2022年湖北省鄂州市中考物理试卷解析.docx

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1、2022年湖北省鄂州市中考物理试卷一、单项选择题每题2分,共24分12分2022鄂州 中国好声音 是一档大型励志专业音乐评论节目,也是深受观众欢迎和喜爱的唱歌类娱乐节目在节目中常常听到导师们说:“某某某,你的声音有很强的辨识度,我很喜欢这里所说的“辨识度主要是指选手唱歌时声音的A音调B响度C音色D以上说法均正确22分2022鄂州2022年6月20日,我国首次进行了太空授课如图为我国首位遨游太空的女宇航员王亚平所做实验的一个画面,图中的水呈球状,并从这个水球上看到了王亚平倒立的头像那么以下说法正确的选项是A地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的B水呈球状是因为不受重力的作用C水球不破裂是

2、因为分子间有引力D王亚平通过悬水球所成的像为倒立、缩小的虚像32分2022鄂州物理课上,老师设计了这样一个实验:先让学生观察盛有干冰固态CO2的容器外壁出现一层白霜的现象,接着学生用镊子夹取一块干冰放入装有常温水的烧杯中,令人惊讶的现象出现了:水立刻剧烈“沸腾起来,内部有大量气泡产生,水面上方出现大量白雾以下说法正确的选项是A白霜是凝固现象B气泡内主要是水蒸气C气泡内主要是二氧化碳气体D白雾是水蒸气42分2022鄂州如图是同学们探究“平面镜成像特点的几种情境以下说法正确的选项是A假设蜡烛A距玻璃板4cm,那么蜡烛B距玻璃板8cm才能与蜡烛A的像完全重合B假设蜡烛A在玻璃板中的像偏高且倾斜,那么

3、乙图是产生该现象的原因C假设在玻璃板与B蜡烛之间放一块挡光板,那么不能透过玻璃板看到A的像D以上说法均不正确52分2022鄂州如下列图,凸透镜焦距为f,烛焰在图示位置时恰能在光屏上成清晰的像现将蜡烛沿主光轴向左移动2f的距离,移动蜡烛的同时移动光屏,使烛焰始终能在光屏上成清晰的像,那么光屏上的像A一直变小B一直变大C先变大后变小D先变小后变大62分2022鄂州在科学实验时,为了减小误差或寻找普遍规律,经常需要进行屡次实验在“测量物体的长度时,进行屡次测量在“探究杠杆的平衡条件时,改变动力臂和阻力臂,屡次实验在“探究电流与电压、电阻的关系时,屡次调节滑动变阻器进行实验在“测量定值电阻阻值的实验中

4、,屡次调节滑动变阻器,测出多组对应的电压值和电流值上述实验中属于寻找普遍规律的是ABCD72分2022鄂州如果上课时教室内的摩擦力突然消失10s,我们身边的情境不可能发生的是A教师和学生可以更轻松地在教室内行走B轻轻一吹,书桌上的课本便可飞出去C黑板上的粉笔字消失不见了D天花板上的吸顶灯会下落82分2022鄂州在水平桌面上,有两个相同圆柱形容器,内盛相等质量的盐水,将同一鸡蛋分别放入其中,鸡蛋静止时如同所示鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力分别为F1和F2,盐水对容器底部压强分别为p1和p2那么AF1F2、p1p2BF1=F2、p1p2CF1F2、p1=p2DF1=F2、p1=p292分2022鄂州2

5、022年6月1日21时30分许,载有454人的“东方之星客轮,在由南京驶往重庆途中遭遇大风,翻沉在湖北监利长江大码洲江段,相关部门在事故发生近两个小时后才接到报警 据报道,当时风力达12级,风速达60km/h以上以下关于本次事件的说法,你认为不可能的是A客轮当时一定是顺风行驶B客轮有四层客舱,经过装潢改造,可能导致重心偏高,加上船身受风面积大,在12级强风的作用下导致倾覆C海事局预报有所欠缺,发生强对流天气时,内河航道没有做到提前预警和禁止通行D客轮没有安装自动遇险报警装置,否那么可及时向全球GPS定位系统传递遇险信息,当地海事局就能及时组织施救102分2022鄂州如下列图是电阻甲和乙的UI图

6、象,以下说法中正确的选项是A甲和乙都是阻值不变的电阻B当乙两端电压为2V时,R乙=5C甲、乙串联在电路中,当电路电流为0.2A时,电源电压为2VD甲、乙并联在电路中,当电源电压为2V时,电路总功率为1.2W112分2022鄂州在课外科技实践活动中,某物理兴趣小组看到市场上使用的电子秤后,设计了一种电子秤原理如下列图,R0为定值电阻,R为滑动变阻器,闭合开关S,当物体放在秤盘上时,滑片下移现将秤盘上增加重物后,以下说法正确的选项是A电流表读数变大,电压表读数变小B电流表读数变小,电压表读数变小C电流表读数不变,电压表读数变大D电流表读数变小,电压表读数变大122分2022鄂州如下列图,闭合开关,

7、先将导体ab水平用力向右移动,导体cd也随之运动起来以下说法正确的选项是A实验装置中的甲装置产生的现象在生活中的应用是电动机B实验装置中的乙装置的原理是电磁感应现象C实验装置中的乙装置把机械能转化为电能D如果回路均为超导材料制成,且导体ab与cd之间距离足够大,当回路中产生感应电流后,同时撤去两蹄形磁体,那么回路中电流很长时间不消失二、填空题此题共2小题,每空2分,共14分136分2022鄂州2022年6月18日武石城际铁路正式开通,它是武汉城市圈内一条连接武汉市与鄂州市、黄石市的快速城际铁路,是湖北省重要的经济走廊铁路线全长95km,动车直达运行时间仅为30min,那么全程的平均速度可达 k

8、m/h为了节能,车靠站前可采用“再生制动的方法:在车速逐渐减到90km/h的过程中,不采用机械刹车,而是关闭电源,由于动车具有仍将继续行驶,带动电机逆向发电,把动车的能转化为电能输入电网148分2022鄂州我市所有出租车已使用天然气来代替燃油天然气是一种清洁燃料,它是选填“可再生或“不可再生能源某出租车在一段时间内消耗了420g天然气,假设这些天然气完全燃烧,可放出热量J,这些热量可使质量为kg的水由20升高到100天然气的热值为4.4107J/kg,水的比热容为4.2103J/kg;天然气燃烧时将能转化为内能三、作图题此题共3小题,每题4分,共12分154分2022鄂州如下列图,一个凸透镜的

9、主光轴与平静水面重合,F为凸透镜的焦点请画出图中光线在凸透镜左侧的入射光线以及图中光线进入水中的折射光线164分2022鄂州一条形磁铁,竖直靠近桌面上的铁块时,铁块被迅速吸起后在一端静止,如下列图请作出铁块受力的示意图174分2022鄂州图甲所示是家庭中常用的一种插线板小宇同学在使用中发现:开关断开时指示灯不亮,插孔不能提供工作电压;开关闭合时指示灯亮,插孔能提供工作电压;如果指示灯损坏,开关闭合时插孔也能提供工作电压根据以上描述,请在图乙中画出开关、指示灯和插孔的连接方式,并把接线板与电源线接通四、实验题此题共2小题,每空2分,共18分1810分2022鄂州如下列图是小新同学验证阿基米德原理

10、的一个实验过程图:1如果是你做这个实验,为了减小误差,那么图中的操作步骤顺序为2图中两个步骤是为了测量浮力的大小3下面是小新同学实验时设计的表格及填写的实验数据实验次数物重G/N物体浸没水中测力计示数F/N桶与排出水总重G1/N空桶重G0/N浮力F浮/N排开水重G排/N11.20.71.10.60.50.522.01.51.00.60.50.432.41.70.60.70.7请你将该表格第三行数据补充完整小新同学在进行数据分析时,发现第二次实验数据与其他两次反映的规律不相符,为了得到结论,他将第二次实验中G1的数据改为1.1N,G排的数据改为0.5N请你对他的做法进行评估:;如果是你,对这种情

11、况采用的做法是:198分2022鄂州某实验小组想探究并联电路中电流的规律,晓丹同学猜想:并联电路中各支路电流相等她设计了如下列图的电路,准备测量a、b、c三处的电流,并从实验室取来电流表3只、灯泡2只、开关1个、电池和导线假设干进行实验1画好电路图后,晓丹同学开始连接电路,在连接电路过程中,开关应该是的检查电路连接无误后,她开始实验,并读出电流表示数记录在表格中Ib/AIc/AIa/A0.180.180.36晓丹同学分析数据后得出结论:并联电路中各支路电流相等2晓丹得出错误的实验结论,主要原因是3请你对接下来的实验提出改进措施一条即可4晓丹同学在实验过程中还发现:闭合开关时电流表指针迅速偏转较

12、大角度,紧接着指针再偏回一定角度后,示数才稳定下来;同组的小刚同学同时发现,闭合开关瞬间灯泡亮度较大,紧接着变暗一点后,亮度才稳定下来造成这种现象的原因是五、计算题此题共2小题,每题6分,共12分206分2022鄂州为了模拟水中物体被打捞的情境,同学们课外作如下探究:如图,用滑轮组将重200N的物体从底面积为400cm2的圆柱形容器中提起,容器中水面由90cm降到70cm每个滑轮重均为20N不计绳重、水的阻力及滑轮与中心轴间的摩擦求:1所提起物体的密度2物体完全出水后继续上升的过程中,滑轮组的机械效率216分2022鄂州某物理兴趣小组的同学们为自己的房间设计了一种冬天取暖的电路模型如下列图,只

13、闭合开关S,灯泡L发光,发热电阻丝R1工作;温度较低时,可再闭合S1、S2,由发热电阻丝改成的滑动变阻器开始工作电源电压为24V,R2上标有“100 3A的字样,电流表的量程为00.6A,电流表的量程为 03A,灯泡上标有“12V 3W的字样1闭合S,断开S1、S2,灯泡正常工作,求R1的阻值2S、S1、S2均闭合时,求滑动变阻器R2上消耗电功率的最小值和最大值2022年湖北省鄂州市中考物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题每题2分,共24分12分2022鄂州 中国好声音 是一档大型励志专业音乐评论节目,也是深受观众欢迎和喜爱的唱歌类娱乐节目在节目中常常听到导师们说:“某某某,你的声音有很强

14、的辨识度,我很喜欢这里所说的“辨识度主要是指选手唱歌时声音的A音调B响度C音色D以上说法均正确考点:音色菁优网版权所有专题:声现象分析:音色反映的是声音的品质与特色,它跟发声体的材料和结构有关解答:解:因为每个人的发声声带结构都不相同,因此会发出不同音色的声音,区分熟人的声音、区分乐器的声音靠的都是音色这里所说的“辨识度主要是指选手唱歌时声音的音色应选C点评:不同人说话的特色不同,是指音色不同,对于熟人的音色,我们已经很熟悉了,所以即使没有见面,只听声音就可以判断出来22分2022鄂州2022年6月20日,我国首次进行了太空授课如图为我国首位遨游太空的女宇航员王亚平所做实验的一个画面,图中的水

15、呈球状,并从这个水球上看到了王亚平倒立的头像那么以下说法正确的选项是A地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的B水呈球状是因为不受重力的作用C水球不破裂是因为分子间有引力D王亚平通过悬水球所成的像为倒立、缩小的虚像考点:分子间的作用力;凸透镜成像的应用;电磁波的传播菁优网版权所有专题:其他综合题分析:1声音的传播需要介质,能够在固体、液体和气体中传播,不能在真空中传播;2液体外表有收缩的趋势,存在外表张力,故水呈球形;3组成物质的分子在永不停息的做无规那么运动,分子力存在引力和斥力;4实像都是倒立的,虚像都是正立的解答:解:A、声音不能在真空中传播,地球上的学生听到王亚平的声音是靠电磁波

16、传回地球的,故A错误;B、液体外表有收缩的趋势,存在外表张力,故水呈球形,故B错误;C、水球不破裂是因为水分子间有引力,故C正确D、从图中可以看出水珠所成的像是倒立的,所以是实像而不是虚像,故D错误应选C点评:此题考查分子间的作用力、凸透镜的成像、电磁波的传播,是一道根底题32分2022鄂州物理课上,老师设计了这样一个实验:先让学生观察盛有干冰固态CO2的容器外壁出现一层白霜的现象,接着学生用镊子夹取一块干冰放入装有常温水的烧杯中,令人惊讶的现象出现了:水立刻剧烈“沸腾起来,内部有大量气泡产生,水面上方出现大量白雾以下说法正确的选项是A白霜是凝固现象B气泡内主要是水蒸气C气泡内主要是二氧化碳气

17、体D白雾是水蒸气考点:液化及液化现象菁优网版权所有专题:汽化和液化、升华和凝华分析:根据凝华、升华、液化、汽化等的概念,结合实验中的现象可逐一做出判断解答:解:A、白霜是空气中的水蒸气遇到冷的容器壁发生凝华形成的,不是凝固,故A错误;BC、由题意可知,“气泡内主要是干冰升华形成的二氧化碳气体,不是水蒸气,故B错误、C正确;D、水面上方的白雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,故D错误应选C点评:了解各个物态变化的概念,并能结合实例进行分析与区分,是解答此题的关键42分2022鄂州如图是同学们探究“平面镜成像特点的几种情境以下说法正确的选项是A假设蜡烛A距玻璃板4cm,那么蜡烛B距玻璃板8cm

18、才能与蜡烛A的像完全重合B假设蜡烛A在玻璃板中的像偏高且倾斜,那么乙图是产生该现象的原因C假设在玻璃板与B蜡烛之间放一块挡光板,那么不能透过玻璃板看到A的像D以上说法均不正确考点:平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案菁优网版权所有专题:光的传播和反射、平面镜成像分析:1由平面镜的成像特点,像物关于镜面对称可知:玻璃板如果不竖直,蜡烛的像与蜡烛不能重合;根据平面镜的成像特点,像物关于镜面对称作出蜡烛的像点即可确定平板玻璃中蜡烛A的像偏高且倾斜的是哪一个2根据平面镜成像特点,物像等距即可解答此题3平面镜成的是虚像,是光的反射形成的,因此,在玻璃板后面放一块档光板,不会影响观察物体的像解答:解:

19、A、由平面镜成像特点可知,假设蜡烛A距玻璃板4cm,蜡烛A的像距离平面镜也为4cm,那么蜡烛B与玻璃板相距4cm才能与蜡烛A的像完全重合故A错误;BD、实验时平面镜必须要竖直放置,如果不竖直,不管怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合,由图可知,甲图平面镜竖直放置,不会出现像偏高的情况,乙和丙图平面镜没有竖直放置,分别作出蜡烛A的关于平面镜的对称点,可知,乙图平板玻璃中蜡烛A的像偏高且倾斜,如以下列图:故B正确,D错误;C、平面镜成的是虚像,是光的反射形成的,因此,如果在玻璃板后面放一块档光板,那么能看见物体的像A,无法看到物体B故C错误;应选B点评:探究平面镜成像特点的实验是中考出

20、题的一个热点,此题围绕这个探究过程可能遇到的问题,解决方法,合理的思考和解释来考查同学的,值得我们关注52分2022鄂州如下列图,凸透镜焦距为f,烛焰在图示位置时恰能在光屏上成清晰的像现将蜡烛沿主光轴向左移动2f的距离,移动蜡烛的同时移动光屏,使烛焰始终能在光屏上成清晰的像,那么光屏上的像A一直变小B一直变大C先变大后变小D先变小后变大考点:凸透镜成像规律及其探究实验菁优网版权所有专题:透镜及其应用分析:首先根据烛焰在图示位置时恰能在光屏上成清晰的像,确定像的性质,然后再根据凸透镜成实像时,物近像远像变大来解答此题解答:解:烛焰在图示位置时恰能在光屏上成清晰的像,由图可知,像距大于物距,成倒立

21、放大的实像,将蜡烛沿主光轴向同一方向移动距离2f,物距增大,像距变小,像变小应选A点评:此题考查了对凸透镜成像规律的掌握要解决此类题目,需要熟记凸透镜成像的规律并做到灵活应用62分2022鄂州在科学实验时,为了减小误差或寻找普遍规律,经常需要进行屡次实验在“测量物体的长度时,进行屡次测量在“探究杠杆的平衡条件时,改变动力臂和阻力臂,屡次实验在“探究电流与电压、电阻的关系时,屡次调节滑动变阻器进行实验在“测量定值电阻阻值的实验中,屡次调节滑动变阻器,测出多组对应的电压值和电流值上述实验中属于寻找普遍规律的是ABCD考点:物理学方法菁优网版权所有专题:其他综合题分析:测量性实验为了减小误差或者寻找

22、规律进行屡次测量,如果物理量是个恒量,屡次测量求平均值可以减小实验误差;如果不是测量具体的物理量,而是寻找规律也采取屡次测量,寻找普遍性解答:解:“测量物体的长度时,由于测量工具或测量方法等会产生实验误差,为了减小误差,采取屡次测量求平均值的方法;“探究杠杆的平衡条件时,屡次改变动力臂和阻力臂,进行实验,是为了得出“动力动力臂=阻力阻力臂,杠杆才能平衡的一般规律;“探究电流与电压、电阻的关系时,改变电压或电阻,屡次测量是为了探究电压、电阻改变对电流的影响,总结出“在电阻一定时,电流与电压成正比;在电压一定时,电流与电阻成反比的一般规律;“测量定值电阻阻值的实验时,测量的是定值电阻的阻值,测量值

23、是个定值,屡次测量可以比较测量值减小误差应选C点评:物理实验中,以“测量二字开头的课题一般是减小误差;以“探究二字开头的课题,屡次测量的目的一般是发现规律72分2022鄂州如果上课时教室内的摩擦力突然消失10s,我们身边的情境不可能发生的是A教师和学生可以更轻松地在教室内行走B轻轻一吹,书桌上的课本便可飞出去C黑板上的粉笔字消失不见了D天花板上的吸顶灯会下落考点:摩擦力产生的条件菁优网版权所有专题:重力、弹力、摩擦力分析:判断几个选项的动作是否要靠摩擦力来完成,并根据力和运动的关系进行分析解答:解:A、人行走时,要靠脚与地面的摩擦力,假设没有摩擦力,人将无法行走,A不可能发生;B、假设没有摩擦

24、力,轻轻一吹,书桌上的课本便可飞出去,B可能发生;C、黑板上粉笔因为分子间的引力受到黑板的摩擦,如果没有摩擦力,粉笔字将消失不见,C可能发生;D、假设没有摩擦力,吸顶灯的螺丝将无法固定,吸顶灯会滑落,D可能发生应选A点评:此题主要考查了对摩擦力有关知识的掌握,要正确解决此题,关键能够分析出摩擦力的作用82分2022鄂州在水平桌面上,有两个相同圆柱形容器,内盛相等质量的盐水,将同一鸡蛋分别放入其中,鸡蛋静止时如同所示鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力分别为F1和F2,盐水对容器底部压强分别为p1和p2那么AF1F2、p1p2BF1=F2、p1p2CF1F2、p1=p2DF1=F2、p1=p2考点:物体的

25、浮沉条件及其应用;压强大小比较菁优网版权所有专题:应用题;压强和浮力分析:1根据物体的悬浮条件和浮沉条件判断鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力大小关系;2鸡蛋在甲杯盐水中悬浮,盐水对容器底的压力等于鸡蛋重加上盐水重;鸡蛋在乙杯盐水中漂浮,盐水对容器底的压力等于鸡蛋重加上盐水重;而容器相同、容器底面积相同,再根据压强公式p=得出盐水对容器底部的压强关系解答:解:1鸡蛋悬浮在甲杯中,受到盐水的浮力等于鸡蛋重力;鸡蛋漂浮在乙杯中,受到盐水的浮力也等于鸡蛋重力;所以鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力大小相等,即:F1=F2;2鸡蛋在甲杯盐水中悬浮,盐水对容器底的压力:F甲=G鸡蛋+G盐水,鸡蛋在乙杯盐水中漂浮,盐水对

26、容器底的压力:F乙=G鸡蛋+G盐水,液体对容器底的压力F甲=F乙,容器相同、容器底面积相同,由压强公式p=可知盐水对容器底部的压强相等,即:p1=p2应选D点评:此题易错点在第二问,要注意两盐水的密度不同,利用好“柱形容器中液体对容器底的压力等于液体重力是此题的关键92分2022鄂州2022年6月1日21时30分许,载有454人的“东方之星客轮,在由南京驶往重庆途中遭遇大风,翻沉在湖北监利长江大码洲江段,相关部门在事故发生近两个小时后才接到报警 据报道,当时风力达12级,风速达60km/h以上以下关于本次事件的说法,你认为不可能的是A客轮当时一定是顺风行驶B客轮有四层客舱,经过装潢改造,可能导

27、致重心偏高,加上船身受风面积大,在12级强风的作用下导致倾覆C海事局预报有所欠缺,发生强对流天气时,内河航道没有做到提前预警和禁止通行D客轮没有安装自动遇险报警装置,否那么可及时向全球GPS定位系统传递遇险信息,当地海事局就能及时组织施救考点:重心;电磁波的传播菁优网版权所有专题:社会热点综合题分析:1力是改变物体运动状态的原因2物体的稳度与物体的重心有关,重心越高稳定度越差3发生强对流天气时,海事局做到提前预警和禁止通行4电磁波的传播不需要介质,电磁波在空气中的传播速度是3108m/s解答:解:A、客轮发生事故是客轮受到强大的风力,与客轮当时可能是顺风行驶,也可能是逆风行驶此选项错误;B、客

28、轮有四层客舱在12级强风的作用下导致倾覆,可能与重心偏高有关此选项正确;C、当时风力达12级,风速达60km/h以上,发生事故的可能性较大在这样的环境下行驶,说明海事局预报有所欠缺,没有做到提前预警和禁止通行此选项正确;D、相关部门在事故发生近两个小时后才接到报警 说明客轮没有安装自动遇险报警装置,及时向全球GPS定位系统传递遇险信息此选项正确应选A点评:此题以“东方之星客轮发生事故为载体,综合考查了多方面的知识,有利于学生能力的培养,通过题干获得对解题有用的信息是解题关键102分2022鄂州如下列图是电阻甲和乙的UI图象,以下说法中正确的选项是A甲和乙都是阻值不变的电阻B当乙两端电压为2V时

29、,R乙=5C甲、乙串联在电路中,当电路电流为0.2A时,电源电压为2VD甲、乙并联在电路中,当电源电压为2V时,电路总功率为1.2W考点:欧姆定律的应用;电功率的计算菁优网版权所有专题:欧姆定律;电能和电功率分析:根据欧姆定律可知,电阻一定时,通过电阻电阻的电流与两端两端的电压成正比,据此分析图象甲乙电阻的变化;由图象可知,当乙两端电压为2V时对应的电流,根据欧姆定律求出R乙的阻值;根据并联电路的电压特点结合图象读出对应的电流,再根据并联电路的电流特点得出干路电流,利用P=UI求出电路总功率;根据串联电路的电流特点读出图象中对应的电压,利用串联电路的电压特点求出电源的电压解答:解:A、由图象可

30、知,甲对应的电流与电压成正比,而乙对应的电流与电压不成正比,根据欧姆定律可知甲电阻的阻值不变,乙电阻的阻值变化,故A错误;B、由图象可知,当乙两端电压为2V时,通过乙的电流为0.2A,那么R乙=10,故B错误;C、甲、乙串联在电路中,当电路电流为0.2A时,通过甲、乙的电流均为0.2A,由图象可知,U甲=1V,U乙=2V,串联电路中总电压等于各分电压之和,此时电源的电压:U=U甲+U乙=1V+2V=3V,故C错误;D、甲、乙并联在2V电源时,根据并联电路的电压特点可知两灯泡两端的电压为2V,由图象可知,I甲=0.4A,I乙=0.2A,并联电路中干路电流等于各支路电流之和,干路电流I=I甲+I乙

31、=0.4A+0.2A=0.6A,电路总功率:P=UI=2V0.6A=1.2W,故D正确;应选D点评:此题考查了串联电路的电流特点和并联电路的电压特点以及欧姆定律、电功率公式的灵活运用,关键是根据图象得出相关的信息112分2022鄂州在课外科技实践活动中,某物理兴趣小组看到市场上使用的电子秤后,设计了一种电子秤原理如下列图,R0为定值电阻,R为滑动变阻器,闭合开关S,当物体放在秤盘上时,滑片下移现将秤盘上增加重物后,以下说法正确的选项是A电流表读数变大,电压表读数变小B电流表读数变小,电压表读数变小C电流表读数不变,电压表读数变大D电流表读数变小,电压表读数变大考点:电路的动态分析菁优网版权所有

32、专题:电路变化分析综合题分析:分析电路的连接方式,判断电流表和电压表测哪个电路元件的电流和电压,进一步根据欧姆定律判断电流和电压的变化解答:解:滑动变阻器R和定值电阻R0串联在电路中,并且R相当于一个定值电阻接入电路中,电压表测R上半局部电压,电流表测电路中电流,闭合开关S,将秤盘上增加重物后,滑片下移,电路中总电阻不变,根据I=电路中电流不变,即电流表示数不变;由U=IR,电压表所测局部电阻增大,所以电压表示数变大所以ABD错误,C正确应选C点评:此题考查的是对串联电路电流和电压规律的掌握并能运用欧姆定律做出正确判断关键知道滑片移动时R连入电路的电阻是不变的122分2022鄂州如下列图,闭合

33、开关,先将导体ab水平用力向右移动,导体cd也随之运动起来以下说法正确的选项是A实验装置中的甲装置产生的现象在生活中的应用是电动机B实验装置中的乙装置的原理是电磁感应现象C实验装置中的乙装置把机械能转化为电能D如果回路均为超导材料制成,且导体ab与cd之间距离足够大,当回路中产生感应电流后,同时撤去两蹄形磁体,那么回路中电流很长时间不消失考点:电磁感应;直流电动机的原理菁优网版权所有专题:电动机、磁生电分析:利用电磁感应和通电导体在磁场中受力的有关知识逐个分析四个选择项,从而得到答案解答:解:A、由图ab、cd与导线、开关组成了一个闭合电路,导体ab水平用力向右移动时,切割磁感线,产生感应电路

34、,此时机械能转化为电能,是发电机原理故A错误;BC、导体ab中产生感应电流时,导体cd中也有电流通过,通电导体在磁场会受到力的作用,所以cd会运动起来,此时电能转化为机械能,是电动机的原理,故BC错误;D、当回路中产生感应电流后,同时撤去两蹄形磁体,由于超导材料制成,所以电能在整个回路不会被消耗,所以回路中电流很长时间不消失故D正确应选D点评:此题综合了电磁感应和通电导体在磁场中受力的相关知识,题目的综合性较强二、填空题此题共2小题,每空2分,共14分136分2022鄂州2022年6月18日武石城际铁路正式开通,它是武汉城市圈内一条连接武汉市与鄂州市、黄石市的快速城际铁路,是湖北省重要的经济走

35、廊铁路线全长95km,动车直达运行时间仅为30min,那么全程的平均速度可达190 km/h为了节能,车靠站前可采用“再生制动的方法:在车速逐渐减到90km/h的过程中,不采用机械刹车,而是关闭电源,由于动车具有惯性仍将继续行驶,带动电机逆向发电,把动车的机械能转化为电能输入电网考点:变速运动与平均速度;惯性菁优网版权所有专题:长度、时间、速度;运动和力分析:1知道时间和路程,利用速度公式求动车全程的平均速度;2物体具有保持原来运动状态不变的性质叫做惯性,任何物体都具有惯性;发电机的工作原理是电磁感应,工作时把机械能转化成电能解答:解:1t=30min=0.5h,v=190km/h2关闭电源后

36、,动车组由于惯性会继续保持向前运动的状态,带动电机逆向发电,把机械能转化成电能输入电网故答案为:190;惯性;机械点评:此题借助动车组考查相关的物理知识,注重了物理知识的应用,考查了学生应用物理知识解决实际问题的能力148分2022鄂州我市所有出租车已使用天然气来代替燃油天然气是一种清洁燃料,它是不可再生选填“可再生或“不可再生能源某出租车在一段时间内消耗了420g天然气,假设这些天然气完全燃烧,可放出热量1.848107J,这些热量可使质量为55kg的水由20升高到100天然气的热值为4.4107J/kg,水的比热容为4.2103J/kg;天然气燃烧时将化学能转化为内能考点:热平衡方程的应用

37、菁优网版权所有专题:应用题;比热容、热机、热值分析:1从能源是否可再利用的角度可分为可再生能源和不可再生能源化石能源、核能会越用越少,不可能在短期内从自然界得到补充,所以它们属于不可再生能源;2根据Q=mq计算出天然气燃烧放出的热量;3水吸收的热量和天然气放出的热量相等,根据Q吸=cmtt0的变形式求出水的质量;4燃料燃烧,化学能转化为内能解答:解:1天然气是化石能源的一种,化石能源、核能等能源会越用越少,不可能在短期内从自然界得到补充,所以它们属于不可再生能源;2消耗420g天燃气释放的热量:Q=mq=0.42kg4.4107J/kg=1.848107J;3由题知,Q吸=Q放=1.84810

38、7J,由Q吸=cmtt0得,加热水的质量:m=55kg;4天然气燃烧时,天然气的化学能转化为内能故答案为:不可再生;1.848107J;55;化学点评:此题主要考查的是学生对天然气燃料热值的理解和掌握,并能熟练的运用热量公式进行计算是解决该题的关键三、作图题此题共3小题,每题4分,共12分154分2022鄂州如下列图,一个凸透镜的主光轴与平静水面重合,F为凸透镜的焦点请画出图中光线在凸透镜左侧的入射光线以及图中光线进入水中的折射光线考点:透镜的光路图;作光的折射光路图菁优网版权所有专题:作图题分析:1根据折射光线的特点,可以画出对应的入射光线2折射与入射的关系:折射光线、入射光线、法线在同一个

39、平面内,折射光线与入射光线分居法线两侧,光由空气斜射入水中时,折射光线向法线偏折,折射角小于入射角解答:解:1平行于主光轴的入射光线经过凸透镜折射后,折射光线过焦点,由此可以确定该条折射光线对应的入射光线故画图如下2过入射点垂直界面作出法线,根据折射角小于入射角,在水中法线的另一侧作出折射光线,如下列图:点评:关于凸透镜,有三条特殊的入射光线:平行于主光轴;过焦点;过光心的每条特殊的入射光线对应的折射光线都有自己的特点164分2022鄂州一条形磁铁,竖直靠近桌面上的铁块时,铁块被迅速吸起后在一端静止,如下列图请作出铁块受力的示意图考点:力的示意图菁优网版权所有专题:重力、弹力、摩擦力分析:铁块

40、保持静止,所以铁块受力平衡在竖直方向铁块受竖直向下的重力和磁铁对它竖直向上的吸引力,这两个力是一对平衡力解答:解:铁块被条形磁铁迅速吸起后在一端静止,此时铁块受到受到重力和条形磁铁对它的吸引力的作用,过铁块重心分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条有向线段,分别用G和F表示,因为这两个力是一对平衡力,所以作图时两条线段长度要相等,如下列图:点评:画力的示意图,首先要对物体进行受力分析,看物体受几个力,要先分析力的大小、方向和作用点,再按照画图的要求画出各个力174分2022鄂州图甲所示是家庭中常用的一种插线板小宇同学在使用中发现:开关断开时指示灯不亮,插孔不能提供工作电压;开关闭合时指示灯亮,插

41、孔能提供工作电压;如果指示灯损坏,开关闭合时插孔也能提供工作电压根据以上描述,请在图乙中画出开关、指示灯和插孔的连接方式,并把接线板与电源线接通考点:插座的构造与工作方式菁优网版权所有专题:电与热、生活用电分析:根据题意判断出指示灯与插孔为并联,且都有开关来控制,再结合连接要求对接线板进行连接解答:解:由题意可知,开关断开时指示灯不亮,插孔不能提供工作电压;开关闭合时指示灯亮,插孔能提供工作电压;如果指示灯损坏,开关闭合时插孔也能提供工作电压说明两者是并联,且都有开关来控制故其连接如下列图:点评:此题主要考查了接线板的连接,能正确判断指示灯与插孔的连接特点是正确解答的关键四、实验题此题共2小题

42、,每空2分,共18分1810分2022鄂州如下列图是小新同学验证阿基米德原理的一个实验过程图:1如果是你做这个实验,为了减小误差,那么图中的操作步骤顺序为DABC2图中AB两个步骤是为了测量浮力的大小3下面是小新同学实验时设计的表格及填写的实验数据实验次数物重G/N物体浸没水中测力计示数F/N桶与排出水总重G1/N空桶重G0/N浮力F浮/N排开水重G排/N11.20.71.10.60.50.522.01.51.00.60.50.432.41.70.60.70.7请你将该表格第三行数据补充完整小新同学在进行数据分析时,发现第二次实验数据与其他两次反映的规律不相符,为了得到结论,他将第二次实验中G1的数据改为1.1N,G排的数据改为0.5N请你对他的做法进行评估:没有实事求是的科学态度,做法不正确;如果是你,对这种情

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