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人教版高一化学非金属及其化合物教学计划汇总（第四章）课题一：无机非金属材料的主角硅 教学方法：类比法、启发式教学，实验探究教学。 重点难点：二氧化硅，硅酸的性质用途 课题二：富集在海水中的元素氯 (一)知识与技能： 1、了解氯气的物理性质。 2、初步掌握氯气的化学性质，并从氯的原子结构特点和氯气跟金属、非金属的反应，了解氯气是一种化学性质非常活泼的非金属。 3、提高规范操作能力、实验观察能力、归纳思维能力和分析思维能力。 课题三：硫和氮的氧化物 教学方法 1实验探究：通过学生探讨、设计实验，类比、归纳总结知识，形成系统知识体系。 2启发引导：引导学生将SO2的漂白性与氯水的漂白作用比较;对SO2的氧化性和还原性，启发引导学生通过分析硫元素的化合价来理解。 3多媒体辅助：采用多媒体展示图片，增大课堂容量，增强课堂效果。 课题四：氨 硝酸 硫酸 (1)掌握浓硫酸、硝酸的性质;了解氨的物理性质，掌握氨的化学性质;了解铵盐的性质。 (2)了解硫酸、硝酸的用途。 第 2 页 共 2 页