《公输》完美版.ppt

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1、 反对侵略战争,维护和反对侵略战争,维护和平平)爱天下所有的爱天下所有的人人)墨子墨子墨子墨子是先秦墨家著作,是墨子的弟子及再传弟子对是先秦墨家著作,是墨子的弟子及再传弟子对墨子言行的辑录,现存墨子言行的辑录,现存五十三五十三篇。篇。墨子墨子是我国是我国论辩性散文的源头论辩性散文的源头,运用譬喻,类比、,运用譬喻,类比、举例,推论的论辩方法进行论政,逻辑严密,说理清楚。举例,推论的论辩方法进行论政,逻辑严密,说理清楚。语言质朴无华,多用口语,在先秦诸子散文中占有重要语言质朴无华,多用口语,在先秦诸子散文中占有重要的地位。的地位。 先秦诸子散文先秦诸子散文产生于春秋末至战国时期,当时社会产生于春

2、秋末至战国时期,当时社会发生急剧变动,针对这种情况,各种流派提出了各自的思发生急剧变动,针对这种情况,各种流派提出了各自的思想观点和政治主张,形成了想观点和政治主张,形成了百家争鸣百家争鸣的局面。的局面。 主要的著作有:主要的著作有:论语论语墨子墨子 孟子孟子老子老子庄子庄子荀子荀子韩非子韩非子吕氏春秋吕氏春秋等等 先秦诸子散文的发展先秦诸子散文的发展1、春秋战国之交为第一个发展阶段,春秋战国之交为第一个发展阶段,以以论语论语和和墨子墨子为代表。为代表。论语论语是较短的语录体散文。是较短的语录体散文。墨墨子子在对话中有议论,初具议论文的规模。在对话中有议论,初具议论文的规模。2、战国中叶为第二

3、个发展阶段,战国中叶为第二个发展阶段,以以孟子孟子和和庄子庄子为代表。为代表。孟子孟子是对话体论辩文,是对话体论辩文,庄子庄子接近专题接近专题论文论文3、战国后期为第三个发展阶段,战国后期为第三个发展阶段,以以荀子荀子和和韩非韩非子子为代表。为代表。 先秦诸子散文的艺术特色先秦诸子散文的艺术特色 先秦诸子散文大多文情并茂,极具文采,善用譬喻先秦诸子散文大多文情并茂,极具文采,善用譬喻陈说事理,论辩是非,增强了说服力,而排比、夸张等陈说事理,论辩是非,增强了说服力,而排比、夸张等修辞的大量运用更使文章辞采缤纷。修辞的大量运用更使文章辞采缤纷。 总之,先秦诸子散文无论思想性还是总之,先秦诸子散文无

4、论思想性还是艺术性都对后世文学产生了深远影响。艺术性都对后世文学产生了深远影响。春秋战国形势图春秋战国形势图齐齐楚楚秦秦燕燕赵赵魏魏韩韩鲁鲁吴吴宋宋 时代背景:时代背景:墨子所处的时代,各诸墨子所处的时代,各诸侯国掠夺性的战争频繁不已。当时楚国侯国掠夺性的战争频繁不已。当时楚国是大国,占有两湖一带广大地区。宋国是大国,占有两湖一带广大地区。宋国小,在今河南商丘一带,但处于战略要小,在今河南商丘一带,但处于战略要地。楚用公输造器械,接连打败了周围地。楚用公输造器械,接连打败了周围几个国家,于是准备攻宋,墨子听到消几个国家,于是准备攻宋,墨子听到消息,便从鲁国赶到楚国去息,便从鲁国赶到楚国去止楚攻

5、宋止楚攻宋。 公输公输写的就是这件事,具体地表现写的就是这件事,具体地表现了墨子的了墨子的“非攻非攻”思想。思想。 公输,名盘,也作公输,名盘,也作“般般”或或“班班”又称又称鲁班鲁班,是我国古,是我国古代传说中的能工巧匠。代传说中的能工巧匠。生活生活在春秋末期到战国中期,鲁在春秋末期到战国中期,鲁班的发明创造很多班的发明创造很多 ,木工使,木工使用的不少工具器械如曲尺、用的不少工具器械如曲尺、墨斗、凿子、铲子、锯等工墨斗、凿子、铲子、锯等工具,传说都是鲁班发明的具,传说都是鲁班发明的 。人们把他尊为我国土木工匠人们把他尊为我国土木工匠的始祖。的始祖。在今天,我国建筑在今天,我国建筑行业的最高

6、的奖项行业的最高的奖项鲁班鲁班奖奖,以他的名字命名,也是,以他的名字命名,也是对他的一种怀念。对他的一种怀念。 木工始祖木工始祖鲁班鲁班 床弩床弩 墨子曾提到记载了一种对付斜梯攻城的连弩墨子曾提到记载了一种对付斜梯攻城的连弩车车,可能是以后名扬天下的床弩的前身。宋朝可能是以后名扬天下的床弩的前身。宋朝的床弩最远可以射到的床弩最远可以射到1500米的距离米的距离,其射程与其射程与今天的普通步枪相当。不过今天的普通步枪相当。不过,给弩上弦是一个给弩上弦是一个力气活力气活,需要数需要数10人一起绞动木轴人一起绞动木轴,有的时候甚有的时候甚至还要用牛来拉弦。至还要用牛来拉弦。1004年年,北宋和辽的澶

7、渊北宋和辽的澶渊之战之战,宋军就在城头安设床弩宋军就在城头安设床弩,结果一箭正中辽结果一箭正中辽军阵内的主将军阵内的主将,辽将当场毙命辽将当场毙命,随后辽军无心恋随后辽军无心恋战战,与北宋议和。与北宋议和。 行十日十夜而至于行十日十夜而至于郢郢(yn) 邻有邻有敝敝(b)舆舆(y)而欲窃之)而欲窃之 荆荆(jn)有云梦)有云梦, , 犀犀(x)兕兕(s)麋麋(m)鹿满之)鹿满之 , , 江汉之鱼江汉之鱼鳖鳖(bi)鼋鼋(yun)鼍鼍(tu)为天下富)为天下富宋,所谓无宋,所谓无雉雉(zh)兔)兔鲋鲋(f)鱼者也)鱼者也 荆有长松文荆有长松文梓梓(z)楩楩(pin)楠豫章)楠豫章子墨子解带为城子

8、墨子解带为城,以以牒牒(di)为械为械已持臣守已持臣守圉圉之器之器(y)公输公输盘盘(bn)不)不说说(yu) 请请说说(shu)之)之 胡不胡不见见(xin)我于王)我于王 臣之弟子禽臣之弟子禽滑滑()厘)厘通假字通假字 公输盘不公输盘不说说 “说说”通通“悦悦”,高兴。,高兴。 子墨子九子墨子九距距之之 “距距”通通“拒拒”,阻挡。,阻挡。 子墨子之守子墨子之守圉圉有余有余 “圉圉”通通“御御”,抵挡。,抵挡。 公输盘公输盘诎诎 “诎诎”通通“屈屈”,理屈。,理屈。 朗读课文 感知内容v公输盘公输盘为为wi楚造云梯之楚造云梯之械械,成,将以,成,将以攻宋。攻宋。v为:替,给替,给 械:械:

9、器械器械v公输盘给楚国制造云梯这种器械,制成公输盘给楚国制造云梯这种器械,制成后,将要拿去攻打宋国。后,将要拿去攻打宋国。v子子墨子墨子闻闻之,之,起起 于鲁,行十日十夜而至于鲁,行十日十夜而至于郢于郢yng ,见公输盘。,见公输盘。v子:子:夫子(先生、老师)夫子(先生、老师) 闻:闻:听说听说 起:起:出发、动身出发、动身v 先生墨子听到这个消息,就从鲁国动身,先生墨子听到这个消息,就从鲁国动身,走了十天十夜,到达郢都,去见公输盘。走了十天十夜,到达郢都,去见公输盘。v公输盘曰:公输盘曰:“夫子夫子何何命命焉为?焉为?” v夫子:夫子:先生先生 命:命:指教指教v公输盘说:公输盘说:“先生

10、有什么指教呢?先生有什么指教呢?”v子墨子曰:子墨子曰:“北方有侮臣,北方有侮臣,愿愿 借借 子子杀之。杀之。” v愿:愿:希望希望 借:借:借助借助 子:您(对子:您(对男子的美称)男子的美称)v先生墨子说:先生墨子说:“北方有人欺侮我,北方有人欺侮我,我希望借助您去杀了他。我希望借助您去杀了他。”v公输盘不公输盘不说说(yu) 。v说:说:通通“悦悦”,高兴,高兴v公输盘不高兴了。公输盘不高兴了。v子墨子曰:子墨子曰:“请献请献十十金金。” v请:请:请允许我请允许我 献:献:奉送奉送 金:金:量词,先秦以二十两为一金量词,先秦以二十两为一金v墨子说:墨子说:“请允许我奉送给您十金。请允许

11、我奉送给您十金。”v公输盘曰:公输盘曰:“吾吾义固义固不杀人。不杀人。” v义:义:善良坚持道义善良坚持道义 固:固:本来本来,坚决坚决v公输盘说:公输盘说:“我善良坚持道义绝不杀人。我善良坚持道义绝不杀人。”v子墨子起,子墨子起,再再拜曰:拜曰:“请请说说之。吾之。吾从从北北方闻子方闻子 为为梯,将以攻宋梯,将以攻宋v再:再:两次两次 说:说:解说解说 v从:从:在在 为:做,造为:做,造v墨子站起来,拜了两拜,说:墨子站起来,拜了两拜,说:“请允许请允许我向您解说这件事。我在北方听说您造我向您解说这件事。我在北方听说您造了云梯,要拿去攻打宋国。了云梯,要拿去攻打宋国。v宋何罪之有?宋何罪之

12、有?v宋国有什么罪呢?宋国有什么罪呢?v荆国有余于地而不足于民。荆国有余于地而不足于民。v楚国多的是土地,缺少的是民众,楚国多的是土地,缺少的是民众,v杀所不足,而争所有余,不可谓智;杀所不足,而争所有余,不可谓智;v如今去杀害自己缺少的民众而争夺如今去杀害自己缺少的民众而争夺自己并不缺少的土地,不能说是聪自己并不缺少的土地,不能说是聪明。明。v宋无罪而攻之,不可谓宋无罪而攻之,不可谓仁仁。v仁:仁:对人亲善,友爱。对人亲善,友爱。v宋国并没有罪而要去攻打它,不能宋国并没有罪而要去攻打它,不能说是仁爱。说是仁爱。v知而不知而不争争,不可谓忠。,不可谓忠。v争:争:谏诤谏诤jin zhng v知

13、道这个道理,却不对楚王谏诤,知道这个道理,却不对楚王谏诤,不能说是忠诚。不能说是忠诚。v争而争而不得不得,不可谓,不可谓强强。v不得:不得:没有结果没有结果 强:强:尽力尽力v对楚王谏诤而没有结果,不能说是尽力。对楚王谏诤而没有结果,不能说是尽力。v义不杀少而杀众,不可谓义不杀少而杀众,不可谓知类知类。” v知类:知类:明白事理明白事理v(自己说)遵守道义,不杀少量人,(自己说)遵守道义,不杀少量人,却要去杀众多的人,不能说是明白事却要去杀众多的人,不能说是明白事理。理。”v公输盘公输盘服服。v服:服:被说服被说服v公输盘被说服了。公输盘被说服了。v子墨子曰:子墨子曰:“然然,胡胡不不已已乎?

14、乎?” v然:然:但是但是 胡:胡:为什么为什么 已:已:停止停止v墨子说:墨子说:“但是,为什么不停止攻但是,为什么不停止攻宋呢?宋呢?”v公输盘曰:公输盘曰:“不可,吾不可,吾既已既已言之王矣。言之王矣。” v既已:既已:已经已经v公输盘说:公输盘说:“不能,因为我已经对楚王不能,因为我已经对楚王说过了。说过了。”v子墨子曰:子墨子曰:“胡不胡不见见xin我于王?我于王?”公输盘曰:公输盘曰:“诺诺。”v见:见:引见引见 诺:诺:好吧好吧v先生墨子说:先生墨子说:“(您)为什么不引见我(您)为什么不引见我去见楚王呢?去见楚王呢?” 公输盘说:公输盘说:“好吧。好吧。” v1、墨子见到公输盘

15、,、墨子见到公输盘, 就请他帮助就请他帮助自己去杀人,而且进一步说可以自己去杀人,而且进一步说可以“献金献金”,其真正的意图是什么?,其真正的意图是什么?v真正的意图在于步步激怒公输盘,真正的意图在于步步激怒公输盘,逼使他说出逼使他说出“吾义固不杀人吾义固不杀人”一类一类的话来。的话来。 v2、墨子怎样驳斥了他的、墨子怎样驳斥了他的“义义”? v墨子抓住公输盘墨子抓住公输盘“吾义固不杀人吾义固不杀人”一语,首先义正辞严地指出一语,首先义正辞严地指出“宋何宋何罪之有罪之有”,而后指责攻来的不智,而后指责攻来的不智“杀所不足而争所有余杀所不足而争所有余”。同时批。同时批评攻宋的不仁,因为宋本无罪。

16、得评攻宋的不仁,因为宋本无罪。得出结论:公输盘的出结论:公输盘的“义义”是是“不杀不杀少而杀众少而杀众”,是更大的不义。,是更大的不义。 v3、墨子仅用三次对话,就使公输盘、墨子仅用三次对话,就使公输盘理屈,这三次对话分别用了什么方理屈,这三次对话分别用了什么方法?法?v设诱设诱“北方有侮臣者,愿借子杀北方有侮臣者,愿借子杀之。之。”;v激将激将“请献十金请献十金”;v追击追击“请说之请说之不可谓知类不可谓知类”。 v子墨子见王,曰:子墨子见王,曰:“今有人于此,今有人于此,舍舍其其文轩文轩,邻有邻有敝舆敝舆而欲而欲窃窃之;之;v舍舍:舍弃舍弃 文轩文轩:装饰华美的车装饰华美的车.文文,彩饰彩

17、饰.轩轩,有篷有篷的车的车.v敝舆:敝舆:破车破车 窃:窃:偷偷v墨子拜见了楚王,说:墨子拜见了楚王,说:“现在这里有个人,现在这里有个人,抛掉自己华丽的车子,看到邻人有破车子便抛掉自己华丽的车子,看到邻人有破车子便想去偷;想去偷;v舍其舍其锦绣锦绣,邻有短,邻有短褐褐,而欲窃之;,而欲窃之;v锦绣:锦绣:华丽的衣服。华丽的衣服。褐:褐:粗布衣服粗布衣服v抛掉自己的锦绣衣裳,看见邻人有粗布衣服抛掉自己的锦绣衣裳,看见邻人有粗布衣服就想去偷;就想去偷;v舍其舍其粱肉粱肉,邻有,邻有糠糟糠糟,而欲窃之。,而欲窃之。v粱肉:粱肉:好饭好菜好饭好菜糠糟:糠糟:粗劣食物粗劣食物v抛掉自己的好饭好菜,看见

18、邻人有粗劣食物抛掉自己的好饭好菜,看见邻人有粗劣食物便想去偷。便想去偷。v此为此为何若何若人?人?” v何若:何若:什么样的什么样的v这是怎样的人呢?这是怎样的人呢?”v王曰:王曰:“必为有窃疾矣。必为有窃疾矣。” v楚王说:楚王说:“(这个人)一定是有偷窃病了。(这个人)一定是有偷窃病了。”v子墨子曰:子墨子曰:“荆之荆之地方地方五千里,宋之地方五五千里,宋之地方五百里,此百里,此犹犹文轩文轩之与之与敝舆也;敝舆也;v地方:地方:土地方圆土地方圆 犹:犹:好像好像 之与:同之与:同相相比比v墨子说:墨子说:“楚国的土地方圆五千里,宋国的楚国的土地方圆五千里,宋国的土地方圆只有五百里。这就好像

19、华丽的车子土地方圆只有五百里。这就好像华丽的车子和破车子相比。和破车子相比。v荆有云梦,犀兕麋鹿满之,荆有云梦,犀兕麋鹿满之,江汉江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,之鱼鳖鼋鼍为天下富,宋所为谓无宋所为谓无雉雉兔鲋鱼者也,此犹粱肉之与糠糟也;兔鲋鱼者也,此犹粱肉之与糠糟也;v江汉:江汉:长江、汉水长江、汉水 雉:雉:野鸡野鸡v楚国有云梦泽,犀兕、麋鹿到处都是,长江、汉水里楚国有云梦泽,犀兕、麋鹿到处都是,长江、汉水里的鱼、鳖、鼋、鼍是天下最丰富的,宋国真像人们说的鱼、鳖、鼋、鼍是天下最丰富的,宋国真像人们说的那样,是个连野鸡、野兔、鲫鱼都没有的地方。这的那样,是个连野鸡、野兔、鲫鱼都没有的地方。这就好像好

20、饭好菜和粗劣食物相比。就好像好饭好菜和粗劣食物相比。v荆有长松、文梓、楩、枬、豫章,宋无荆有长松、文梓、楩、枬、豫章,宋无长木长木,此犹锦,此犹锦绣之与短褐也。绣之与短褐也。v长木:长木:多余的木材。多余的木材。v楚国有松、梓、楠、樟这些大树,宋国却没有什么楚国有松、梓、楠、樟这些大树,宋国却没有什么大树。这就好像华丽衣服和粗布衣服相比。大树。这就好像华丽衣服和粗布衣服相比。v臣臣以以 王吏王吏之攻宋也,之攻宋也,为为与与此此同类同类。” v以:以:认为认为 王吏:王吏:指楚王所派攻宋的官吏。指楚王所派攻宋的官吏。v为:为:是是 此此:这,指上文说的舍文轩、窃敝舆:这,指上文说的舍文轩、窃敝舆

21、之类的行为。之类的行为。同类:同类:相同的一类。相同的一类。v我认为大王派官吏攻打宋国,是和这个害我认为大王派官吏攻打宋国,是和这个害偷窃病的人一样。偷窃病的人一样。”v王曰:王曰:“善哉!善哉!虽然虽然,公输盘为我为云梯,公输盘为我为云梯,必必 取取 宋。宋。”v虽然:虽然:虽然如此。虽然如此。取:取:攻打攻打v楚王说:楚王说:“好呀!虽然是这样,但是公输盘好呀!虽然是这样,但是公输盘给我造好云梯了,(我)一定要攻打宋国。给我造好云梯了,(我)一定要攻打宋国。”v1、墨子为什么要讲、墨子为什么要讲“窃疾窃疾”人的故事?人的故事?为了设置圈套,诱使楚王说出为了设置圈套,诱使楚王说出“必为有窃疾

22、必为有窃疾”的的话,以便进行类比说理。话,以便进行类比说理。v2、墨子是怎样借楚王的推断说服楚王的?、墨子是怎样借楚王的推断说服楚王的?v首先拿楚国和宋国的土地、物产比较,然后把首先拿楚国和宋国的土地、物产比较,然后把“王吏攻宋王吏攻宋”的行为与的行为与“窃疾窃疾”人的行为进行人的行为进行类比,暗寓攻宋不智,实无必要之意。类比,暗寓攻宋不智,实无必要之意。v3、楚王是否承认墨子的道理?是否因之取消、楚王是否承认墨子的道理?是否因之取消了攻宋的计划?了攻宋的计划? v楚王承认墨子说的有理,从楚王承认墨子说的有理,从“善哉善哉” 可看出。可看出。但并未取消攻宋计划,反而提到了公输盘及其但并未取消攻

23、宋计划,反而提到了公输盘及其所研制的云梯,而且态度坚决所研制的云梯,而且态度坚决“必取宋必取宋”。 v于是于是见见公输盘。公输盘。v见:见:召见召见v于是,楚王召见公输盘。于是,楚王召见公输盘。v子墨子解带为子墨子解带为城城,以,以牒牒为械。为械。v城:城:城墙城墙 牒:牒:木片木片v先生墨子解下衣带当作城墙,把木片当做攻先生墨子解下衣带当作城墙,把木片当做攻城器械。城器械。v公输盘公输盘九九设攻城之设攻城之机变机变,子墨子九,子墨子九距距之。之。v九:九:表次数多。表次数多。机变:机变:巧妙的方式巧妙的方式。v距:距:通通“拒拒”,挡,挡v公输盘多次设置攻城的巧妙战术,墨子多次都挡住公输盘多

24、次设置攻城的巧妙战术,墨子多次都挡住了他。了他。v公输盘之攻械尽,子墨子之公输盘之攻械尽,子墨子之守圉守圉有余。有余。v守圉守圉:守卫,圉通:守卫,圉通“御御”,抵挡。,抵挡。v公输盘的攻城器械都用尽了,墨子的守城办法还绰公输盘的攻城器械都用尽了,墨子的守城办法还绰绰有余。绰有余。v公输盘公输盘诎诎,而曰:,而曰:“吾知吾知所以所以 距距 子子 矣,吾矣,吾不言。不言。” v诎:诎:通通“屈屈”,理屈。,理屈。所以所以 :用来用来的方的方法。法。v公输盘(办法)穷尽了,但他说:公输盘(办法)穷尽了,但他说:“我知道我知道用什么方法对付你,(可是)我不说。用什么方法对付你,(可是)我不说。”v子

25、墨子亦曰:子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不吾知子之所以距我,吾不言。言。” v墨子也说:墨子也说:“我也知道你要用什么方法对付我也知道你要用什么方法对付我,(可是)我也不说。我,(可是)我也不说。”v楚王问其楚王问其故故。v故:故:缘故。缘故。v楚王问他这是怎么回事。楚王问他这是怎么回事。v子墨子曰:子墨子曰:“公输子之意,不过欲杀臣。公输子之意,不过欲杀臣。v墨子说:墨子说:“公输盘的意思,只不过是想要杀公输盘的意思,只不过是想要杀死我。死我。v杀臣,宋杀臣,宋莫莫能守,能守,乃乃可攻也。可攻也。v莫:莫:没有人没有人 乃:乃:于是,就于是,就v杀了我,宋国就没有谁能守卫抵御了,就可杀了

26、我,宋国就没有谁能守卫抵御了,就可以攻下了。以攻下了。v然臣之弟子禽滑厘等三百人,已然臣之弟子禽滑厘等三百人,已 持持 臣守圉之臣守圉之器,在宋城上而待楚器,在宋城上而待楚寇寇矣。矣。v寇:寇:入侵入侵v可是我的学生禽滑厘等三百人,已经拿着我可是我的学生禽滑厘等三百人,已经拿着我的防守器械,在宋国城墙上等待楚国来入侵的防守器械,在宋国城墙上等待楚国来入侵了。了。v虽虽杀臣,不能杀臣,不能绝绝也。也。” v虽:虽:即使即使 绝:绝:尽尽v即使杀了我,也不能杀尽保卫宋国的人。即使杀了我,也不能杀尽保卫宋国的人。”v楚王曰:楚王曰:“善哉!吾请无攻宋矣。善哉!吾请无攻宋矣。” v 楚王说:楚王说:“

27、好啦!我不攻打宋国了。好啦!我不攻打宋国了。”v1、公输盘诎、公输盘诎”说明了什么?说明了什么?v说明不论在道义较量上还是在战术较量上,说明不论在道义较量上还是在战术较量上,公输盘已告全面失败。公输盘已告全面失败。 v2、墨子止楚攻宋,除了靠锋利巧妙的言辞外,、墨子止楚攻宋,除了靠锋利巧妙的言辞外,他的坚强后盾是什么?他的坚强后盾是什么?v是靠墨子的技艺和宋国的战备。由于有实力是靠墨子的技艺和宋国的战备。由于有实力作后盾,墨子的话才更有力量,才更有取胜作后盾,墨子的话才更有力量,才更有取胜的把握。的把握。本文对阵的双方是谁本文对阵的双方是谁? ?主要人物是哪一位主要人物是哪一位? ?墨子前往楚

28、国的目的是什么墨子前往楚国的目的是什么? ? 本文对应的双方是墨子和楚国的公输盘、本文对应的双方是墨子和楚国的公输盘、楚王。楚王。主要人物是墨子。主要人物是墨子。他前往楚国的目的是劝阻楚国攻打宋国。他前往楚国的目的是劝阻楚国攻打宋国。 理清本文的叙事脉络理清本文的叙事脉络 以以“见见”字一线穿珠。字一线穿珠。 墨子见公输盘墨子见公输盘墨子见楚王墨子见楚王墨子见公输盘墨子见公输盘 墨子劝阻楚国攻打宋国,可分为哪三个步骤?墨子劝阻楚国攻打宋国,可分为哪三个步骤? 1、使公输盘理屈词穷,、使公输盘理屈词穷,2、使楚王理屈词穷;、使楚王理屈词穷;3、模拟攻守,击败公输盘,促使楚王放弃攻宋。、模拟攻守,

29、击败公输盘,促使楚王放弃攻宋。 v从这个故事可以看出墨子是个怎样从这个故事可以看出墨子是个怎样的人?的人?v墨子是个有勇有谋、不畏强暴、不墨子是个有勇有谋、不畏强暴、不辞劳苦、不怕牺牲、坚持正义的思辞劳苦、不怕牺牲、坚持正义的思想家和社会活动家。想家和社会活动家。v主题与艺术特色主题与艺术特色v公输公输通过墨子(通过墨子( 止楚攻宋止楚攻宋 )的故事,生动地)的故事,生动地叙述了墨子为实现自己的叙述了墨子为实现自己的(“非攻非攻”)主张,所表主张,所表现出的现出的(艰苦实践(艰苦实践 )和和(顽强斗争(顽强斗争 )的精神,同的精神,同时也暴露了公输盘和楚王时也暴露了公输盘和楚王( 阴险狡诈阴险

30、狡诈 ),),从而说从而说明只有把明只有把(道义(道义 )和和(实力(实力 )结合起来,才能迫结合起来,才能迫使侵略者收敛其野心。使侵略者收敛其野心。v墨子最终制止了这场战争,他采用墨子最终制止了这场战争,他采用(以子之矛攻子(以子之矛攻子之盾之盾 )的办法,从道义上谴责楚攻宋之不义,他善的办法,从道义上谴责楚攻宋之不义,他善用用( 比喻比喻 ),),层层说理,在说理中运用大量层层说理,在说理中运用大量(排(排比比 )句,增强了说服力。句,增强了说服力。先生。先生。您。您。高兴。高兴。解释。解释。停止。停止。已经。已经。引见。引见。召见。召见。虽然。虽然。即使。即使。 以以 将以攻宋将以攻宋扶

31、苏以数谏故扶苏以数谏故固以怪之矣固以怪之矣君以五百里之地存者君以五百里之地存者以头抢地耳以头抢地耳用用因为因为通通“已已”凭借凭借把把“距距”通通“拒拒”,抵挡。,抵挡。“圉圉”通通“御御”,抵抗。,抵抗。“诎诎”通通“屈屈”,折服。,折服。公输盘为楚造云梯之械。公输盘为楚造云梯之械。夫子何命焉为?夫子何命焉为?吾从北方闻子为梯。吾从北方闻子为梯。子墨子解带为城。子墨子解带为城。必为有窃疾矣必为有窃疾矣 相关链接墨守成规墨子善于守城墨子善于守城 现在含贬义,用来表示因循现在含贬义,用来表示因循守旧,不肯改进。守旧,不肯改进。总结 本文是一篇以本文是一篇以记言记言为主,趣味盎为主,趣味盎然的散文,它以然的散文,它以生动的对话生动的对话、鲜明鲜明的人物形象的人物形象和和波澜起伏的故事情节波澜起伏的故事情节,给人留下极为深刻的印象。充分体给人留下极为深刻的印象。充分体现了现了墨子墨子散文散文论辩性强论辩性强、逻辑逻辑性强性强的特色。的特色。

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