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1、-光州学校 2015-2016 学年度上期七年级下册语文培优试题-一、基础知识及运用（15 分）-1、下列加点的字注音全对的一项是（）（2 分）-A、归省(xng)行辈(hng)撺掇(chun du)晦暗(hu)-B、亢奋(kng)羁绊(j)冗杂(rng)蓦然(m)-密C、惬意(qi)颦蹙(png)粲然(cn)瞋视(chn)-D、花鬘(mn)呓语(y)齁声(hu)叱咤(zh)-2、选出下列有错别字的一项是（）（2 分）-A、大彻大悟叹为观止尽态极妍参差不齐-B、包罗万象奇伟磅礴离合悲欢息息相通-C、变幻多姿高视阔步低回琬转浑身解数-D、本色当行叱咤风云盛情难却挺身屹立-封3、下列句子没有语病的
2、一句是（）（2 分）-A、红岩这部小说塑造了共产党员江姐的英雄事迹。-B、通过这次实践活动，使我深受教育。-C、改革开放 20 年来，我国的经济发生了翻天覆地的变化。-D、钢铁是怎样炼成的这部电视剧对我来说有较大的兴趣。-4、下列对原句的意思表达正确的一项是（）（2 分）-线原句：西服原价一套六百元，现价二百元一套。-A、西服原来一套六百元，现在只有原价的三分之一。-B、西服原来一套六百元，现价降低了原价的三分之一。-C、西服原来一套六百元，现在只有原价的三分之一倍。-D、西服原来一套六百元，现在降低到原价的三分之二。-5、 你所在的班级开展了一次以“好店名”为主题的调查研究活动。 下面是你和
3、班上同学搜集来的一些较有代表性的“好-店名”及其简要说明：-“载人舟”：鞋店名。把鞋子比喻为载人之舟。“玉壶缘”：茶叶店名。“玉壶”出自名诗句“一片冰心在玉壶”。“家和”：家具店名。令人联想到家和万事兴，联想到“家”最重要的是亲情。班上王虹同学的舅舅待人热情，理发技术不错，他在小巷深处开了一家个体小理发店，店名叫“环球高等发院”。大家都觉得这个店名不好，想帮他换个店名。请你也帮忙拟出一个合适的店名来，并作简要说明。（3 分）6、给下文的空白处补上恰当的话。（2 分）有位美国老妇人来游黄山，途中不慎被荆棘划破了裤子，不肯继续登山。机灵的女导游笑着对她说：“这话让这位美国老妇人开怀大笑，高兴地继续
4、跟导游登山观景了。7、仿照例句，以“爱”为话题，另造一个句子。（2 分）美，是蓝天上的一朵白云，是沙漠中的一片绿洲。爱，二、现代文阅读：（二、现代文阅读：（3434 分）分）( (一一) )阅读下列文段，回答问题阅读下列文段，回答问题（19 分）我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿
5、的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草地呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在
6、眼前了。1、请从第段中找出描写少年朋友们开船动作的动词， 这些传神的动作描写，表现了少年朋友们。（3 分）2文中写了“我”看戏前的心理变化，试依次写出这种变化(每种变化限用两字)。_ _ _ （3 分）3、第段中“跑”照应了第一段中的“” 字。（2 分）1 / 34、第段写景充满诗情画意。从触觉来写的句子是“”。从嗅觉写的句子是“”。本段写景的作用是。 （3 分）-44结合自己的生活实际。谈谈对“我一直认为人与人之间，有一些用心说出的谎言是那么美好”一句话的理解。(3 分)_5、结尾说“我原本真切地知道她为什么要说谎的”，“我”到底知不知道母亲说谎的真正原因？为什么？（3 分）5第段中画线的句
7、子用了的修辞手法，其作用是。 （2 分）6第段中写到“似乎听到歌吹了”， “我”真听见了吗?为什么?谈谈你的看法。_（3 分）7、结合上下文，第段中的“自失”可以理解为 ，这种感受与“社戏”的关系如何?试说明_（3 分）（二）美丽的谎言（二）美丽的谎言 阿仑阿仑（15 分）我至今都记得我的第一位老师说的谎言。那年夏天，我被母亲领进了校园，迎候我的是一位五十多岁亲切和蔼的女老师。入学考试的内容是从 1 数到 l0。我站在校园大操场的阳光下，面对着老师的笑容，脆生生地一口气从 1 数到了 100。老师拍拍我的脑袋，伸手在她的花名册上画了个红五星。我非常仔细地留意着她的这一举动，在心里暗自猜测着那个
8、红五星的含义。开学了，看着班里四十多个同我一般大的孩子，我固执地想找出与他们的不同来，心里一直惦记着在名册里的那个红五星，终于忍不住了，跑到老师那里问她，是不是我的入学考试第一名才得到了红五星，老师笑着点了点头了头，当我满怀着希望从校园跑开时，快乐一直在我心里升腾。我是得了第一名的，我一定还可以再得第一名。这种信念一直鼓励着我。直到很多年以后，当我们一群同学聚在一起谈起我们的第一位老师时，大家突然明白每一个人的入学花名册上都有一个红五星，而她几乎对每一个班上的学生都说过：你很棒，你是第一名!我一直认为人与人之间，有一些用心说出的谎言是那么美好。这和真实意义上的欺骗绝不相同。 因为前者是尊重，是
9、关爱，是惦念，是为了让对方快乐。从我离家来美国，至今已快十年了。在这十年里， 我跟母亲说过不少的谎话。刚到这座城市时，包围我的是陌生和孤独，连找一个属于自己的空间都不那么容易。在 5 个月的时间里，我换过 5 次住处。那时我还是一个穷学生，担负不起租房的费用就轮流住在朋友以及朋友的朋友家里，每天早出晚归躲避那些家人敏锐的眼睛。但每次都是我自己先受不了而被迫转移。拎着一个大箱子。这座城市的东西南北我都住过。每到夜晚最感到无助的时候，我都会想起遥远的家园和母亲的殷殷笑容。但是在每一封给母亲的信里，我都说我住得很好，一切都顺利。并且，用那些写给母亲的文字鼓励自己。之所以这样，唯一的原因是怕母亲知道了
10、担心。而母亲又何尝不是如此呢?那一次，母亲在电话里说她一切都好，每天散步看看电视，连心脏病也多日没犯了。刚放心地挂了电话，就接到朋友的信，说是遇见了我的母亲，她病了，一个人去医院打针。我愣了好久，觉得心里很慌，赶忙往家里拨电话，拨到一半，又停了下来，我质问母亲又有什么用呢。我原本真切地知道她为什么要说谎的!1本文记叙了、和说“谎”的几件事这几个人说谎的共同原因是 。(4 分)2结合具体内容说明老师的“谎言”起到了怎样的作用。(2 分)_。3、当“我”得知母亲有病，一个人去医院打针，却在电话里说她很好时，赶忙往家里拨电话，拨到一半又停下来。请你写出“我”此时的心理变化。(3 分)_三、文言文阅读
11、（三、文言文阅读（1313 分）分）忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。1下列加点词解释有误的一项是( )(2 分)A会宾客大宴(举行宴会，动词) 几欲先走(逃跑)B侧目(用眼看，动词) 宾客意少舒(不多)C指其一端(一种) 奋袖出臂(扬起，举起)D几欲先走(音 j，几乎) 一抚尺而已(罢了)2理解填空。(3 分
12、)文段中描写火烧之声的句子是： 。众人灭火之声音是 。这两类声音是同时发出的，从文中“ ”一词(实为短语)可以看出。3对“凡所应有，无所不有”一句理解恰当的一项是( )(2 分)A所有能够模仿的，这里都有。B凡是别处有的，这里没有什么不具备的。C一切应该有的声音，这里没有什么不具备的。D凡是应该有的，这里都有。4翻译下列句子。(2 分)(1) .虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。(2). 于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。5试比较画“”和画“”两处对声音的描写，看看特点有何不同?有什么作用。(4 分)2 / 3七年级下册语文第四单元测试卷
13、答案七年级下册语文第四单元测试卷答案一、基础知识。（39 分）1.B 2.C 3. C（每题 3 分）4.（1）絮叨（2）戛然而止（3）本色当行（4）叹为观止 （每题 2 分，8 分）5（1）比喻 （2）排比 （3）引用（4）反问（每题 2 分，8 分）6C 7D（每题 3 分）8.不会还有没交作业的同学吧？我没有交作业，明天交可以吗？ 9.略。10.略。二、阅读。（61 分）（一）11“轻松”和“舒展”，表现了“我”的欢喜轻快的心情。（3分）12. 拔、点、磕、退、上、架。（至少4个，4分）。刻画了这群少年朋友驾船时熟练敏捷、勤劳能干的特点和去看戏的愉快心情。（3分）13.侧面描写。写船行之
14、快，衬托出“我”想看戏的急切心情。（4分）14.嗅觉、触觉、嗅觉。（3分）15月夜行船，或月夜行船去看戏。（3分）（二）16实际人生。真诚、平和、超脱、对人怀有深刻的同情和爱。（4 分）17.是从读者的心理感受、情感体验这一角度评析的。（2 分）18.墨不入纸，画挂起来像是飘浮在纸上，没有生根。（ 2 分）与丰子恺形成鲜明的对比，反衬丰子恺的画沉稳、坚实。（2 分）19.“我想得力于他纯朴执着的性格，他的木刻训练和他在书法上所下的功夫。”（4 分）（三）20（1）喂奶（2）坐，通“座” 。（3）打鼾，打呼噜。（4）说出。（4 分）21C（3 分） 22D24.（1）即使一个人有上百只手，一只手上有上百个指头，也不能明确指出哪一种声音来。（2）在这种情况下，客人们没有一个不吓得变了脸色，离开座位，扬起衣袖，露出手臂，两腿索索直抖，几乎都想争先恐后地逃跑。（6 分，每句 3 分）24.由远而近，由外到内，由小到大，由分而合。（4 分）25写听众的反映。衬托口技表演的精妙。（3 分）3 / 3