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1、我的四季我的四季张 洁春春夏夏秋秋冬冬 给加点的字注音或根据拼音写汉字给加点的字注音或根据拼音写汉字 汗流汗流 ji ( ) 背背 痴心痴心wng ( )想想 怨天怨天yu( ) 人人 自自 y ( )自怜自怜 入不入不 f ( )出出 ho fi ( ) 命运不命运不 j ( ) to ti ( ) ( )运运 焦焦zhu( ) hng( )量量检查预习检查预习浃浃妄妄尤尤艾艾敷敷济济耗费耗费淘汰淘汰厄厄衡衡灼灼整体感知整体感知1、用精练的语言概括文段内容：、用精练的语言概括文段内容： 在生命的春天里，在生命的春天里，“我我” 在生命的夏季里，在生命的夏季里，“我我” 在生命的秋季里，在生命
2、的秋季里，“我我” 在生命的冬季里，在生命的冬季里，“我我”尽力耕耘播种尽力耕耘播种,满心期待满心期待努力浇灌、呵护青苗努力浇灌、呵护青苗坦然面对收获坦然面对收获反思检点反思检点,总结人生总结人生文本探究文本探究我的四季我的四季第1课时 朗读朗读24段，思考：段，思考： 1、我在一块怎样的田地上耕耘？我又是怎样耕耘的？、我在一块怎样的田地上耕耘？我又是怎样耕耘的？ 不毛之地，并且泥土里还深埋着树根、石块。不毛之地，并且泥土里还深埋着树根、石块。我汗流浃背，四肢颤抖，恨不得立刻躺倒，但我汗流浃背，四肢颤抖，恨不得立刻躺倒，但我仍然要紧牙关，闷着脑袋，拼却全身的力气，我仍然要紧牙关，闷着脑袋，拼却
3、全身的力气，压到我的犁头上去。压到我的犁头上去。细读深思细读深思 朗读朗读24段，思考：段，思考： 2、面对一块不毛之地，我为何还要这样尽力？、面对一块不毛之地，我为何还要这样尽力？ 细读深思细读深思因为我懂得：在这个世界上，每个人都有一块必因为我懂得：在这个世界上，每个人都有一块必得由他自己来耕种的生命土地，我们既然拥有了得由他自己来耕种的生命土地，我们既然拥有了生命，就必须对自己的生命土地负责，谁也没有生命，就必须对自己的生命土地负责，谁也没有权利逃避生命的责任。权利逃避生命的责任。 朗读朗读24段，思考：段，思考： 3、这一部分文字表达了怎样的意思？、这一部分文字表达了怎样的意思？ 细读
4、深思细读深思在生命的春季，我们应播下希望和理想的种子，在生命的春季，我们应播下希望和理想的种子，因为每个人在拥有生命的同时也肩负了责任，因为每个人在拥有生命的同时也肩负了责任，必须为这个责任耕耘、播种。必须为这个责任耕耘、播种。 朗读朗读58段，思考：段，思考： 1、在努力浇灌、呵护青苗的过程中，在努力浇灌、呵护青苗的过程中，“我我”经历了哪经历了哪些打击？些打击？“我我 ”又从中悟到了什么？又从中悟到了什么？细读深思细读深思我焦灼地盼望南来的风吹来带着雨滴的云，但风却我焦灼地盼望南来的风吹来带着雨滴的云，但风却把它吹到了另一片土地上。把它吹到了另一片土地上。我历尽艰辛找到了水源，却又因疏忽未
5、带容器而无我历尽艰辛找到了水源，却又因疏忽未带容器而无法盛水。法盛水。当我总结经验，重新开始时，无情的灾害当我总结经验，重新开始时，无情的灾害冰雹冰雹又摧毁了我的谷穗。又摧毁了我的谷穗。所悟：所悟：我只能在我赖以生存的这块土地上寻找泉水我只能在我赖以生存的这块土地上寻找泉水(应脚踏实地应脚踏实地,不要总把希望寄托在别人身上不要总把希望寄托在别人身上)失败了失败了,怨天尤人是没有用的怨天尤人是没有用的,应该振作精神应该振作精神,重新站起。重新站起。善良过分，就会变成糊涂和愚昧。厄运只能善良过分，就会变成糊涂和愚昧。厄运只能将弱者淘汰，即使为它挡过这次灾难，它也将弱者淘汰，即使为它挡过这次灾难，它
6、也会在另一次灾难里沉没；而强者却会留下，会在另一次灾难里沉没；而强者却会留下，继续走完自己的路。继续走完自己的路。 朗读朗读58段，思考：段，思考： 2、这一部分文字表达了怎样的意思？、这一部分文字表达了怎样的意思？细读深思细读深思在生命的夏季在生命的夏季 ，我们应勇敢地接受坎坷和磨难，我们应勇敢地接受坎坷和磨难，勇敢地面对可能发生的人生失误，要振作精神，勇敢地面对可能发生的人生失误，要振作精神，走出困境，重新走向生命的征程。走出困境，重新走向生命的征程。 朗读朗读9、10两段，思考：两段，思考： 1、望者干瘪的谷粒，我的欢乐为什么是、望者干瘪的谷粒，我的欢乐为什么是“又酸又酸又苦又苦”的？的
7、？细读深思细读深思因为经过春夏的艰辛和磨难，我的收获却很因为经过春夏的艰辛和磨难，我的收获却很微少。微少。 朗读朗读9、10两段，思考：两段，思考： 2、当别人感叹我的收获微少时，我为什么疯、当别人感叹我的收获微少时，我为什么疯人一样地大笑？人一样地大笑？细读深思细读深思因为我有一种特别的量具，它不量谷物只量感因为我有一种特别的量具，它不量谷物只量感受；而我收获的不只有干瘪的谷物，还有许多受；而我收获的不只有干瘪的谷物，还有许多人生感受。人生感受。 朗读朗读9、10两段，思考：两段，思考： 3、这一部分文字表达了怎样的意思？这一部分文字表达了怎样的意思？细读深思细读深思在生命的秋季，我们应该坦
8、然的面对付出和收在生命的秋季，我们应该坦然的面对付出和收获，获，“只要认真地活过，无愧地付出过只要认真地活过，无愧地付出过”，就，就无怨无悔。无怨无悔。 朗读朗读1114两段，思考：两段，思考： 1、作者为什么说、作者为什么说“在生命的黄昏里，哀叹和在生命的黄昏里，哀叹和寂寞的，将不会是我！寂寞的，将不会是我！”细读深思细读深思因为在人生的道路上，因为在人生的道路上，“我我”曾认真地耕耘过，曾认真地耕耘过，无愧地付出过，我也收获了多姿多彩的生命。无愧地付出过，我也收获了多姿多彩的生命。 朗读朗读1114两段，思考：两段，思考： 2、这一部分文字表达了怎样的意思？这一部分文字表达了怎样的意思？细
9、读深思细读深思在生命的冬季里，我们要反思自己走过的道路，在生命的冬季里，我们要反思自己走过的道路，对自己对自己 的人生作出总结。的人生作出总结。品味语言品味语言我的四季我的四季第2课时1、我决不企望有谁来代替，因为在这世界上，、我决不企望有谁来代替，因为在这世界上，每人都有一块必得由他自己来耕种的土地。每人都有一块必得由他自己来耕种的土地。品味语言品味语言表达了自己对生命的责任感，告诉我们：一个表达了自己对生命的责任感，告诉我们：一个人既然拥有了生命，他就有责任对自己的生命人既然拥有了生命，他就有责任对自己的生命负责，自己的人生之路要靠自己来走，自己的负责，自己的人生之路要靠自己来走，自己的生
10、命质量要由自己来决定。生命质量要由自己来决定。2、不应该怨天尤人，会有一个时辰，留给我检、不应该怨天尤人，会有一个时辰，留给我检点自己。点自己。品味语言品味语言每个人都可能有人生的失误，但不能怨天尤人，每个人都可能有人生的失误，但不能怨天尤人，重要的是检点自己，总结教训，振作精神重新重要的是检点自己，总结教训，振作精神重新开始。表达了自己遭受挫折以后重新开始的决开始。表达了自己遭受挫折以后重新开始的决心。心。3、我曾张开我的双臂，愿将我全身的皮肉，碾、我曾张开我的双臂，愿将我全身的皮肉，碾成一张大幕，为我的青苗遮挡狂风、暴雨、冰成一张大幕，为我的青苗遮挡狂风、暴雨、冰雹雹善良过分，就会变成糊涂
11、和愚昧。善良过分，就会变成糊涂和愚昧。品味语言品味语言人生中必然会遇到灾难，只有正视它，才可能人生中必然会遇到灾难，只有正视它，才可能战胜厄运，逃避或想求得庇护是不可能获得人战胜厄运，逃避或想求得庇护是不可能获得人生体验的，即使躲过了这次灾难，也会在下一生体验的，即使躲过了这次灾难，也会在下一次灾难中沉没。表达了自己为实现理想而承受次灾难中沉没。表达了自己为实现理想而承受和战胜灾难，做厄运的强者的愿望。和战胜灾难，做厄运的强者的愿望。 我的四季我的四季这篇哲理这篇哲理 （文体），运用了（文体），运用了 的手法，表达了作者的手法，表达了作者 的人生态度，的人生态度， 的人生追求以及对的人生追求以
12、及对 的责任感。的责任感。总结全文总结全文散文散文象征象征坦然面对付出与收获坦然面对付出与收获生命生命为理想而奋斗为理想而奋斗 在文中找出下列意象并说说它们的象征意义。在文中找出下列意象并说说它们的象征意义。1、扶犁耕作、扶犁耕作2、不毛之地、不毛之地3、由他自己来耕种的土地、由他自己来耕种的土地4、种子、种子5、风、雨、风、雨6、水源、水源7、容器、容器8、冰雹等、冰雹等9、谷穗、青苗、谷粒、谷穗、青苗、谷粒疏通文意疏通文意最初的努力奋斗。最初的努力奋斗。恶劣的坏境、命运。恶劣的坏境、命运。生命、事业。生命、事业。希望、理想。希望、理想。有利于种子萌芽的条件、机遇。有利于种子萌芽的条件、机遇。有利条件、机遇，也可指写作的源泉。有利条件、机遇，也可指写作的源泉。理解、利用理解、利用“源泉源泉”的能力，也可指个人的能力，也可指个人的感悟、积淀。的感悟、积淀。困难、打击。困难、打击。成果成果