15喂——出来导学案(无答案)(新版)新人教版.docx

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1、15 喂出来班级_ 学习小组 小主人姓名_ 上课时间学习目标1积累词语,把握情节,理解主旨。2. 了解科幻小说特点,培养学生阅读科幻小说的兴趣;培养学生想象力。3关注自然,正确认识经济开展与环境之间的关系,树立环保意识。重点难点1 想象奇特的艺术美。2 理解作品的深意,树立环保意识。资料链接2文体介绍: 科幻小说,小说类别之一。用梦想的形式,表现人类在未来世界的物质精神文化生活和科学技术远景,其内容交织着科学事实和预见、想像。通常将“科学“梦想和“小说视为其三要素。是随着近代科学技术的蓬勃开展而产生的一种文学样式。一般认为英国诗人雪莱之妻玛丽雪莱17971851的 弗兰肯斯坦 是第一部科幻小说

2、,法国作家凡尔纳被誉为科幻小说之父。我国高士其等也写过不少优秀科幻小说。第一课时课时要点积累字词,把握情节,训练复述课文的能力,体会小说情节之巧妙。自主学习1给以下加点字注音。哂笑牟取棘手贪婪履行众目睽睽2 根据意思写出成语。 不容许有什么疑心,指真实可信。 同样看待,不分厚薄。 自信事情做得合理,心里很坦然。画竹子时心里有一幅竹子的形象。比喻做事前已有通盘考虑。大家的眼睛都注视着。不能得出一致的结论。做事不辞劳苦,不怕别人埋怨。指犯了法的人没有受到法律制裁,仍旧自由自在。春天下雨后竹笋长得很多很快。比喻新事物大量而不断出现。合作探究1快速阅读全文,根据小说情节开展,在横线上填入一个恰当的字。

3、开端:洞开展:洞高潮:洞结局:出洞2学生按学习小组,复述故事情节。稳固提升1 你觉得接下来会发生什么事 2你觉得本文的情节是否符合“作品最大特点是构思巧妙这一评价谈谈自己的看法。课后反思第二课时课时要点探究主旨,树立环保意识。自主学习1指出与文中成语相关联的人、物。深不可测众说纷纭莫衷一是争先恐后小心翼翼众目睽睽胸有成竹异口同声机不可失时不再来不容置疑源源不断心安理得万无一失逍遥法外一视同仁任劳任怨雨后春笋得意洋洋微缺乏道合作探究1小说中写了几类人这些人有何共同点你觉得生活中有这样的人吗明确:为了名利而忙碌的各类人。2小说中的“洞比喻什么明确:人类生存的地球。3小说中三处“喂出来,分别有什么作

4、用明确:文题说明“无底洞已经溢满,地球已经十分拥挤,希望引起人们的警觉和重视。文中第一处照应文题,同时为下文铺垫,引发下文的情节。文末照应文题和前文,同时启发读者领悟其中蕴涵的哲理种瓜得瓜,种豆得豆,时候一到,结果就出来了。世界上所有的事物,都是这样由量变到质变的。明确:人类一切破坏环境的举动,到头来都将危害人类自己。不去积极治理环境污染,总有一天人们将会遭到灭顶之灾。稳固提升1各抒己见:以前你对垃圾是怎样处理的学了这篇小说后,你又有哪些新的想法、新的做法2拓展阅读:外国人是怎样处理垃圾的薛福连从欧洲回来,印象最深的就是看不到垃圾,无论是大城市小城市,乃至乡村,环境幽雅清静,街道整齐清洁,地面

5、上看不到垃圾,在路旁摆放着各式各样的垃圾箱,居民们每天黄昏自觉地把垃圾分门别类投入箱中。比利时布鲁塞尔市一家垃圾站的清洁工说,垃圾站每天晚上派车把垃圾箱里的垃圾拉回来后,迅速集中已经分类的垃圾,再用车送到废旧物资回收站。对于不能作再生产原料的有机垃圾,由垃圾站送到附近牧场、农场,经过无害化处理作肥料。因此,这里的城市只有集散垃圾的垃圾站,而没有垃圾堆放场,更没有用作填埋垃圾的地方,燃烧垃圾、用垃圾填埋湖河海湾也是绝对禁止的。荷兰政府负责环卫工作的官员说,用垃圾填湖、填海,严重污染水源,特别是容易污染地下水,不能干这种绝子绝孙的事。荷兰的水资源法中有一条特别规定:谁要是把有害垃圾埋在地下,是企业单位的要破产赔偿、个人干的那么要判刑。课后反思1总结本节课的收获。2勇敢说出你心中的疑惑。

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