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1、幼儿园钻山洞教案模板钻、爬是中班幼儿喜欢的活动，火车是幼儿爱玩的玩具，火车钻山洞的游戏中班的小朋友很喜欢玩，幼儿对新鲜事物很感兴趣。为了培养幼儿的合作能力和协调能力，设计了本次活动。一起看看幼儿园钻山洞教案!欢迎查阅!幼儿园钻山洞教案1活动目标重点难点1.锻炼幼儿蹲走，身体协调能力。2.幼儿之间合作能力活动准备用呼啦圈制作的“山洞”。活动内容：活动过程：1.准备活动。在欢快的音乐声中，教师带领幼儿模仿小鸭子走路的动作做蹲走运动，等。2.基本活动。(1)带领幼儿学习蹲走。1)教师：刚才我们做的蹲走，接下来我们排好队，一个接着一个钻过山洞。请听好老师的要求：1.小朋友要采用刚刚我们学习的蹲走的姿势
2、钻过山洞，不能爬。2、小朋友们一个接着一个钻过山洞，要等前面的小朋友钻过去之后才能接着钻。3、钻完山洞的小朋友要再回到队伍的最后排好对，等待下一轮。(2)幼儿按顺序钻过山洞。3、设计情节教师可以设计各种情节，增加游戏的趣味性。幼儿园钻山洞教案2活动目标1.巩固练习手脚着地爬，锻炼身体的协调能力。2.能积极主动参与活动，遵守游戏规则。活动准备喜羊羊头饰人手一个，拱形门12个，轮胎一个做“家”用。活动过程1.玩游戏，我是快乐小司机，进行热身活动。2.设置场景激发兴趣，出示羊羊头饰，设置羊羊钻山洞的场景，激发幼儿模仿羊羊四脚着地的爬走。3.增加游戏难度，幼儿进行闯关游戏。巩固练习手脚爬，羊羊要爬过山
3、洞爬进轮胎才能到家。4.分组竞赛游戏，加强训练幼儿手脚爬的协调性和灵活性。幼儿分成四组，钻过3个山洞先到家为胜。5.放松活动，播放轻柔音乐，幼儿做全身放松运动。幼儿园钻山洞教案3设计意图：钻、爬是中班幼儿喜欢的活动，火车是幼儿爱玩的玩具，火车钻山洞的游戏中班的小朋友很喜欢玩，幼儿对新鲜事物很感兴趣。为了培养幼儿的合作能力和协调能力，设计了本次活动。，活动目标：1、培养幼儿的灵活性和合作精神，喜欢与同伴共同游戏，并从中体验快乐。2、进一步练习正面钻过70厘米高地障碍物。活动准备：1、70厘米高地拱形门两个。2、.活动前先让幼儿熟悉游戏中的儿歌、音乐。活动过程1、带领幼儿听音乐做小碎步动作，双手握
4、拳在胸前绕臂，做开火车的祥子。2、最前面的两个幼儿搭山洞，第三个幼儿做火车头带着大家钻山洞;等火车钻过山洞时，搭山洞的幼儿立即排在最后面做车厢，游戏重新开始。3、游戏开始：老师说“开火车了，呜”幼儿两臂屈肘前后摆动，模仿火车车轮的转动，一个跟着一个，边走边念儿歌：“一列火车长又长，咔嚓咔嚓向前方，钻山洞、过大桥，运粮、运煤忙又忙。呜咔嚓咔嚓。”4、小朋友们一起坐着火车出去玩;真开心!瞧，火车出发了;火车钻山洞了，火车到站了。(幼儿钻过高地拱形门)5、提醒幼儿要听着音乐节奏，不能太快也不能太慢。搭山洞的幼儿双手要举得高一些，这样火车才能顺利通过。活动延伸：幼儿排成一对，做开火车的样子，走回教室。活动反思：由于中班幼儿运动能力、自控能力较差，且思维活动带有具体形象性。丰富的游戏活动使幼儿注意力集中，本次活动让幼儿感受活动带来的愉悦和幸福。培养了幼儿的合作意识。幼儿园钻山洞教案第 3 页 共 3 页