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1、1.认识1个生字，会写2个生字。(重点）2.朗读并背诵古诗，感受诗中描写的美景，体会诗人表达的情感。（重、难点）3.在朗读中体会劳动的快乐，养成热爱劳动的好习惯。开火车背诵前面学过的几首诗。 今天我们将要学习的乡村四月又向我们描绘一幅怎样的春景图呢？让我们共同来欣赏 。 乡村四月乡村四月 【宋【宋 】翁卷】翁卷 绿遍山原白满川，绿遍山原白满川， 子规声里雨如烟。子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少，乡村四月闲人少， 才了蚕桑又插田。才了蚕桑又插田。 1、我能认识认识1个生字，会写2个生字。 2.我能朗读并背诵古诗。3、我能通过诗句感受诗中描写的美景，体会诗人表达的情感。 自学指导： 1、自己练读课
2、文，读准字音，读通句子，不会的地方可以向同桌请教。 2、两分钟后组长进行分工，练习朗读课文。 （ 5分钟后比一比哪个小组能得到更多的分数。） 认字组词游戏 同桌间互考会认字会认字和会写字：先读字，再组词，发现错误及时纠正并教读两遍。5分7分8分幻灯片 12 幻灯片 14幻灯片 13读词语子规 正规 规定插花 插曲 插入幻灯片 11幻灯片 15 规（）闲（）规（）闲（） 现（）现（） 闭（）闭（） 村（）村（） 插（）插（） 衬（）播（）衬（）播（） 比一比再组成词语幻灯片幻灯片 11幻灯片幻灯片 15多音字注音并组词：卷了幻灯片 11幻灯片 15少少 、规插自学指导： 1、小组内合作借助书下注释、工具书理解诗中词语的意思，试着讲讲诗句的意思。 2、试着背诵古诗 （5分钟后检测。） 川：河流 子规： 杜鹃 了：结束 插田：插秧。描写田园风光的诗句：描写田园风光的诗句：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 陆游陆游游山西村游山西村绿树村边合，青山郭外斜。绿树村边合，青山郭外斜。 孟浩然孟浩然过故人庄过故人庄 乡村四月绿遍山原白满川， 景美 热爱子规声里雨如烟。乡村四月嫌人少， 人忙 赞美才了蚕桑又插田。