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1、 第一页，编辑于星期三：十四点 六分。本课学习目标本课学习目标1 1、熟练并有感情的朗读课文。、熟练并有感情的朗读课文。2 2、会认课后八个会认字，会写六个会写字，、会认课后八个会认字，会写六个会写字，积累六个以上词语或成语。积累六个以上词语或成语。第二页，编辑于星期三：十四点 六分。熟练并有感情的朗读课文熟练并有感情的朗读课文第三页，编辑于星期三：十四点 六分。会认课后八个会认字，会写六个会会认课后八个会认字，会写六个会写字，积累六个以上词语或成语。写字，积累六个以上词语或成语。第四页，编辑于星期三：十四点 六分。本课学习目标本课学习目标1 1、文中是怎样写毛毛虫和其它昆虫有什么、文中是怎样
2、写毛毛虫和其它昆虫有什么不同的？不同的？2 2、其它小瓢虫看到了毛毛虫，是怎样评、其它小瓢虫看到了毛毛虫，是怎样评价他的？而瓢虫妈妈又是怎样做的？价他的？而瓢虫妈妈又是怎样做的？3 3、把描写毛毛虫怎样想的和怎样做的句、把描写毛毛虫怎样想的和怎样做的句子从文中找出来。子从文中找出来。第五页，编辑于星期三：十四点 六分。PPT模板：素材：PPT背景：图表：PPT下载：教程： 资料下载：范文下载：试卷下载：教案下载：PPT论坛： 1ppt PPT课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：用一句话概括文章的主要内容用一句话概括文章的主要内容毛毛虫不顾别人的嘲笑，坚持自己的信念，最后毛毛虫不顾别人的嘲笑，坚持自己的信念，最后终于变成了一只漂亮的蝴碟，飞向了湛蓝的天空。终于变成了一只漂亮的蝴碟，飞向了湛蓝的天空。第六页，编辑于星期三：十四点 六分。每个小组提出两个有价值的每个小组提出两个有价值的问题，其他小组答复。问题，其他小组答复。第七页，编辑于星期三：十四点 六分。