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1、2020年四年级下学期语文期末考试试卷一、 基础知识（32分） (共11题；共35分)1. （10分） 我会拼(看拼音,写词语)。ho xub bazu jn_最_ch fny yshng wng_余_2. （8分） 照样子，写出表示时间过得很快的词语。例：一瞬间_ _ _3. （1分） (2019五上浙江期末) 下列诗句中词语的解释，有误的一项是（ ） A . 九州生气恃风雷。（生气：心中不高兴。）B . 直把杭州作汴州。（汴州：在今河南开封，曾为北宋都城。）C . 王师北定中原日。（王师：指南宋朝廷的军队。）D . 家祭无忘告乃翁。（乃翁：你们的父亲。）4. （1分） 下列词语书写完全正确
2、的一组是（ ）。 A . 婷婷玉立 绢秀 田埂 安慰B . 振耳欲聋 鞠躬 恐怖 幕色C . 呼风唤雨 驻扎 枯萎 琵琶D . 垂头丧气 倾斜 忘想 即然5. （1分） 给下面句子中划线的字选择正确的解释。山沟里的孩子不怕从黑夜启程。（ ）A . 打开B . 开始C . 开导6. （1分） 选择正确答案的序号填入括号内。 （1） 七步诗的作者是（ ）A . 曹植B . 曹丕C . 曹操（2） “春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的（ ）A . 游园不值B . 春望C . 春夜喜雨7. （1分） (2019长沙) 下面字谜的谜底是（ ） 小小两块竹片，一线从中穿起。虽然它不说话，却有千言
3、万语。A . 串B . 吕C . 册D . 出8. （1分） 给下面一段话加标点，并想想该怎样读这段话。老师对卡罗纳说 哭吧 痛痛快快地哭吧 可怜的孩子 但你要坚强 你母亲已不在这个世界上了 但她能看见你 她依然爱着你 她还活在你身边 孩子 你要坚强哟这段话应该这样读_A . 前半部分语气要亲切、柔和，后半部分要语重心长而又不失坚定。 B . 前半部分语言要低沉，体现出沉痛的心情，后半部分则要郑重严肃。9. （7.0分） 按要求写句子我的眼光被河心一个什么东西吸引住了。（改成把字句）羊皮筏子上，乘客那从容的神情，就如同坐在公共汽车上浏览窗外的景色。（用加下划线字造句）如果没有足够的勇气，就是连
4、眼也不敢睁一睁的。（用加下划线字造句）艄公破浪前行。（扩句）10. （2分） 下列句式转换有误的一项是（ ） A . 我国这一园林艺术的瑰宝就这样化为了一片灰烬。(缩句)园林艺术化为灰烬。B . 圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。(改为反问句) 难道圆明园的毁灭不是中国文化史上不可估量的损失吗?C . 圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。(用划线的关联词写句子) 园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。D . 妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。”(改转述句) 妈妈对我说，今天她要开会，让我自己做饭吃。11. （2分） 小丽是毕业班的学生，她很喜欢看课外书，但妈妈怕她因此而耽
5、误学习，就禁止她看课外书。假如你是小丽，你要对妈妈说些什么？二、 积累与运用（16分） (共1题；共3分)12. （3分） 用自己的话写出下面诗句的意思。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。_等闲识得东风面，万紫千红总是春。_三、 阅读（32分） (共3题；共32分)13. （12分） 阅读下文，回答问题红领巾真好清晨，林中谁最快乐？是可爱的小鸟，叽叽喳喳，蹦蹦跳跳；一边唱歌，一边梳理蓬松的羽毛。清晨，林中谁最活跃？是机灵的小鸟，扑扑棱棱，飞来飞去；捕捉害虫，保护翠绿的树苗。清晨，林中谁最早？是“红领巾”来放鸟巢。崭新的木片上写着“不许打鸟！”小鸟在树头高唱：“红领巾，真好！”（1） 短文有_个自
6、然段。 （2） “红领巾”指的是_。 （3） 根据短文内容填空。小鸟保护_。“红领巾”保护_。小鸟和“红领巾”成为一对_。14. （10分） 快乐阅读。难忘的一件事星期二下午放学后，我带邻居家的小妹妹上街去玩。大街上人来人往，川流不息。我们来到一位老爷爷的玩具摊前，看到了一种精美（ ）小梳子。我问老爷爷：“这梳子多少钱一把？”“五毛，很便宜的。”老爷爷说。我随手掏出五角钱交给老爷爷，拿了一把梳子放进兜里，往回就走。小朋友快回来我们赶紧回来你们怎么没拿梳子呀老爷爷一边说一边将一把梳子塞到我手里我迟疑了一会儿还是拿着梳子走了回到家里，我把这事一五一十地告诉了妈妈。妈妈狠狠（ ）批评了我，说我占人家
7、的便宜，要我把梳子送回去，向老爷爷赔礼道歉。想起老爷爷那慈祥（ ）面庞，真诚（ ）表情，觉（ ）自己不配当一个少先队员，我决定去还梳子。第二天一放学我就去找老爷爷，可没找到，一连五天也没看见老爷爷。这件事虽然过去很久了，可一想起来就觉（ ）很内疚（ji）。 （1） 考考你的眼力。便宜_（bin pin） 还梳子_（hi hun）（2） 写出下列词语的近义词。精美_ 赶紧_ 迟疑_（3） 联系上下文解释下列词语的意思。川流不息一五一十（4） 将“的”“地”“得”送回家。把他们正确地写在文中的括号里。大街上人来人往，川流不息。我们来到一位老爷爷的玩具摊前，看到了一种精美（_）小梳子。我问老爷爷：“
8、这梳子多少钱一把？”“五毛，很便宜的。”老爷爷说。我随手掏出五角钱交给老爷爷，拿了一把梳子放进兜里，往回就走。小朋友快回来我们赶紧回来你们怎么没拿梳子呀老爷爷一边说一边将一把梳子塞到我手里我迟疑了一会儿还是拿着梳子走了。回到家里，我把这事一五一十地告诉了妈妈。妈妈狠狠（_）批评了我，说我占人家的便宜，要我把梳子送回去，向老爷爷赔礼道歉。想起老爷爷那慈祥（_）面庞，真诚（_）表情，觉（_）自己不配当一个少先队员，我决定去还梳子。这件事虽然过去很久了，可一想起来就觉（_）很内疚（ji）。15. （10分） 读读想想做做。春天的图画星期天，老师带我们去公园画画。走进公园，我们感到春天真的来了。柳条迎
9、着暖风轻轻地摆动，绿茵茵的草坪像铺了柔软的地毯。花都开了，有淡黄的迎春花，粉红的桃花，白色的玉兰花，还有紫色的丁香花。我们各自选好要画的景物，就开始画起来。有的画树，有的画花，有的画亭子和假山。我们用各种颜色，把春天的景物画成一幅幅图画。大家画完了，老师说：“咱们把画带回去，贴在教室里，让教室变得像春天一样美丽。（1） 填一填。_地摆动 _的草坪 _的地毯_的迎春花_的桃花 _的丁香花（2） 仿照短文带横线的句子写话。有有还有_四、 作文。（30分） (共1题；共30分)16. （30分） (2016成都) 请以幸福为题，以下面任意一段文字开头，续写一篇400500字的作文。说到“幸福”二字，我就联想到了家人、朋友、同学给我的无微不至的关心和爱护马克思说“奋斗就是幸福”，看到这句话，我在生活、学习中，战胜困难的往事便一幕幕浮现在眼前第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础知识（32分） (共11题；共35分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、 积累与运用（16分） (共1题；共3分)12-1、三、 阅读（32分） (共3题；共32分)13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、四、 作文。（30分） (共1题；共30分)16-1、