老师的眼神-我心目中的好老师作文1000字.docx

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1、Word老师的眼神-我心目中的好老师作文1000字 夜,静静地来临;月,把它皎洁的柔光渐渐地洒向地面。平常此刻,我的眼皮早就像灌了铅似的,抬不起来了,可是今晚,我始终无法入眠,脑袋里时刻都被同学们的讥笑讽刺声塞满,我恐惊,甚至想逃离 早晨,我带着沉重的心情走进教室,下课时分的教室犹如平常,仍旧是叽叽喳喳的吵闹声,追追打打的欢乐声但这一切好像与我无关,我的耳边萦围着的仍是:哈哈班长的听写只得了84分,快来看啦的叫卖声。此刻我又一次感觉孤独与无助,有一次想逃离这个被称赞和讥讽覆盖的教室。 思彤,来办公室一下!一个熟识的声音钻入我的耳朵,我抬起头,是唐老师,我的班主任,确认过眼神,唐老师的眼神仍是那

2、么温顺而坚决。立刻,我似乎找到了一点依靠 唐老师摸着我的头,此刻那眼神又与我的目光相撞,温顺而坚决的眼神暖和着我的心。我咬住嘴唇,眼角泛起泪花,忍不住大声道出我的委屈:昨天的听写,我由于遗忘写拼音,只考了84分,然后然后同学们便开头讥笑我,讽刺我,甚至有几个同学在班上大肆宣扬说着,说着,两行热泪止不住地沿着我的脸颊往下淌,我再也无法说下去 唐老师好像看懂了我简单的心情,她温顺的地拍着我的头,那眼神与我的目光再次相撞,还是那么温顺与坚决:思彤,做自信的自己,做自由的自己。唐老师的语言特别坚决。 我有点似懂非懂,但我似乎又已经在唐老师那温顺而坚决的眼神中读懂了一些什么,有了些许释怀 上课铃声响起,

3、我朝教室方向走去,可离教室越近我心里越忐忑,同学们的讥讽与称赞声又在我耳边回荡 伴着沉重的心情,我挪进了那个熟识而又好像很生疏的教室,上课了,像平常一样,唐老师带着微笑走上讲台,而心情沉重的我,却无心观看教室里的一切 一阵雷鸣般的掌声打断了我的思绪,只见唐老师已经在黑板上写上:班会心灵沟通几个大字。 原来语文课改成了班会课,还听到唐老师在讲着我的事情。此时我的内心布满了怀疑惊异:唐老师为了我打算开一次心灵沟通的班会。我的内心布满了感谢,眼泪又情不自禁流了下来 对不起,王思彤,我错了,我不该一声声赔礼,伴着一个个恳切的眼神。我抬起头,唐老师的眼神,那温顺而坚决的眼神,又一次触动了我孤独而恐惊的心,唐老师朝我点点头,我立刻布满了自信。 我目光扫视着整个教室,看到同学们的脸上都写满了真诚,整个教室被自由和自信覆盖着,我笑了,感觉大家都向我投来了认同、鼓舞和关切的目光,我又成了大家心目中那个自信而优秀的班长。 不知怎么的,我又泪目了,眼前又一次出现一道眼神,确认过,那就是唐老师那温顺而又坚决的眼神,由于她始终在暖和着我的心。 此刻我彻底释怀了,是您那温顺而坚决的眼神让我找回了自信,找回了自我。此时,我想对您说,您就是我心中那个最好最好的老师。 3

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