《第二节熔化和凝固课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第二节熔化和凝固课件.ppt(10页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第二节第二节 熔化和凝固熔化和凝固学习目标学习目标1、理解并识记气态、液态和固态是物质存、理解并识记气态、液态和固态是物质存在的三种状态。在的三种状态。2、理解并识记物质的固态、液态、液态之、理解并识记物质的固态、液态、液态之间是可以相互转化的。间是可以相互转化的。3、理解熔化和凝固的含义,了解晶体和非、理解熔化和凝固的含义,了解晶体和非晶体的区别。晶体的区别。4、理解熔化及凝固图像曲线的物理意义。、理解熔化及凝固图像曲线的物理意义。请同学们看课本P53的内容并思考下列问题。1.物质常见的三种状态是什么?什么是物态变化?2.什么是熔化?什么是凝固?2分钟后比谁能准确记忆1、2题的答案。用铜块浇
2、筑铜像的过程,发生的物态变化是( ) A凝固过程 B熔化过程 C先熔化后凝固 D先凝固后熔化练习练习请同学们看课本P55-56的“想想议议”上面内容,并思考下列问题。1.什么是熔点?2.查阅P56“小资料”,指出钨、海波、冰、固态酒精的熔点。同种晶体的熔点和凝固点有什么关系? 3.识图3.2-4和图3-2-5,怎样用图像表示晶体、非晶体的熔化、凝固过程?(会画、会分析图像)5分钟后比谁能准确记忆1题的答案,并完成后面的自学检测题1.下图是某种物质的温度随时间变化的图象,从图象可知,这种物质的熔点是_,这种物质从开始熔化到全部熔化所用的时间是_从熔点表中可以查出这种物质是_。2.水在零摄氏度时处
3、于( )A液态 B固态 C固液混合态D以上三种情况都有可能3.可以用水银温度计测量南极的气温吗?为什么?请同学们看课本P56-57的内容并思考下列问题。 1.晶体在熔化、凝固过程中是吸热还是放热?温度怎样变化?2.非晶体在熔化、凝固过程中是吸热还是放热?温度怎样变化?3分钟后比谁能准确记忆1、2题的答案。俗话说:“下雪不冷,化雪冷,”这是因为( ) A 下雪时雪的温度比较高 B 化雪时要吸收热量 C 化雪时要放出热量 D 雪容易传热练习 晶体的熔化过程 归纳总结: 1.晶体熔化的条件:达到熔点继续吸热 2.晶体熔化过程的特点:吸热但温度不变非晶体的熔化过程 归纳总结: 1.非晶体没有熔点。 2.非晶体熔化过程吸热温度升高。 通过前面的学习,你能指出晶体与非晶体的区别吗?思考思考 晶体的熔化过程 归纳总结: 1.晶体熔化的条件:达到熔点继续吸热 2.晶体熔化过程的特点:吸热但温度不变非晶体的熔化过程 归纳总结: 1.非晶体没有熔点。 2.非晶体熔化过程吸热温度升高。 通过前面的学习,你能指出晶体与非晶体的区别吗?思考思考