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l设计者：付永欣设计者：付永欣讲授人：付永欣讲授人：付永欣 l bn xio hn xing du驴驴 笨笨 孝孝 狠狠 享享 抖抖一、我们会读一、我们会读二、我们会思考二、我们会思考阅读第一自然段，阅读第一自然段，故事是怎故事是怎样发生的？样发生的？阅读第二到第八自然段，阅读第二到第八自然段，在父子回家的路上他在父子回家的路上他 们遇见了哪几个人？他们们遇见了哪几个人？他们分别是怎么说的？父子俩分别是怎么说的？父子俩听了之后又是怎么做的？听了之后又是怎么做的？阅读第九和第十自然段，最阅读第九和第十自然段，最终终父子俩又是怎么做的？父子俩又是怎么做的？三、我们会讲这个故事三、我们会讲这个故事 请同学们根据我们已经请同学们根据我们已经回答的三个问题，给大家讲回答的三个问题，给大家讲一讲一讲父子骑驴父子骑驴的故事。的故事。 l bn xio hn xing du驴驴 笨笨 孝孝 狠狠 享享 抖抖 “我们应该有自己的主见，我们应该有自己的主见，就照原来的做，还是牵着驴子就照原来的做，还是牵着驴子走，谁累了就骑上去休息一走，谁累了就骑上去休息一下。下。” 联系生活实际，说说你联系生活实际，说说你对对“我们应该有自己的主我们应该有自己的主见见”这句话的理解。这句话的理解。