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1、莫泊桑莫泊桑莫泊桑（1850-1893），法国19世纪后半期著名的批判现实主义作家。1880年完成了羊脂球的创作，轰动法国文坛。10年间他写了300多个短篇和6个长篇，许多作品流传久远，尤其是短篇小说，使他成为一代短篇小说巨匠。长篇小说有一生俊友等，中篇小说有菲菲小姐项链我的叔叔于勒。这些作品都不同程度的讽刺和揭露了资本主义的罪恶，尤其是 在资产阶级思想腐蚀下的人们精神的堕落。世界短篇小说巨匠之一。契诃夫（俄国）契诃夫（俄国）欧欧. .亨利（美国）亨利（美国） 莫泊桑（法国）莫泊桑（法国） 读准下列生字的音读准下列生字的音 ： 拮据拮据 栈桥栈桥 煞白煞白 撬开撬开诧异诧异牡蛎牡蛎褴褛褴褛 手
2、帕手帕 ji j zhn sh qio ch m l ln l p 集体再积累集体再积累精要归纳精要归纳 如如故乡故乡一文可归纳为：一文可归纳为： 回故乡回故乡在故乡在故乡离故乡离故乡 盼于勒盼于勒 （结局）（结局）赞于勒赞于勒遇于勒遇于勒躲于勒躲于勒（开端）（开端）（发展）（发展）（高潮）（高潮）故事情节故事情节 盼于勒盼于勒1-4 1-4 （开端）（开端） （发展）（发展） （高潮）（高潮） （结局）（结局）赞于勒赞于勒5-195-19遇于勒遇于勒20-4720-47躲于勒躲于勒48-4948-49怎么盼怎么盼如果于勒竞在这只船如果于勒竞在这只船上，那会叫人多么惊上，那会叫人多么惊喜呀！衣
3、冠整齐、海喜呀！衣冠整齐、海边等候、与日俱增边等候、与日俱增如何赞如何赞正直的人、有良心、正直的人、有良心、好心的于勒、有办法好心的于勒、有办法的人的人为何遇为何遇庆女儿订婚，游哲尔庆女儿订婚，游哲尔赛岛，学高贵吃牡蛎赛岛，学高贵吃牡蛎怎样躲怎样躲不再说话，改乘圣玛不再说话，改乘圣玛洛船洛船小说情节小说情节小说人小说人物物于勒于勒“我我”（若瑟夫）（若瑟夫）两个姐姐，一个姐夫两个姐姐，一个姐夫“父亲父亲”、“母亲母亲”（菲利普和克拉丽丝）（菲利普和克拉丽丝） 把文中对于勒的不同称把文中对于勒的不同称呼和评价找出来。想一想：呼和评价找出来。想一想：为什么会有这样的称呼变为什么会有这样的称呼变化？
4、化？ 行为不正的人、坏蛋、流氓、无赖、分行为不正的人、坏蛋、流氓、无赖、分文不值的人、正直的人、有良心的人、文不值的人、正直的人、有良心的人、好心的人、有办法的人、贼、讨饭的好心的人、有办法的人、贼、讨饭的（插叙）（菲利普夫妇的语言）填表说明菲利普夫妇对于勒的态度变化填表说明菲利普夫妇对于勒的态度变化 于勒的经济状况 对于勒的评价 采取的行动 当初行为不正，糟蹋钱赚了点钱，希望能够赔偿父亲的损失租了一所大店铺，做一桩很大的买卖于勒成了穷水手坏蛋、流氓、无赖坏蛋、流氓、无赖全家的恐怖全家的恐怖打发他到美洲去打发他到美洲去正直的人，正直的人，有良心的人有良心的人每星期天去海每星期天去海边迎接，制定
5、边迎接，制定上千种计划上千种计划全家唯一的希望，全家唯一的希望，好心的人，有办法好心的人，有办法的人的人这个贼，这个家这个贼，这个家伙，这个流氓伙，这个流氓暴怒，改乘别的暴怒，改乘别的船，躲开他。船，躲开他。主题 本文通过描述了菲利普夫本文通过描述了菲利普夫妇对待于勒兄弟的前后不同的妇对待于勒兄弟的前后不同的态度，揭露资本主义社会人与态度，揭露资本主义社会人与人之间的关系是赤裸裸的金钱人之间的关系是赤裸裸的金钱关系。关系。2、生活窘迫穷困，自顾不暇，只能对于勒、生活窘迫穷困，自顾不暇，只能对于勒避而远之。避而远之。1、于勒的恶习导致菲利普夫妇一家不得不忍、于勒的恶习导致菲利普夫妇一家不得不忍受
6、生活的艰辛。受生活的艰辛。 不过，从另一个角度来看，菲利普夫不过，从另一个角度来看，菲利普夫妇的做法也是可以原谅的：妇的做法也是可以原谅的： 小说的另一个主题是表现了小说的另一个主题是表现了那个时代生活在社会最底层的小那个时代生活在社会最底层的小人物及弱势群体的辛酸和卑微。人物及弱势群体的辛酸和卑微。福楼拜福楼拜把把莫泊桑莫泊桑当作弟子后，经常当作弟子后，经常教导莫泊桑观察要细致，要能发现所教导莫泊桑观察要细致，要能发现所描写对象的特点。他说：描写对象的特点。他说：“当你走过当你走过一位坐在他门口的杂货商的面前，一一位坐在他门口的杂货商的面前，一位吸着烟斗的守门人的面前，一个马位吸着烟斗的守门
7、人的面前，一个马车站的面前的时候，请你给我画出这车站的面前的时候，请你给我画出这杂货商和这守门人的姿态，用形象化杂货商和这守门人的姿态，用形象化的手法描绘他们包藏着道德本性的身的手法描绘他们包藏着道德本性的身体外貌，使得我不会把他们和其他杂体外貌，使得我不会把他们和其他杂货商、其他守门人混同起来，还请你货商、其他守门人混同起来，还请你只用一句话就让我知道马车站有一匹只用一句话就让我知道马车站有一匹和它前前后后和它前前后后5050匹是不一样的。匹是不一样的。” ” 小说刻画的人物主要有哪些？小说刻画的人物主要有哪些？主要人物是谁？主要人物是谁？ 找出刻画人物的具体语句，分找出刻画人物的具体语句，
8、分析主要人物的性格特征。析主要人物的性格特征。 我父亲突然好像我父亲突然好像不安不安起来，他向旁边走了几起来，他向旁边走了几步，瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿，步，瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿，就赶紧向我们走来。他的脸色十分就赶紧向我们走来。他的脸色十分苍白苍白，两只眼，两只眼也跟也跟寻常不一样。寻常不一样。 母亲也怕起来了，母亲也怕起来了，吞吞吐吐吞吞吐吐地说地说- 母亲回来了，我看出她在母亲回来了，我看出她在哆嗦哆嗦。 神神 态态我父亲脸色早已我父亲脸色早已煞白煞白，两眼，两眼呆直呆直，哑着嗓子说，哑着嗓子说他回到我母亲身边，是那么他回到我母亲身边，是那么神色张皇。神色张
9、皇。结结巴巴结结巴巴地说地说-父亲神色很父亲神色很狼狈狼狈，低声嘟哝着，低声嘟哝着-母亲突然母亲突然暴怒暴怒起来起来-父亲指着女婿对她父亲指着女婿对她使了个眼色使了个眼色。 神神 态态菲利普夫妇的性格特征：菲利普夫妇的性格特征：虚荣、虚伪，自私，贪婪，势利、虚荣、虚伪，自私，贪婪，势利、冷酷，唯利是图，金钱至上。冷酷，唯利是图，金钱至上。性格人物菲利普克拉利丝相同不同势利 冷酷 贪婪 惟利是图虚荣冲动惊慌失措没有主见小气精明临危不乱精明强干本文的主人公是谁？本文的主人公是谁？菲利普夫妇菲利普夫妇最能体现最能体现小说主题小说主题刻画最多刻画最多典型形象典型形象若瑟夫和于勒在文中的作用。若瑟夫和于
10、勒在文中的作用。 以第一人称以第一人称“我我”的角度来观察，叙的角度来观察，叙述述“我我”的所见、所闻、所想、所做，的所见、所闻、所想、所做，这就使故事显得更这就使故事显得更真实、亲切，增强真实、亲切，增强了作品的感染力了作品的感染力。 通过一个未被通过一个未被“金钱金钱玷污过的小孩玷污过的小孩的眼光，对比的眼光，对比揭露丑恶的现实揭露丑恶的现实。 小说的故事虽紧紧围绕着于小说的故事虽紧紧围绕着于勒的命运展开，但作品不是靠勒的命运展开，但作品不是靠他来揭示主题，他来揭示主题，于勒只是小说于勒只是小说中的一个陪衬性人物，起着推中的一个陪衬性人物，起着推动情节发展的作用。动情节发展的作用。品味环境
11、品味环境我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静的好似我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。绿色大理石桌面的海上驶向远处。作用：烘托我们一家愉悦的心情。作用：烘托我们一家愉悦的心情。品味环境品味环境 在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。影从海里钻出来。 烘托人物失望沮丧的心情，与刚上船时的欢烘托人物失望沮丧的心情，与刚上船时的欢快形成鲜明的对比。快形成鲜明的对比。小说环境小说环境环环境境衬托：衬托： 愉悦心情：愉悦心情： 阴郁心情：阴郁心情：金钱至上：金钱至上：一个女婿一个女婿 写出一个社会写出一个社会 自然环境自然环境社会环境社会环境 写作：写作：假如菲利普夫妇在船上发现一位假如菲利普夫妇在船上发现一位百万富翁像于勒，他们会怎样？分组讨论展开合百万富翁像于勒，他们会怎样？分组讨论展开合理想象，续写一个片段，力求通过神态、动作、理想象，续写一个片段，力求通过神态、动作、语言展示人物内心世界。语言展示人物内心世界。