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1、第十二章 力和运动第一节 运动的描述第二节 运动的快慢第三节 时间和长度的测量第四节 力第五节 牛顿第一定律第六节 二力平衡 一、运动的描述 1.运动是宇宙中普遍的现象。 2.机械运动：物体位置的变化叫机械运动。 3.参照物：在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物. 4.运动和静止的相对性：同一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物。 2、小红在路上骑自行车，若说她是静止的，则选择的参照物可能是A迎面走来的行人 B路旁的树木C小红骑的自行车 D从身边超越的汽车1、在行驶的列车上，细心的妈妈叫几岁的小孩“别动”，这个“别动”的参照物是A铁路边的树木 B小孩子
2、的座位 C车厢里的流动服务车 D铁轨3、“乌云遮住月亮，太阳钻出云层”。前句是以_为参照物，后句是以_为参照物。 4、“刻舟求剑”是人人皆知的典故。郑人之所以没有通过“刻舟”而求得 剑，是由于他不懂得_的物理知识所致。5、“君到姑苏见，人家尽枕河”，为迎接联合国“世界遗产大会”在苏州召开， 经改建后，姑苏城内外河畔的景色更加秀丽迷人，对于坐在行驶于河中游船上的游客而言，若以河岸为参照物，他是_ 的；以游船为参照物，他是_的。 二、运动的快慢 1.速度：描述物体运动的快慢，速度等于运动物体在单位时间通过的路程。 2.公式： 3.速度的单位是：m/s；km/h。 4.匀速直线运动：快慢不变、沿着直
3、线的运动。这是最简单的机械运动。 变速运动：物体运动速度是变化的运动。 5.平均速度：在变速运动中，用总路程除以所用的时间可得物体在这段路程中的快慢程度，这就是平均速度。 1、小宇跟小而进行百米赛跑，每次小宇都比小丽提前10m到达终点。若小宇退后10m。再同小丽比赛（两人同时起跑，且两人的平均速度和原来一样），结果是（） A小丽先到达终点B一起到达终点 C小宇先到达终点 D无法确定2、有一个物体在前5s内通过的路程为28m，后3s内的平均速度为4m/s，则该物体在这5s内的平均速度是_m/s，合_ km/h。 3、观察甲图可知汽车做_直线运动；观察苹果下落时的频闪照片（乙图），可知苹果做_直线
4、运动。4、小明乘车沿高速公路到开封旅游，当看到路旁的交通标志牌显示距开封 48km时，车上速度计示数如图所示，如果汽车以这样的速度继续行驶，再过_h可到达开封 5、若光缆传播光信号的速度是2 108m/s，成都到北京的光缆线路长度约为1600km，则从成都向北京发出的报告， 经_s就可以被收到。 6、在火车站，通常可见到列车运行时刻表。从其中的T14次列车时刻表可知，列车从蚌埠到济南区间运行所经历的时间为hmin。在此过程中的平均速度约为km/h。(结果取整数)停靠站到达时间开车时间里程/km上海18：000蚌埠22：0722：15484济南03：0403：12966北京08：001463三、
5、时间和长度的测量 1.时间的测量工具：钟表。秒表（实验室用） 2.单位：s min h 3.长度的测量工具：刻度尺。 4.长度单位：m km dm cm mm m nm 5.刻度尺的正确使用： (1).使用前要注意观察它的零刻线、量程和分度值； (2).用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的零刻线；(3)厚的刻度尺的刻线要紧贴被测物体。（4）.读数时视线要与尺面垂直，在精确测量时，要估读到分度值的下一位。 (5). 测量结果由数字和单位组成。 6.误差：测量值与真实值之间的差异，叫误差。 误差是不可避免的，它只能尽量减少，而不能消除，常用减少误差的方法是：多次测量求平均值。 1、下列估
6、计值中比较接近实际的是（ ）A一位同学的身高约为16.5cm B一只鸡蛋的质量约为0.5kgC洗澡水的温度约为75 D一台电视机正常工作的功率约为100W 2、工人师傅测得某零件长113.5mm，他所用刻度尺的分度值为：（ ） A1 m Bl dm Cl cm Dl mm3、我国1元硬币的直径最接近于（） A2 m B2 cm C2 mm D2dm4、铅笔是同学们天天用到的工具。你判断一下，小宇对木铅笔的下列估测哪个有误，请你把它找出来（ ） A铅笔的质量约为5kg B铅笔的长度约为 20cm C铅笔的截面积约为0.5cm2 D铅笔芯的直径约为 1 mm5、纳米技术是指纳米尺度内的科学技术，它
7、是现代科学技术的前沿。纳米是很小的长度单位，1nm=10m。一张纸的厚度大约只有0.1mm，就合_ nm。 6、某同学进行测量记录时因粗心漏掉了单位，请你补上：物理教科书的厚度为8.2 ，课桌的宽度为0.65 。 四、力 1.力：力是物体对物体的作用。物体间力的作用是相互的。 (一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力)。 2.力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，还可以改变物体的形状。 3.力的单位是：牛顿(N)，1N大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。 4.力的三要素是：力的大小、方向、作用点；它们都能影响力的作用效果。 5.力的示意图：用一根带箭头的线段把力的三要素都表示出来就叫力的
8、示意图。 2、在图5所示的一些与物理相关的生活现象中，图5 （4） 主要表示力能使物体发生形变；图5 （5） 主要表示力能使物体的运动状态发生改变；图5 （6） 主要表示物体具有惯性。均选填“（a）”、“（b）”或“（c）”（a） （b） （c）图51、关于力的概念，下列说法中错误错误的是（ ）A力是物体对物体的作用B物体受力的同时也一定在施力C只有直接接触的物体才能产生力的作用D力是改变物体运动状态的原因4、如图14所示，粗细均匀的棒一端搁在地上，另一端与支点O连接要求：（1）作出地面对棒的支持力和棒所受重力的示意图3、在光滑墙壁上用网兜把足球挂在A点，足球与墙壁的接触点为B。在图7中画出球
9、受到的重力G、悬绳对球的拉力F的示意图 图7AB5、观察下面的三幅图，可得出的结论是：_。五、牛顿第一定律 1.亚里士多德观点：物体运动需要力来维持。 伽利略观点：物体的运动不须要力来维持，运动之所以停下来，是因为受到了阻力作用。 2.牛顿第一定律：一切物体在没有收到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。（牛顿第一定律是在经验事实的基础上，通过进一步的推理而概括出来的，因而不能用实验来证明这一定律)。 3.惯性：物体保持运动状态不变的性质叫惯性。 4.一切物体在任何情况下都有惯性；惯性的大小只与质量有关。 5.牛顿第一定律也叫做惯性定律。 1、下面关于力和运动关系的说法中，正确的是A物
10、体受平衡力作用时，一定静止 B物体运动方向改变时，一定受到了力的作用C力是维持物体运动的原因 D物体受平衡力作用，运动状态会改变2、“十次车祸九次快，还有喝酒和超载”。汽车在水平公路行驶过程中，超速、超载容易引发交通事故，以下说法正确的是( )A汽车的速度越大，动能越小 B汽车的速度越大，惯性越大C汽车的质量越大，惯性越大 D汽车的质量越大，势能越大说明选择答案的理由 。 3、一个物体在平衡力作用下，在光滑水平面上做匀速直线运动，当这对平衡力突然消失，则物体将（）A立即停止运动B运动速度越来越快C速度减慢，最后停止D仍做匀速直线运动4、下列与惯性有关的现象或做法是( )A乘车必须系好安全带B多
11、数人习惯于用右手写字C汽车关闭油门，速度渐渐变小 D水从高处流向低处5、人们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危害。请你就以上两点各举出一例。（不要求解释）利用：；防止：；6、研究牛顿第一运动定律的实验装置如图6-6所示，(a)、 (b)、(c)表面分别 为毛巾、纸板、玻璃。让同一小车从 同一斜面的同一高度滑下，在不同的表面继续运动一段距离后停下，（1）使小车从同一高度滑下的目的是使小车滑到水平面时具有相等的 ；（2）小车在不同的材料表面上滑行的距离 ，在 表面上滑行的距离最短，受到的摩擦力 （选填“最大”或“最小”），速度减小得 （选填“最慢”或“最快”）；（3）从实验中得出的结论是 ；（
12、4）从实验中可以推出的结论是 。图6-5图6-6图6-4六、二力平衡 1.平衡力：物体在力的作用下处于静止状态或匀速直线运动状态，是因为物体受到的是平衡力。 2.二力平衡：物体受到两个力作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这两个力平衡。 3.二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上，这两个力就彼此平衡。 4.物体在不受力或受到平衡力作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态 1、挂在树上的苹果，静止时受到的一对平衡力是（ ） A苹果受到的重力和苹果对树的拉力B苹果受到的重力和树受到的重力 C苹果对树的拉力和树对苹果的拉力D苹果受到的重力和
13、树对苹果的拉力2、下列物体中，受到平衡力作用的是:（ ）A刚开始发射的火箭；B竖直向上抛出的石子；C沿光滑斜面滚下的小球；D水平公路上沿直线匀速行驶的汽车 3、对静止在水平地面上的汽车，下列分析正确的是（） A汽车的重力和地面对汽车的支持力是一对相互作用力 B汽车的重力和汽车对地面的压力是一对相互作用力 C，汽车的重力和地面对汽车的支持力是一对平衡力 D汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力5、一辆汽车在乎直公路上匀速前进时，下列几对力中属于平衡力的是 ( )A汽车受到的阻力和汽车的牵引力B汽车的牵引力和汽车的重力C汽车的重力和汽车对地面的压力D汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力6、一个物体在平衡力作用下，在光滑水平面上做匀速直线运动，当这对平衡力突然消失，则物体将（）A立即停止运动 B运动速度越来越快C速度减慢，最后停止 D仍做匀速直线运动