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1、 自由读文，说说腊八粥是什么自由读文，说说腊八粥是什么样的？样的？边读边画边读边画出文中出文中描写八儿描写八儿嘴馋的句子嘴馋的句子，再想一想这些句子，再想一想这些句子是从是从哪个角度哪个角度进行描写的？体会进行描写的？体会“八儿八儿”是个怎样的孩子？是个怎样的孩子？读文提示：读文提示： 把小米，饭豆，枣，栗，白糖，把小米，饭豆，枣，栗，白糖，花生仁儿合并拢来糊糊涂涂煮成一花生仁儿合并拢来糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那单看它那叹气样儿叹气样儿，闻闻那种香味，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗地
2、装着，大匙大匙朝口里大碗大碗地装着，大匙大匙朝口里塞灌呢！塞灌呢！ 八八儿：儿：迫不及待迫不及待苦苦等待苦苦等待美妙的猜想美妙的猜想亲见时的惊讶亲见时的惊讶 “ “妈，妈，要到什么时候才妈，妈，要到什么时候才” “ “那我饿了！那我饿了！” “ “妈，妈，等一下我要吃三碗！我妈，妈，等一下我要吃三碗！我只准大哥吃一碗只准大哥吃一碗” “ “要不然我吃三碗半，你就吃两碗要不然我吃三碗半，你就吃两碗半半”苦苦等待苦苦等待 “ “锅中的一切，这在八儿，只锅中的一切，这在八儿，只能猜想能猜想栗子会已稀烂到认不清栗子会已稀烂到认不清楚了吧，赤饭豆会煮得浑身透肿成楚了吧，赤饭豆会煮得浑身透肿成了患水鼓胀病
3、那样子了吧，花生仁了患水鼓胀病那样子了吧，花生仁儿吃来总已是面东东的了！枣子必儿吃来总已是面东东的了！枣子必大了三四倍大了三四倍要是真的干红枣也有要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了！糖若作多了，那么大，那就妙极了！糖若作多了，它会起锅巴它会起锅巴”美妙的猜想美妙的猜想 这不能说不奇怪呀，栗子跌进锅里，这不能说不奇怪呀，栗子跌进锅里，不久就得粉碎，那是他知道的。他曾见不久就得粉碎，那是他知道的。他曾见过跌进到黄焖鸡锅子里的一群栗子，不过跌进到黄焖鸡锅子里的一群栗子，不久就融掉了。赤饭豆害水鼓肿，那也是久就融掉了。赤饭豆害水鼓肿，那也是往常熬粥时常见的事。花生仁儿脱了他往常熬粥时常见的事。花生仁
4、儿脱了他的红外套，这是不消说的事。锅巴，正的红外套，这是不消说的事。锅巴，正是围了锅边一圈。总之，一切都成了如是围了锅边一圈。总之，一切都成了如他所猜的样子了，但他却不想到今日粥他所猜的样子了，但他却不想到今日粥的颜色是深褐。的颜色是深褐。 课文在表达上有那些写法？课文在表达上有那些写法？读文提示：读文提示：抓住语言、神态、动作细致具体描写抓住语言、神态、动作细致具体描写运用了拟人等修辞方法运用了拟人等修辞方法 把小米，饭豆，枣，栗，白糖，把小米，饭豆，枣，栗，白糖，花生仁儿合并拢来糊糊涂涂煮成一锅，花生仁儿合并拢来糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝口里塞灌呢！碗地装着，大匙大匙朝口里塞灌呢！ 小练笔：元宵 水饺 八宝粥 月饼 粽子. 从中选一种食物，写一写它在你印象中样子，表达你对它的喜爱之情。 1 1、有感情地将课文朗读给、有感情地将课文朗读给家长听。家长听。 2 2、查找有关中国传统节日、查找有关中国传统节日的资料，进一步了解中国传统的资料，进一步了解中国传统民俗文化。民俗文化。