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1、2022最新2021图案设计人教版数学九年级上册教案利用平移、轴对称和旋转的这些图形变换中的一种或组合进行图案设计，设计出称心如意的图案.通过复习：平移、轴对称、旋转的知识，设计出一幅幅美丽的图案.以下是小编整理的图案设计人教版数学九年级上册教案，欢迎大家借鉴与参考!23.3图案设计学案出示目标1.认识和欣赏平移、轴对称、旋转在现实生活中的应用.2 .利用图形的平移、轴对称、旋转变换设计组合图案.预习导学自学指导 自学教材第72页内容，思考下列问题.(1)我们学过哪些图形变换 ?它们分别 有何特征?(2)下列图形之间的变换分别属于什么变换?知识探究(1)观察下面的图形，分析它是将哪种基本图形经
2、过了哪些变换后 得到的?(2)观察三种图形变换的过程，回答问题：平移、旋转和轴对称变换的基本特 征;归纳三种图形变换的共性.合作探究活动1 小组讨论用平移、旋转或轴对称变换分析下图中各个图案，分析它是将哪种基本图形经过了哪些变换后得到的?解：略将基本图形从组合 图案中分离出来，并再现此基本图形的变换过程.活动2 跟踪训练1.某单位搞绿化，要在一块圆形空地上种植四种颜色的花，为了便于管理和美观，相同颜色的花集中种植，且每种颜色的花 所占的面积相同，现征集设计方案，你能帮忙设计吗?解：略将基本图形创造性地应用平移、轴对称 、旋转等变换，设计出和谐、丰富、美观 的组合图案.2.下面花边中的图案，由圆
3、弧、圆构成.仿照例图，请你为班级的板报设计一条花边，要求:(1)只要画出组成花边的一个图案;(2)以所给的 图形为基础，用圆弧、 圆或线段画出;(3)图案应有美感.23.3课题学习：图案设计同步练习题1.下列这些美丽的图案都是在“几何画板”软件中利用旋转的知识在一个图案的基础上加工而成的，每一个图案都可以看作是它的“基本图案”绕着它的旋转中心旋转得来的，旋转的角度正确的为( )23.3课题学习图案设计同步练习二.填空题5.(2018天津)如图，在每个小正方形的边长为1的网格中，ABC的顶点A，B，C均在格点上，(I)ACB的大小为 (度);()在如图所示的网格中，P是BC边上任意一点，以A为中心，取旋转角等于BAC，把点P逆时针旋转，点P的对应点为P，当CP最短时，请用无刻度的直尺，画出点P，并简要说明点P的位置是如何找到的(不要求证明) .图案设计人教版数学九年级上册教案第 3 页 共 3 页