《2022高中化学苏教版必修一专题4第二单元第二课时课时跟踪训练.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022高中化学苏教版必修一专题4第二单元第二课时课时跟踪训练.docx(4页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、课时跟踪训练(时间30分钟总分值50分)一、选择题(此题包括5小题,每题4分,共20分)1双选题有关氨气的实验较多,下面对这些实验的实验原理的分析中,正确的选项是()A氨气极易溶解于水的性质可以解释氨气的喷泉实验B氨气的复原性可以解释氨气与氯化氢的反响实验C铵盐的水溶性是实验室中用NH4Cl和Ca(OH)2的混合物制取氨气的原因DNH3H2O加热不稳定性可以解释实验室中用加热氨水的方法制取氨气解析:A项正确,由于氨气易溶于水,形成负压,大气压将水迅速压入才形成喷泉;B项错误,氨气与氯化氢的反响不是氧化复原反响;C项错误,实验室中用NH4Cl和Ca(OH)2的混合物制取氨气是利用强碱制取弱碱,与
2、氨的水溶性无关;D项正确,同理,也可以用浓氨水中参加生石灰或固体氢氧化钠的方法来制取少量氨气。答案:AD2在实验室里可按图所示的装置来枯燥和收集气体R,多余的气体可用水来吸收,那么R是()AHClBCl2CNO DNH3解析:此气体要符合4个条件:可用固体枯燥剂枯燥;可用排气法收集;密度比空气小;该气体在水中的溶解度大。符合这4个条件的气体为NH3。答案:D3实验室常用加热固体NH4Cl和消石灰的方法制取氨气。应选择与以下哪种气体的相同制气装置()AO2BCO2CH2DCl2解析:实验室制O2的方法:加热KMnO4分解,加热KClO3和MnO2混合物,都要用固固加热装置,制CO2和H2是固液不
3、加热,制Cl2是固液加热装置。答案:A4如图,利用培养皿探究氨气的性质。实验时向NaOH固体上滴几滴浓氨水,立即用另一培养皿扣在上面。下表中对实验现象所做的解释正确的选项是()选项实验现象解释A浓盐酸附近产生白烟NH3与浓盐酸挥发出的HCl反响产生了NH4Cl固体B浓硫酸附近无明显现象NH3与浓硫酸不发生反响C氯化物溶液变浑浊该溶液一定是AlCl3溶液D枯燥红色石蕊试纸不变色,湿润红色石蕊试纸变蓝NH3是一种可溶性碱解析:向NaOH固体上滴几滴浓氨水,会产生氨气,氨气和酸反响生成相应的铵盐,遇到挥发性酸(如浓盐酸、浓硝酸)会产生白烟,B选项错误;氨水能够和某些难溶性碱的氯化物溶液(如AlCl3
4、、FeCl3、CuCl2等)反响生成相应的难溶性碱,C选项错误;NH3的水溶液呈碱性,NH3H2O是一种可溶性碱,D选项错误。答案:A5V L含(NH4)2SO4、NH4Cl的混合液,参加a mol NaOH后,加热恰好使NH3全部逸出;又参加b mol BaCl2,那么SO恰好沉淀完全,那么原溶液中NH4Cl物质的量浓度为()A. molL1B. molL1C. molL1D. molL1解析:由NHOHNH3H2O可知混合液中NH物质的量为a mol;由Ba2SO=BaSO4可知混合液中SO物质的量为b mol,即(NH4)2SO4的物质的量为b mol,那么NH4Cl物质的量为(a2b)
5、mol,浓度为 molL1。答案:C二、非选择题(此题包括3小题,共30分)6(10分)实验室合成氨装置如下列图,试答复:(1)装置甲的作用是:_;_;_。(2)从乙处导出的气体是_,检验产物的简单化学方程式是_。解析:浓硫酸具有吸水性,可对N2、H2起到枯燥的作用;通过观察气泡,可控制N2、H2的流速,使其到达适宜的混合比例,提高转化率;通过该装置还可使两种气体得到充分混合。 (2)从乙出来的气体含反响生成的NH3及未反响的N2和H2。 (3)用沾有浓硫酸的玻璃棒靠近,如发现玻璃棒上方有白烟,那么证明有氨气,方程为:NH3HCl=NH4Cl(白烟)答案:(1)枯燥气体使两种气体充分混合观察气
6、泡以调节氢气、氮气流速(2)NH3及N2和H2混合气体NH3HCl=NH4Cl(白烟)7(10分)A为正盐,根据以下变化进行推断:(1)推断A、B、C、D的化学式:A_,B_,C_,D_。(2)写出反响的离子方程式:_。_。解析:根据题中所述现象可知B为NH3,C为BaCO3。D为CO2;由A与BaCl2反响生成BaCO3可知A中含CO,由A与NaOH反响生成NH3可知A中含NH,那么A为(NH4)2CO3。答案:(1)(NH4)2CO3NH3BaCO3CO2(2)Ba2CO=BaCO3,NHOHNH3H2OBaCO32H=Ba2CO2H2O8(10分)利用如下列图的装置,可以验证NH3和HC
7、l的有关性质。实验前a、b、c活塞均关闭。(1)假设要在烧瓶中产生“喷泉现象,烧瓶中不产生“喷泉现象,其操作方法是_。(2)假设先翻开a、c活塞,再挤压胶头滴管,在烧瓶中可观察到的现象是_。(3)通过挤压胶头滴管和控制活塞的开关,在烧瓶中产生“喷泉现象,烧瓶中不产生“喷泉现象,其操作方法是_。解析:此题主要从NH3的性质和喷泉实验原理出发。(1)假设要在烧瓶中产生喷泉实验,必然使烧瓶中压强小于大气压强,那么根据NH3的性质,先翻开a、b,再挤压胶头滴管即可。(2)假设先翻开a、c活塞,再挤压胶头滴管,那么在a中NH3被水吸收,形成负压,中HCl进入中,HCl和NH3反响生成固体NH4Cl,生成白烟。(3)要在烧瓶中形成喷泉,就要形成负压,先翻开a、c活塞,再挤压胶头滴管。片刻后,关闭a,翻开b。答案:(1)先翻开a、b活塞,再挤压胶头滴管胶头(2)烧瓶导管口处产生白烟(3)先翻开a、c活塞,再挤压胶头滴管(或先翻开a活塞,挤压胶头滴管,再翻开c活塞),片刻后,关闭a,然后翻开b活塞