学生展现个人特性的自我介绍.docx

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1、Word学生展现个人特性的自我介绍 在一些集体场合,富好玩味和富有共性自我介绍最简单让对方对你产生好感并记住你。那么一份呈现共性的自我介绍怎么写呢?下面是我整理的同学呈现个人特性的自我介绍,欢迎阅读! 同学呈现个人特性的自我介绍1 我的名字叫“_”。之所以叫_,是由于爸爸妈妈期望我透过努力,能够成为一个顽强英勇、乐于助人的男子汉。 我在_学校四班级读书。我性格活泼开朗,还共性喜爱交伴侣。我有许多的爱好爱好,游泳、打篮球、踢足球都是我的最爱。 我的学习成果非常好,每门功课都在90分以上,而且课堂上专心发言,仔细思索。下课后,我还是老师的小帮手,帮忙老师分发作业,组织活动。 我之所以来到少年领袖口

2、才的课堂,是想提高自我的口才潜力并结交更多的伴侣。我的抱负是当一名英勇的特警,爱护我们国家和人民。让我们一齐做好伴侣吧!我叫“_”。 同学呈现个人特性的自我介绍2 我叫_,今年9岁,身高一米三五,圆脸,一字眉,炯炯有神的眼睛,时深红时浅红的嘴巴,合成了三年二班的我。 我的爱好爱好特别广泛,看书、看电影、运动、自然观看、做PPT我最着迷的是看书。 记得有一次去南昆山玩,途中路过一家很有特色的民宿酒店,于是,我和爸爸妈妈就进去参观一下。当我们在老板的办公室的时候,我发觉了一本侏罗纪公园,我抓紧问老板借了看,一下看进去了,立刻忘了我是谁,我在哪儿,我妈叫什么?始终不知道过了多久,我才听到妈妈在叫我“

3、我们要走了!快点,我都叫你许多次了!”我才依依不舍地放下书跟妈妈离开,脑子里还想着书里的情节。我是不是很爱看书呢?! 我,就是这样的我! 同学呈现个人特性的自我介绍3 我叫_,今年10岁了,在延奎学校读三班级3班。 我有一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻子,像樱桃似的嘴巴。我性格活泼可爱,真逗人喜爱! 我喜爱拉小提琴,由于那美丽的琴声能给我带来欢乐,因此我很仔细的学,学会了许多曲子,并且到三铁公司和内山尾村表演。 我在学校是个好同学。学习比较仔细,成果都在90分以上,常常参与班级的各项活动,做好值日生,常常受到老师的表扬。我三班级上个学期的时候得过一张“进步星”的奖状,我要争取下个学期也能得到奖状。

4、我参与厦门市珠心算竞赛得了二等奖。 我在家里也是个好孩子。听爸爸妈妈的话,帮奶奶做家务:倒垃圾、买酱油、买鸡精、买盐 不过我也有许多缺点:上课有时不仔细听、做作业任凭潦潦草草的做,做出来比较马虎、有时比较调皮,不听奶奶的话,让奶奶生气。这些缺点以后我要改正过来,争取做得更好。 这就是我,一个有时调皮有时听话的我,你喜爱我吗? 同学呈现个人特性的自我介绍4 我叫_,今年十岁,在_路学校四班级学习。由于我是属猴的,爸爸妈妈期望我的名字里也有一片幽静漂亮的树林,生气盎然,就给我起了个莉莉这个名字。我生活在一个幸福指数很高的4口之家,有爸爸、妈妈、弟弟和我。我喜爱体育,凡是体育课上的体育项目我都喜爱。

5、我还是我们学校长绳队的队员,每年都会代表学校参与大连市的跳长绳竞赛,而且每次都能拿到相当不错的战绩。业余时间我还喜爱吹萨克斯,学了刚好一年,吹得不错。 我做事专心,情愿帮忙同学,结交伴侣,大家都喜爱我的爽朗的笑声。当然我也有缺点,比如有时会马虎,但是我正在改呢! 很兴奋在那里熟悉了这么多的新同学,期望在少年领袖的舞台上,我们都能百尺竿头更进一步!我叫莉莉,记住我吧! 同学呈现个人特性的自我介绍5 我叫_,今年11岁,是一名五班级的同学,我按时上学和放学,大多数时间还是提前到校呢。我爱学习,勤思索,学习刻苦,乐于助人,看到别人在我的关心下进步了,我甚至比她还要兴奋。我的成果也很好,在班里始终是名

6、列前茅。 我爱好爱好广泛,像轮滑、滑板等,都比较擅长,但是我最擅长的还是绘画,我从小就喜爱绘画,也不知道为什么,就是喜爱,所以我乐观的参与各类绘画班,而且常常拿奖。我长大了想当画家,想画诞生活中各式各样的人物。 我从我做起,从一些小事做起,遵守纪律,上课乐观举手发言,仔细完成作业,为班级常常做一些力所能及的事,如布置板报、帮老师管理同学等,盼望在我的影响下使我们班里的学风和班风越来越好。 同学呈现个人特性的自我介绍6 我是一个活泼开朗的女孩。长着一张不胖也不瘦的脸,我的皮肤不是很白,不过特别健康,弯弯的眉毛下面忽闪着一双大大的眼睛,水灵灵的黑眼珠像葡萄一样乌黑发亮。我的鼻梁不算高,不过也不是很

7、塌,鼻头大大的,爷爷说这是标准的杨家鼻子。我有一头乌黑浓密的长发,扎着马尾辫,走起路来一甩一甩的。 我爱玩爱笑,无论是课间操、体育课、还是休息天,我都会和同学们、伴侣们一起玩、一起闹、一起追逐、一起嬉戏,就像飞出鸟笼的鸟儿,自由拘束地在属于自己的天空飞行。我也能悄悄地看一下午书,在琴键上弹出奇妙的音乐,在芭蕾练功室一遍遍地练习枯燥的基本功。 但是我最喜爱的还是沉醉在书的海洋里。十万个为什么等科学书籍让我知道了科学的神秘,科学是世界上最宏大、最奇妙的力气;调皮包马小跳、同桌的你等书籍就像让我感觉到这些故事就是在描写我们,如此亲切;奇妙校车不仅带我上天入地、周游列国,还带我穿越时空;西顿动物记、天

8、蓝色的彼岸等书籍带给我生命和死亡的启蒙;还有许很多多的书让我欢乐、哀痛、感动、兴奋 这就是我,一个爱读书的、爱玩爱笑的小女孩。 同学呈现个人特性的自我介绍7 大家好!我叫_,今年8岁,在南阳市十一小上三班级。我是一个不高也不矮,身材瘦瘦的小姑娘。头上扎着一个马尾辫,总爱戴一个红色的发卡,一张圆圆的脸上长着两条弯弯的眉毛,下面有一对像黑宝石一样的大眼睛,笑起来就眯成了一条缝。高高的鼻子下一张能说会道的嘴,它爱唱歌、爱朗诵课文,更爱笑,时常给大家带来欢乐。观察我的人都说我像一个洋娃娃,可爱极了! 我的爱好是看书。有一次,我在书桌上看书,正看得津津有味,邻居家的小伙伴在楼下喊我出去玩。正在睡午觉的爸

9、爸跑过来说:“小伴侣喊你下楼玩,我觉都被吵醒了,你还没有听见?”我说:“我真的没有听到。”爸爸摸着我的头,笑着说:“你真是个小书迷!” 我是一个爱劳动的孩子。在家里,扫地、擦桌子、洗碗我样样都抢在妈妈前面干。在学校值日,我总是第一个行动,干完我们组的任务,再关心别的组干。妈妈生病的时候,我就像个小护士一样,一会儿烧水,一会儿倒茶,一会儿拿药,一会儿端饭,忙得不行开交。 当然,我也有很多缺点。比如上课时,我会做一些小动作,被老师发觉后会瞪我一眼。作业有时马虎,写一些不该消失的错别字。最让妈妈头疼的是我爱吮吸手指头,不管是上课还是在家,手只要一闲下来,我就会不知不觉地伸进嘴里吸起来。妈妈常常说:“

10、吮吸指头不卫生,会传染细菌生病的。”我真盼望自己早日改掉这些缺点。世上无难事,只怕有心人。信任我肯定会努力甩掉这些小尾巴的。 这就是我,一个活泼可爱、爱好看书、喜爱劳动、还有很多缺点的小女孩。你情愿和我交伴侣吗? 同学呈现个人特性的自我介绍8 我叫_,别人都叫我_,今年9岁,是一名三班级的学校生,也是一名活泼的男生。 我的头发特别乌黑,眉毛浓浓的,眼睛像一颗小球,鼻子大大的,嘴巴小小的,脸像一个白里透红的苹果。 我的特长是打乒乓球,爱好是骑单车,我喜爱做的动作是刺眼。 说起骑单车,我是去年的暑假在华师高校的。开头时,我骑得好慢,我心想:首先练好车技,然后再来快的。渐渐地我的车速快起来,脚好像跑步的,单车风驰电掣的飞起来,突然前面消失了一个超级斜坡,我抓紧刹车也停不下来,特别紧急。由于车速太快,单车飞离地面有几厘米高。这时我真是又紧急又兴奋,不知如何是好。单车离地面越来越低,我心就越来越紧急,想刹车,但是又有可能惯性把我摔倒;不刹嘛,怕单车到地时再刹会失灵,摔得更惨。我下定决心刹车,争分夺秒为车子减速,最终还是摔跤了,但不是太重,我倍感幸运。我经过这次的教训,再也不敢把车子骑得太快了。 这就是我,这就是镇静的我。 6

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