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最新山市翻译【山市,3】一、教学目标:1、能读通读懂课文,并能很流畅的读。2、能根据课下注解理解课文内容。3、能对课文中的描写部分展开丰富的想象。4、了解对山市的科学的解释。二、重点和难点:1、第2、3、4点为重点。2、第3、为难点。三、教学设想:这篇课文根据要求是要用一课时完成。从容量和教学目标来看,有一定的难度。所以要重视课外预习。要求学生在课外自己根据课下注解疏通文意,把不懂的东西放在课堂上问老师。老师在课堂上以提问的方式检查预习情况。老师在这节课中把重点放在朗读指导、指导学生欣赏描写部分及培养其想象能力。同时完成课后练习。四、课时安排:一课时五、教学步骤:导入:同学们,世上有鬼吗?有鬼?你见过吗?无鬼?怎么世上这麽多人谈鬼?甚至还出现了聊斋志异这样的鬼怪小说?今天我们暂时不谈论有无鬼,我们来学习一篇与鬼有关的文章,鬼市,即山市。检查预习情况:1、蒲松龄和他的聊斋志异。请同学回答。2、请一个同学读一读课文,其他同学把他读错的字词打上记号,在班上读一读。研究、自主性学习:1、全班齐读一遍课文,把不懂的地方先问同学,还不懂的,再问老师。2、大家讨论理解下列词的意思:孤塔耸起 高插青冥 相顾惊疑 碧瓦飞甍 高垣睥睨 历历在目 尘气莽莽然 山市教学设计3由范文先生网教案频道搜集整理,版权归作者所有,转载请注明出处! 第 2 页 共 2 页