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1、凌云县第一小学 凌有逸1.想一想什么是搭石？搭石对家乡的想一想什么是搭石？搭石对家乡的人们重要吗？人们重要吗？2、搭石给你留下了怎样的印象？、搭石给你留下了怎样的印象？3、如何理解课文最后一段，当中蕴含着、如何理解课文最后一段，当中蕴含着什么深刻什么深刻 的含义？的含义？自由朗读课文，注意读准字音，自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，与同桌讨论以下问题：读通句子，与同桌讨论以下问题： 我的家乡有一条无名小溪，五六我的家乡有一条无名小溪，五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水常年不断。每年汛期，山洪的流水常年不断。每年汛期，山洪暴发，溪水猛涨。山洪过后，人们暴发
2、，溪水猛涨。山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋绾裤去，必须脱鞋绾裤 。卷起卷起绾绾脱鞋绾裤脱鞋绾裤 山洪过后，人们山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋绾裤去，必须脱鞋绾裤如果小溪里没有搭石，如果小溪里没有搭石， 人们出工就必须（人们出工就必须（ ）人们收工就必须（人们收工就必须（ ） 人们赶集就必须（人们赶集就必须（ ）人们访友就必须（人们访友就必须（ ）一句话，人们来来往往，都必须一句话，人们来来往往，都必须（ ）一次又一次的脱鞋挽裤，你体会到什么？一次又一次的脱鞋挽裤，你体会到什么？脱鞋挽
3、裤脱鞋挽裤脱鞋挽裤脱鞋挽裤脱鞋挽裤脱鞋挽裤脱鞋挽裤脱鞋挽裤 脱鞋挽裤脱鞋挽裤不便、麻烦、甚至很辛苦 进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是一排，让人们从上面踏过，这就是搭石搭石。 进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上头，
4、按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。搭石。 搭石给你留下了怎样的印象呢？搭石给你留下了怎样的印象呢？ 搭石，构成了家乡的一道风景。搭石，构成了家乡的一道风景。 默读默读2-4自然段，用自然段，用波浪线波浪线画出家乡画出家乡的人们的人们调整搭石走搭石调整搭石走搭石的相关语句？的相关语句？ 上了点年岁的人，上了点年岁的人，无论无论怎样急着赶路，怎样急着赶路，只要只要发现哪块发现哪块搭石不平稳，搭石不平稳，一定一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏（再在上边踏（t)上几个来回。上几个来回
5、。直到直到满意了满意了才才肯离去。肯离去。描写老人的摆搭石时认真细致，表现描写老人的摆搭石时认真细致，表现老人们一心为别人着想的优秀品质。老人们一心为别人着想的优秀品质。、让你体会到老人的什么优秀品质？、让你体会到老人的什么优秀品质？第一道风景第一道风景1、这两句话是描写（）情景。、这两句话是描写（）情景。、请同学们想象一下：、请同学们想象一下：踩着不稳时踩着不稳时摆好离去时摆好离去时表情表情动作动作心想心想调整搭石调整搭石助人之美助人之美 从摆搭石，调整搭石的做法中，你体从摆搭石，调整搭石的做法中，你体会到什么村民怎样的品质？会到什么村民怎样的品质？村民们一心想着别人，为别人服务的美好品质摆
6、搭石摆搭石画面美画面美心灵美心灵美 每当上工、下工，一行人走搭石的每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协时候，动作是那么协(xi)调有序调有序(x) ！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰（漾，人影绰（chu ）绰，给人画一般）绰，给人画一般的美感。的美感。 绰：绰：A. 号号外号，诨名外号，诨名 B.宽裕；富裕宽裕；富裕C.形容姿态柔美形容姿态柔美 你们从哪儿体你们从哪儿体会到这幅画面会到这幅画面的美呢？的美呢？ 人很多，影子映在水里，很美人很多，影子映在水里，很美 xng hng
7、 第二道风景第二道风景行行漾漾，人影绰（漾漾，人影绰（chu ）绰）绰，协协(xi)调有序调有序(x)清波清波给给人人画画一一般般的的美美感。感。 清波漾漾，人影绰绰，清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。给人画一般的美感。每当每当上工上工下工下工一行人一行人走搭石的时候走搭石的时候动作动作是那么协调有序是那么协调有序前面的前面的抬起脚来抬起脚来后面的后面的紧跟上去紧跟上去踏踏的声音踏踏的声音像轻快的音乐像轻快的音乐清波漾漾清波漾漾人影绰绰人影绰绰给人给人画一般的美感画一般的美感家乡有一句家乡有一句“紧走搭紧走搭石慢过桥石慢过桥”的的俗语俗语。通俗并广泛流通俗并广泛流行的定型的语行的定型的语句
8、。也叫俗话。句。也叫俗话。笨鸟儿先飞笨鸟儿先飞 冰冻三尺，非一日之寒冰冻三尺，非一日之寒 磨刀不误砍柴工磨刀不误砍柴工 经常到山里的人，大概都见过经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才常话，才相背而行相背而行。谦让谦让第三道风景第三道风景 假如遇上老人来走搭石，年轻人总要假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏（伏（f）下下身子背老人过去，人们把这看成身子背老人过去，
9、人们把这看成理所当然理所当然的事。的事。第四道风景第四道风景脸朝下，弯下腰脸朝下，弯下腰当这位老人年轻时，他一定也曾经：当这位老人年轻时，他一定也曾经：伏下身子背其他的老人。伏下身子背其他的老人。当这位年轻人老了的时候，也一定会有：当这位年轻人老了的时候，也一定会有： 年轻人伏下身子背他。年轻人伏下身子背他。因为因为人们把这看成是理所当然的事。人们把这看成是理所当然的事。因为因为人们把这看成是理所当然的事。人们把这看成是理所当然的事。尊老尊老人们还把哪些事人们还把哪些事 看成是看成是理所当然理所当然的事？的事？ 假如遇上小孩来走搭石，年轻假如遇上小孩来走搭石，年轻人总要，人总要，人们把这看成人
10、们把这看成理所当然理所当然的事。的事。 假如遇上走搭石，年轻人假如遇上走搭石，年轻人总要，人们总要，人们把这看成把这看成理所当然理所当然的事。的事。假如胆小的人来走搭石假如胆小的人来走搭石假如拿着行李的人来走搭石假如拿着行李的人来走搭石假如抱着小孩的人来走搭石假如抱着小孩的人来走搭石假如遇上年幼的孩子来走搭石假如遇上年幼的孩子来走搭石假如假如 展开想象展开想象人们总会怎样做呢？人们总会怎样做呢？理所当然理所当然人们总会把这些事看作是人们总会把这些事看作是一代又一代人的一代又一代人的“理所当理所当然然”，你又体会到了什么？，你又体会到了什么？ 这看得见的画面这看得见的画面“美美”和看不见的和看不
11、见的心心灵灵“美美”构成了构成了 一排排的搭石，一排排的搭石，任人走任人走，任人任人踏踏，它们，它们联结联结着故乡的小路，也着故乡的小路，也联联结结着乡亲们美好的情感。着乡亲们美好的情感。 不仅写了搭石任人踩踏、默默奉献不仅写了搭石任人踩踏、默默奉献的精神，而且赞扬了乡亲们无私奉献、的精神，而且赞扬了乡亲们无私奉献、一心为他人着想的精神，搭石也是乡亲一心为他人着想的精神，搭石也是乡亲们相亲相爱，友好互助情感的纽带。们相亲相爱，友好互助情感的纽带。 A、这句话赞扬了搭石任人踩踏，却无怨无悔，、这句话赞扬了搭石任人踩踏，却无怨无悔， 默默无语的品格。（默默无语的品格。（ ） B、这句话实际是赞扬了
12、乡亲们默默无闻、无、这句话实际是赞扬了乡亲们默默无闻、无 私奉献的精神。（私奉献的精神。（ ） C、这句话含义深刻，不仅写了搭石任人、这句话含义深刻，不仅写了搭石任人 踩踏、默默奉献的精神，而且赞扬了乡亲们默默踩踏、默默奉献的精神，而且赞扬了乡亲们默默 无闻、无私奉献的精神，搭石也是乡亲们相亲相无闻、无私奉献的精神，搭石也是乡亲们相亲相 爱、友好互助的情感纽带。（爱、友好互助的情感纽带。（ ） 一排排搭石，任人走，任人踏，它们一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结联结着着故乡的小路，故乡的小路，也联结也联结着乡亲们美好的情感。着乡亲们美好的情感。(中心句)生活中并不缺少生活中并不缺少美美，而是缺少发现美的眼而是缺少发现美的眼睛。睛。在你心中在你心中,什么是美什么是美? 美是一把雨中的小伞；美是一把雨中的小伞； 美是一句风中的问候；美是一句风中的问候； 美是一个关怀的眼神；美是一个关怀的眼神； 美是一片温暖的阳光美是一片温暖的阳光用慧眼观察生活用慧眼观察生活用慧心感受生活用慧心感受生活美在身边，美是校园中弯腰捡垃圾。美在身边，美是校园中弯腰捡垃圾。美在身边，美是汽车上给老人让座。美在身边，美是汽车上给老人让座。美在身边，美是美在身边，美是 美在身边，美是美在身边，美是_。小练笔：小练笔：写写自己发现的平凡事物中的美。写写自己发现的平凡事物中的美。