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1、 作者：梁晓声 梁晓声：小说家。山东荣成梁晓声：小说家。山东荣成人。人。1968年去北大荒劳动。年去北大荒劳动。1977年毕业于复旦大学。先后在北京年毕业于复旦大学。先后在北京电影制片厂工作。主要作品有电影制片厂工作。主要作品有短短篇小说篇小说父亲父亲；中篇小说中篇小说今今夜有暴风雪夜有暴风雪；长篇小说长篇小说雪雪城城、年轮年轮等。等。小说集小说集天天若有情若有情、这是一片神奇的土这是一片神奇的土地地、人间烟火人间烟火、白桦树白桦树皮灯罩皮灯罩、黑纽扣黑纽扣。2022-5-28滕东中学语文教研组顾栋32.2.写作背景：请同学们通过以下资料及文中写作背景：请同学们通过以下资料及文中“饥饿饥饿对于
2、普通人的严重威胁毕竟开始缓解对于普通人的严重威胁毕竟开始缓解”一句推测一一句推测一下下19631963年的中国普通人的生活状况。年的中国普通人的生活状况。 国家档案解密的原始资料国家档案解密的原始资料,五九年至六二年全国非正常死亡人五九年至六二年全国非正常死亡人数数 ： 一九五九年全国十七个省级地区，因饥饿及非正常死亡：一九五九年全国十七个省级地区，因饥饿及非正常死亡： 522522万万人。人。 一九六一九六O O年全国二十八个省级地区，因饥饿及非正常死亡：年全国二十八个省级地区，因饥饿及非正常死亡： 11551155万万人。人。 一九六一年全国各地区，因饥饿及非正常死亡：一九六一年全国各地区
3、，因饥饿及非正常死亡： 13271327万万人。人。 一九六二全国各地区因饥饿及非正常死亡：一九六二全国各地区因饥饿及非正常死亡： 751751万万80008000人。人。 合计合计 37553755万万80008000人人 全国十二个县在一九五九年至一九六二年间因饥饿及非正常死亡全国十二个县在一九五九年至一九六二年间因饥饿及非正常死亡人口超过人口超过一百万人一百万人以上。以上。2022-5-28滕东中学语文教研组顾栋4这就是这就是当时当时的孩子的孩子19631963年普通人的年普通人的生活的仍极其贫困生活的仍极其贫困从以下词语中，试着挑选几个填空，从以下词语中，试着挑选几个填空，并连起来简单
4、说说课文的主要内容并连起来简单说说课文的主要内容。 龟龟裂裂 忙忙碌碌 攥攥 震耳欲聋震耳欲聋 失魂落魄失魂落魄 我一直想买我一直想买青年近卫军青年近卫军，想得整天，想得整天( ) ( ) 。于是，我来到母亲工作的地方，。于是，我来到母亲工作的地方，那里的噪声（那里的噪声（ ），我发现母亲极其瘦弱。），我发现母亲极其瘦弱。当知道我是要钱买书，母亲用（当知道我是要钱买书，母亲用（ ）的手将）的手将钱塞给了我，她立刻又钱塞给了我，她立刻又陷陷入了（入了（ ），我鼻），我鼻子一酸，（子一酸，（ ）着钱跑了出去。）着钱跑了出去。 我一直想买我一直想买青年近卫军青年近卫军，想得整天，想得整天（失魂落魄失
5、魂落魄）。于是，我来到母亲工作的地）。于是，我来到母亲工作的地方，那里的噪声（方，那里的噪声（震耳欲聋震耳欲聋），我发现母亲），我发现母亲极其瘦弱。当知道我是要钱买书，母亲用极其瘦弱。当知道我是要钱买书，母亲用（龟裂龟裂）的手将钱塞给了我，她立刻又陷入）的手将钱塞给了我，她立刻又陷入了（了（忙碌忙碌），我鼻子一酸，（），我鼻子一酸，（攥攥）着钱跑了）着钱跑了出去。出去。 返回二、再读课文，抓人物的外貌、动二、再读课文，抓人物的外貌、动作、语言、神态画面、初步凸现慈母作、语言、神态画面、初步凸现慈母形象。形象。 我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极
6、其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很个极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近。近。 外貌描写外貌描写 这是一位这是一位_的母亲的母亲 “有事快说，别耽误妈干活有事快说，别耽误妈干活”母亲却已将钱母亲却已将钱塞塞在我手心里了，大声对在我手心里了，大声对那个女人说那个女人说:“:“我挺高兴他爱看书的我挺高兴他爱看书的!” !” 语言描写语言描写 这是一位这是一位-的母亲的母亲 背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，了背，立刻又将头
7、俯在缝纫机板上了， 立立刻又陷刻又陷(xin)入了忙碌入了忙碌(l) 动作描写动作描写 这是一位这是一位 的母亲的母亲 我以为母亲天生就是那样一个劳碌不我以为母亲天生就是那样一个劳碌不停而又不觉累的女人。我以为母亲是累不停而又不觉累的女人。我以为母亲是累不垮的。其实母亲累垮过多次。在夜深人静垮的。其实母亲累垮过多次。在夜深人静的时候，在我们做梦的时候，好几回母亲的时候，在我们做梦的时候，好几回母亲瘫软在床上，暗暗恐惧于死神找到她的头瘫软在床上，暗暗恐惧于死神找到她的头上了。但第二天她总会连她自己也不可思上了。但第二天她总会连她自己也不可思议地挣扎了起来，又去上班议地挣扎了起来，又去上班 节选自
8、梁晓声节选自梁晓声母亲母亲背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲我的母亲，背直起来了，转过身来了，褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我 母亲说完，母亲说完，立刻立刻又坐了下去，又坐了下去，立刻立刻又弯曲了背，又弯曲了背，立刻立刻又将头俯在缝纫机板又将头俯在缝纫机板上了，上了，立刻立刻又陷入了忙碌又陷入了忙碌 母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。 动作描写 这是一位的母亲。龟龟 裂裂 母亲是一位临时工，父亲去遥远的母亲是一位临时工，父亲去遥远的大西北工作，我们大西北工作，我们5 5个孩子，全凭母亲带个孩子，
9、全凭母亲带养。母亲在一个街道小厂上班，每月工养。母亲在一个街道小厂上班，每月工资资2727元，她每天不吃早饭，带上半饭盒元，她每天不吃早饭，带上半饭盒生高梁米或大饼子，悄无声息地离开家，生高梁米或大饼子，悄无声息地离开家，每天回家总在七点半左右。母亲加班，每天回家总在七点半左右。母亲加班，我们就一连几天，甚至十天半个月见不我们就一连几天，甚至十天半个月见不着母亲，就为了那每月着母亲，就为了那每月2727元的工资。元的工资。节选自梁晓声节选自梁晓声母亲母亲一、一、 一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近二、 背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的
10、母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲五、五、立刻立刻又又坐了下去，坐了下去，立刻立刻又又弯曲了背，弯曲了背，立刻立刻又又将头俯在缝纫将头俯在缝纫机板上了，机板上了，立刻立刻又又陷入了忙碌陷入了忙碌 三 、母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票， 用龟裂的手指数着。四、我挺高兴他爱看书的七八十台缝纫机发出的噪声七八十台缝纫机发出的噪声震耳欲聋震耳欲聋。 (1).(1).理解理解“震耳欲聋震耳欲聋”的意思，从这个词语中你有的意思，从这个词语中你有体会到什么？（体会到什么？（2).2).你有过这种经历吗？噪声只响你有过这种经历吗？噪声只响一会儿，马上就消失吗？一会儿，马上就消失
11、吗？那是我第一次到母亲为我们挣钱的地方。那是我第一次到母亲为我们挣钱的地方。空间非常低矮，低矮得使人感到心里压抑。空间非常低矮，低矮得使人感到心里压抑。不足二百米的厂房，四壁潮湿颓败，七八不足二百米的厂房，四壁潮湿颓败，七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十个都十台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机后。不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机后。因为光线阴暗，每个女人头上都吊着一只因为光线阴暗，每个女人头上都吊着一只灯泡。正是酷暑火夏，窗不能开，七八十灯泡。正是酷暑火夏，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发出来个女人的身体和七八十只灯泡所散发出来的热量，使我感到
12、犹如身在蒸笼。毡絮如的热量，使我感到犹如身在蒸笼。毡絮如同漫飞的雪花，在母亲们之间纷纷扬扬地同漫飞的雪花，在母亲们之间纷纷扬扬地飘荡，而她们不得不一个个戴着口罩。飘荡，而她们不得不一个个戴着口罩。 节选自梁晓声节选自梁晓声母亲母亲体会我对母亲的感激、体会我对母亲的感激、崇敬、热爱之情崇敬、热爱之情。 （1 1）那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小，那一天我第）那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小，那一天我第一次觉得自己长大了，应该是个大人了。一次觉得自己长大了，应该是个大人了。 （2 2）我鼻子一酸，攥着钱跑了出去）我鼻子一酸，攥着钱跑了出去 （3 3）那天，我用那一元五角钱给母亲买了一听
13、水果罐头。）那天，我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。 （4 4）我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己）我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。还是为母亲。三 四、拓展延伸，升华感情。孩子们，作者笔下的母亲是这样的伟大，我们的母亲又何尝不是这样呢？请大家看这些图片。我们已经深深懂得了世界上只有一种爱不求回报，这种爱，我们已经深深懂得了世界上只有一种爱不求回报，这种爱，当你失败时，它为你疗伤，当你成功时，它为你鼓励当你失败时，它为你疗伤，当你成功时，它为你鼓励这份慈母情怀是深深的爱，是母亲的爱支持作者走上了文这份慈母情怀是深深的爱，是母亲的爱支持作者走上了
14、文学创作的道路，所以做着满怀深情的写下了这篇文章，来学创作的道路，所以做着满怀深情的写下了这篇文章，来表达对母亲的感激之情。孩子们，让我们一起对天下的母表达对母亲的感激之情。孩子们，让我们一起对天下的母亲说声：亲说声：“谢谢您，妈妈！谢谢您，妈妈！”孩子，你就是我的命根，不管病痛如何折磨你，妈妈都不会舍弃你!风雨来了，我的母亲，您就是我最温暖的避风港母亲，您的双手，曾抚多少次抚摸我？您那残破的自行车，陪伴我走过了多少岁月！母亲，幼时我在你的背上撒欢；你老了，我要背着你，走过每一条崎岖的路孩子别哭，要坚强，就算世界放弃了你，我们都在你身边！你把快乐给了我，把世界给了我，我却不知道你心中的苦与乐。多渺小的生命，在你的辛苦里把我拉扯大了，你却渐渐地老了。 五、小练笔：我们都有母亲，五、小练笔：我们都有母亲，母亲的一个眼神、一个动作、母亲的一个眼神、一个动作、一个身影一个身影 、一段话语，肯定令、一段话语，肯定令你至今难忘。请你写一个片段，你至今难忘。请你写一个片段，蕴含深厚的慈母情。用你的文蕴含深厚的慈母情。用你的文字再一次感动自己字再一次感动自己 ，也感动大，也感动大家。题目也叫家。题目也叫慈母情深慈母情深。 谁言寸草心，报得三春晖。谁言寸草心，报得三春晖。