学生的积极性，只有使学生真正投入到学习中来，才会起到事半功倍的效果。