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1、南昌市教育局洪教研字20187 号南昌市教育局关于印发南昌市教育局关于印发 南昌市关于实施初中中考总分优秀率和南昌市关于实施初中中考总分优秀率和 低分率目标管理的意见低分率目标管理的意见的通知的通知各县（区）教体局、开发区（新区）教体办、局属学校、省属事业单位办学校、市管民办学历教育学校：为贯彻落实 2018 年全市教学工作会精神，进一步提高教学质量和教学效益，发挥评价对教育教学的激励和导向作用，现将南昌市关于实施初中中考总分优秀率和低分率目标管理的意见印发给你们，请各单位根据实际情况，将全面育人和科学备考相结合，调动积极因素，争创佳绩。在实施过程中，希望各单位要进一步思考优化评价方式、丰富评
2、价手段的方法，为南昌市关于实施初中中考总分优秀率和低分率目标管理的意见的不断完善提供思路和经验。附件：南昌市关于实施初中中考总分优秀率和低分率目标管理的意见南昌市教育局2018 年 12 月 6 日南昌市教育局办公室 2018 年 12 月 19 日印发 附件南昌市关于实施初中中考总分优秀率和南昌市关于实施初中中考总分优秀率和 低分率目标管理的意见低分率目标管理的意见为充分发挥评价对教学工作的引导、调控和激励作用，促进学校在教学活动中面向全体学生、提高学生整体素质，推动全市初中教学质量均衡稳步提高，经研究决定，对全市初中中考总分优秀率、低分率实施目标管理，用 3-5 年的时间努力实现中考总分优
3、秀率稳定在 30%以上、总分低分率控制在 10%以下的总体目标。一、中考总分优秀率、低分率的界定中考总分优秀率是以初中毕业生参加市教育局组织的统一考试总成绩（含文化考试、理化实验操作考查、体育等）的 80%为底限，凡高于总分 80%（含 80%）的都属于优秀范围，全市、各校的总分优秀率以此为标准计算核定。中考总分低分率是以初中毕业生参加市教育局组织的统一考试总成绩（含文化考试、理化实验操作考查、体育等）的 40%为上限，凡低于总分 40%（不含 40%）的都属于低分范围，全市、各校的低分控制率以此为标准计算核定。二、实施目标管理的意义对初中毕业年级中考实施目标管理是贯彻落实中华人民共和国义务教
4、育法 ，推进义务教育均衡发展，尊重教育规律，促进学生身心发展，切实转变教师观念的重要举措，通过实施目标管理， “抓两头带中间” ，引导学校进一步明确义务教育的教学内涵，立足教育发展的全局来思考和改进初中教学工作，引导学校形成正确的办学理念和价值追求，面向全体学生，不让一个孩子掉队，保证受教育对象享受教育的平等权利，办好让人民满意的教育。三、实施目标管理的办法（一）计算核定年限（一）计算核定年限我市中考管理目标的制定首先遵循实事求是的原则，综合考虑各县（区） 、各学校的办学历史、生源状态、师资队伍等现实情况，2019 年管理目标以各县（区） 、各校2017、2018 两年（2017 年开始实施省
5、考，2017 届也是零择校第一届毕业生）中考总分优秀率、低分率的平均值分别设定参照值，从 2020 年开始，以前三年（2017、2018、2019 年）的中考总分优秀率、低分率的平均值分别设定参照值。（二）科学设定管理目标（二）科学设定管理目标我市中考目标管理坚持科学性与可行性相统一的原则，管理目标力求科学合理，评价数据务求准确详实。总分优秀率目标管理采取弹性评价方式。低分率的下达充分考虑各县（区）和学校教学基础的差异，分层设定目标。局属学校、事业办学校、民办学校中考总分低分率管理目标下达分五个区间计算，分别是平均值为 0-5%、5%（不含）-10%、10%（不含）-15%、15%（不含）-2
6、0%、20%（不含）以上；县（区）中考总分低分率管理目标下达分四个区间计算，分别是 0-10%、10%（不含）-15%、15%（不含）-20%、20%（不含）以上。1.局属学校、事业办学校、民办学校中考总分优秀率管理目标设定标准以各校 2017、2018 两年中考总分优秀率平均值为参照值，设定 12.5 个百分点以上的提升空间。提高 1 个百分点为各校优秀率应达到的基本目标，提高 1 个以上到 2.5个百分点之间为各校优秀率的提升目标，提高 2.5（不含2.5）个百分点以上为各校优秀率的贡献目标,学校优秀率达到 32%(含 32%)以上为保持稳定范畴(应属于达到贡献目标)。2.局属学校、事业办
7、学校、民办学校中考总分低分率管理目标设定标准平均值在 0-5%以内的保持稳定不变。平均值在 5%（不含）-10%以内的要求降低 1 个百分点。平均值在 10%（不含）-15%以内的要求降低 2 个百分点。平均值在 15%（不含）-20%以内的要求降低 3 个百分点。平均值在 20%（不含）以上的要求降低 4 个百分点。3.县（区）中考总分优秀率率管理目标设定标准以各县（区）2017、2018 两年中考总分优秀率平均值为参照值，设定 12.5 个百分点以上的提升空间，提高1 个百分点为各县（区）优秀率应达到的基本目标，提高 1个以上到 2.5 个百分点之间为各县(区)优秀率的提升目标，提高 2.
8、5（不含 2.5）个百分点以上为各县(区)优秀率的贡献目标,县(区)优秀率达到 30%(含 30%)以上为保持稳定范畴(应属于达到贡献目标)。4.县（区）中考总分低分率管理目标设定标准平均值在 0-10%以内的保持稳定不变。平均值在 10%（不含）-15%以内的要求降低 1 个百分点。平均值在 15%（不含）-20%以内的要求降低 2 个百分点。平均值在 20%（不含）以上的要求降低 3 个百分点。（三）分年度持续推进（三）分年度持续推进全市中考目标管理是一项持久艰巨的工程，需要动态管理、分步实施，因此全市中考总分优秀率、低分率的管理目标按一年一下达的办法持续推进。四、实施目标管理的要求四、实
9、施目标管理的要求（一）制定工作计划（一）制定工作计划各县（区） 、各学校要高度重视全市中考目标管理工作，这是进一步规范义务教育阶段教学管理，建立初中教学质量评价体系，丰富教学质量评价方法，改变教学质量评价手段的重要举措。各县（区） 、各学校要聚焦毕业班教育质量，制定目标管理的具体可行的计划，有目标逐步实施，从而有效提升教学质量。（二）分层管理目标（二）分层管理目标各县（区） 、各学校要引导教师切实转变观念，树立“以人为本，科学施教”的理念，既“培优”又“补差” ，抓两头带中间，促进全体学生的发展。各县（区）根据本县（区）中考总分优秀率、低分控制率管理目标，将管理目标任务分解到本区域内的各初中学校，给学校下达相应管理目标，制定具体可行的工作方案并实施，确保完成管理目标任务。（三）定期进行考评（三）定期进行考评各县（区） 、各学校组织中考报名时必须坚持“依法治校” “依法治教” ，维护学生合法权益，尊重学生报考意愿，不能拒绝成绩较差的学生中考报名，杜绝报名中的弄虚作假（如发现并查实学校报名时有虚假情况，将实行一票否决制） 。市教育局将对各县（区） 、各学校中考目标管理情况定期考评、表彰。