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1、最新【幼儿园反义词课件】 幼儿园大班反义词ppt【活动目标】1、引导幼儿积极的思维能力,理解反义词,丰富幼儿的词汇。2、体验游戏的愉悦感,发展幼儿的语言表达能力。3、掌握简单的反义词。【活动准备】1、两个大小不一样的瓶子,并装有黑,白色的水。2、音乐我真的很不错。3、挂图“红星棒”4、字卡:长短,软硬,热冷,胖瘦,快慢,高矮。黑白,多少,粗细。【活动过程】一、集体游戏:拍手歌师:小朋友们好!来把你漂亮的小手拿出来和老师一起做个游戏吧!二、理解“反义词”。师:小朋友拍手拍的真好,老师拍的都好,那哪个小朋友记得我们第一次手是在哪里拍的呢?(上面),那第二次手是在哪里拍的呢?(下面)。对,上和下就是
2、一对反义词,游戏中还有没有反义词呢?谁能告诉老师呢?师:对,还有左右,前后都是反义词。三、丰富幼儿观察力。说出身体部位的反义词。师:我们身体上有没有反义词呢?请小朋友找一找,看一看告诉老师,比一比谁的眼睛最亮。(左右:眼睛,眉毛,耳朵,胳膊,腿等)(上下:眼睫毛,牙齿)小结:原来我们身体上也有这么多反义词啊!对,相反的词就是反义词。四、丰富幼儿想象力,观察力,同一物体说出多组反义词。师:其他地方还有反义词吗?我们一起找一找,寻找:(出示两个瓶子)哦,这有两个瓶子。(1)提问:猜猜这瓶子中装的是什么呢?(2)提问:请小朋友说说看这两个瓶子中有反义词吗?认真观察看谁说的最多。(3)除了这几组反义词
3、外你还知道其他的反义词吗?说说看。小结:小朋友都说的很好!但是不知道那个小朋友是最棒的呢?我们进行一个小比赛好吗?对自己有没有信心呢?先给自己加加油,鼓鼓力吧!五、比赛游戏:说相反。规则:(1)举手回答问题,正确的奖励一个红星,错误的不奖励,得到星星最多的那一组就是冠军。(2)介绍:记录表,才赛队员分4组,两轮比赛,总结哪一组得星最多拿组就是冠军。第一轮:教师说词,幼儿举手抢答,正确奖励。哭笑,热冷,软硬,长短,胖瘦,快慢,对错,开关。高兴难过,出去进来,开始结束,漂亮难看,表扬批评,上午下午。小结:总结星数。没关系啦,虽然第几组不是冠军,但是我们还有机会,加油哦!第二轮:要求用所给反义词说短句。(长短,软硬,热冷,胖瘦,快慢,高矮)如长短这组反义词,小朋友可以说成:长长的什么,短短的什么或是什么设么很长,什么什么很短。师:听明白了吗?开始动动你的小脑袋,看看谁的又好而又多。总结:统计星星的数量,数字最大的一组,是获胜者,虽然我们不是冠军但还我们也是最棒的!我们一起给自己鼓励鼓励。(下来我们再比一次)六、结束律动:我真的很不错。附儿歌:拍手歌上面上面拍拍,下面下面拍,上面拍,下面拍,上面下面拍拍拍。左面左面拍拍,右面右面拍拍,左面拍,右面拍,左面右面拍拍拍。前面前面拍拍,后面后面拍拍,前面拍,后面拍,前面后面拍拍拍。第 3 页 共 3 页