画杨桃11.ppt

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思考题 1 图画课上 “我”是怎样画杨桃的？ 为什么这样做？ 2看了“我”画的杨桃，同学们和老师有什么不同的反映？ 我认认真真地看，老老实实地画，自己觉得画得很准确。 我认真地看，老实地画，自己觉得画得很准确。 老师问道：“画杨桃画成五角星，好笑么？” “好笑!”有几个同学抢着答道。老师对第一个做下的同学 说：“现在你看 的杨桃，像你平时看到的杨桃吗？” “不像。” “那么。像什么呢？” “像五五角星。” 你看一件东西，是什么样的，就画什么样，不要想当然，画走啦了样。 提起杨桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星。因此，当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。