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1、Word高中化学实验操作中的注意事项 高中化学是一门与生活息息相关的课程，在高中化学的学习过程中，一些细小的事情是需要非常留意的，由于一个不当心就可能导致化学试验的失败，下面给大家共享一些关于高中化学试验操作中的留意事项，盼望对大家有所关心。 化学试验操作中的留意事项 高中化学试验操作留意事项之数据读取 1、滴定管的精确度为0.01mL。 2、酒精灯内酒精的量不能少于容积的1/3，也不能多于2/3。 3、试管在加热时，所盛液体不能超过试管容积的1/3;且要与桌面成45角。用试管夹夹试管时应夹在离管口1/3处。 4、烧杯、烧瓶加热时，盛液体量均在容积的1/3-2/3处，蒸发皿加热液体时，盛液体量
2、不宜超过容积的2/3。 5、试验记录中的一切非0数字均是有效数字。 6、酸碱指示剂的用量一般在2-3滴。 高中化学试验操作留意事项之先后挨次 1、组装仪器挨次：先零后整，由低到高，由左到右，先里后外，拆装置与之挨次相反。 2、点燃可燃性气体时，应先验纯后点燃。净化气体时，应先净化后干燥。 3、制取气体时，先检查装置的气密性，后装入药品。 4、使用容量瓶、分液漏斗、滴定管前先检查是否漏水，后洗涤洁净。 5、用排液法收集气体时，先移导管后撤酒精灯。 高中化学试验操作留意事项 1、使用胶头滴管四不能：不能接触容器内壁，不能平放和倒拿，不能随便放置，未清洗的滴管不能吸取别的试剂。 2、酒精灯的使用不能
3、用灯，不行用嘴吹灯，燃着时不行加酒精。 3、用试管加热液体，试管口不能对着人。 高考化学试验题解题（方法）与技巧 1、瞄准试验原理或试验目的，它是试验的灵魂;只有充分解读透了试验原理或目的，再结合题中所给装置的作用，才能顺当解答试验仪器的连接问题;只有充分解读透了试验原理，才能结合装置内的试剂，回答装置的作用或试验现象。 2、反复阅读，提取有效信息，不要企望读一遍题目，就能很顺当的完成作答，有时答案就在题目信息中查找，通过反复阅读，找到题目的答案与已知信息之间的联系。 3、要擅长联想，前后联系，以前是否做过相同类型的题目或者相同的解题思路，任由思维的翅膀自由的飞行，忌思路不开阔、僵化。 4、试
4、验题是考查语言表达力量的窗口，在回答试验现象或每一步的作用时，要全面、精确、规范，避开词不达意，掉以轻心。 高考化学试验操作要点（总结） 先后关系 1、点燃可燃性气体时，先验纯后点燃。 2、除杂质气体时，一般先除有有毒气体，后除（其它）气体，最终除水蒸气。 3、制备气体应先检查装置的气密性后加药品，加药品时应先放固体，后加液体。 4、拆除装置时，先把导气管撤出液面，后熄灭火源。 5、用H2、CO等还原金属氧化物时应先通气后点燃酒精灯。停止试验时应先熄灯，后停止通气。 6、给试管中的物质加热，应先给整个试管预热，后集中火力加热装有药品的部位。 7、假如浓硫酸不慎沾在皮肤上，应先快速用布或纸拭去，然后用大量水冲洗，最终涂上质量分数约为3%的小苏打溶液。 8、配制银氨溶液时，应先取稀AgNO3溶液，然后渐渐滴加稀氨水至最初产生的沉淀刚好消逝为止。 9、制备Fe(OH)3胶体时，先将蒸镏水加热至沸，然后滴入饱和FeCl3溶液，连续加热至溶液显红褐色后即可。 10、制备硅酸溶胶时，先注入510mL1mol/LHCl，后加1mL水玻璃，然后用力振荡。 11、制备溴苯时，应先加入苯，再加溴，最终加入少量催化剂铁屑(实际起催化作用的是FeBr3)。 12、制备硝基苯时，先加入浓硝酸，再加浓硫酸，摇匀，冷却到5060，然后渐渐滴入1mL苯，最终放在60的水浴中即可。 4