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2021抓住事物的特点写_抓住事物的特点写比喻句(读写例话) 一、教学要求读懂例话，知道写文章要抓住事物的特点写，才能给读者留下深刻的印象；初步了解应该怎样抓住事物的特点写。 二、教学时间 一课时。 教学过程 一、提出学习要求。 学习这篇“读写例话”，要达到两个要求： 1.知道写文章为什么要抓住事物的特点写； 2.初步了解抓住事物特点写的方法。 二、学生按要求自学例话。 三、讨论例话内容。 1.写文章为什么要抓住事物的特点写？(因为人、事、物、景都有各自的特点，只有抓住特点写，才能使读者对事物留下深刻的印象。) 2.鲸这篇课文的作者是抓住鲸的哪些特点来写的？ (1)按“读写例话”的第二段，说说作者写出了鲸的哪些特点。(2)联系鲸这篇课文，说说作者是怎样把这些特点写清楚的。 四、联系学过的别的课文，加深对例话的理解。 1.蟋蟀的住宅是怎样抓住蟋蟀住宅的特点来写的？ 2.威尼斯的小艇雪猴是怎样抓住特点来写的？ 五、谈体会，引导运用。 1.学了这篇“读写例话”，你有什么体会？(主要从为什么要抓住特点写和怎样写出事物的特点两个方面来谈，要联系课文的具体例子或自己的作文实际谈。) 2.鼓励学生以后观察时注意抓住事物的特点，.写作文时要抓住事物的特点写。 抓住事物的特点写由范文先生网教案频道搜集整理，版权归作者所有,转载请注明出处! 第 2 页 共 2 页